Até sexta-feira, dia 29 de novembro, a Unidade I sedia uma exposição sobre o Sistema Solar, organizada pelas turmas do Integral I e II. O evento, fruto de um trabalho interdisciplinar desenvolvido ao longo do ano letivo, combina aprendizado e criatividade, com forte envolvimento dos alunos e professores.
O objetivo, explicou a professora Suzi Mara Goularte do Amaral, do Integral II, “foi trazer para os alunos mais conhecimento sobre o Sistema Solar, partindo do que já sabiam e ampliando essa aprendizagem”. “Não falamos apenas dos planetas, mas também de temas como as fases da Lua, os benefícios do Sol para a Terra e outros aspectos relacionados ao espaço”, detalhou.
A professora também destacou o caráter colaborativo da iniciativa, construído “em partes iguais entre as propostas pedagógicas e as contribuições dos alunos, que trouxeram dúvidas e ideias que enriqueceram o processo”. Um exemplo curioso citado foi o interesse das crianças por vida extraterrestre, que acabou inspirando uma atividade de escrita não planejada inicialmente.
A professora Luana D. Siqueira, do Integral I, enfatizou o engajamento dos alunos: “eles adoram explorar temas como astronautas, robôs espaciais e foguetes. Trabalhamos isso de forma lúdica, com produções manuais que fixam o conhecimento e desenvolvem habilidades como coordenação motora”. Luana também destacou a empolgação das crianças ao verem seus trabalhos expostos: “É fantástico ver o orgulho deles ao perceberem tudo o que criaram.”
A estudante Alice Vall, do 2º ano A, demonstrou entusiasmo ao descrever sua participação no projeto: “Gostei de fazer aquelas coisinhas que ficam no teto (móbile), porque aprendi sobre o Sistema Solar e as cores dos planetas.” A aluna de oito anos revelou também sua descoberta favorita: “As constelações, principalmente a Cão Maior, porque acho bonita.”
A exposição apresenta maquetes detalhadas, representações das fases da Lua, textos criativos, além de peças feitas de materiais recicláveis, como robôs espaciais e até um telescópio. Segundo Suzi, a diversidade de recursos atraiu a atenção dos alunos e tornou o aprendizado mais dinâmico: “Usamos escrita, pintura e materiais reciclados, o que transformou a experiência em algo muito envolvente.”
Aberta à comunidade escolar e às famílias, a exposição celebra o esforço coletivo dos alunos e oferece uma oportunidade de explorar o fascínio pelo espaço, inspirando todos os visitantes.
Turno Integral
O Turno Integral do Colégio Catarinense oferece uma experiência educacional completa e personalizada para seus alunos. Proporciona uma série de atividades que visam o desenvolvimento integral do estudante, abrangendo aspectos cognitivos, sociais, emocionais e físicos. Nessa proposta, as crianças têm a oportunidade de vivenciar diferentes momentos recreativos, lúdicos e divertidos, com acompanhamento.
