Sobre Lucimar Polli

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Final empolgante na 11ª ediçãodo Clube do Faraó

O Teatro Padre Alfredo Rohr, do Colégio Catarinense, foi palco de muita emoção e torcida durante a grande final da 11ª edição do Clube do Faraó. O evento, que aconteceu hoje (13/11), reuniu cinco alunos finalistas, que competiram em cada rodada com entusiasmo, testando seus conhecimentos sobre civilizações antigas.

Criado em 2013, o Clube do Faraó integra, de forma interdisciplinar, as disciplinas de História, Língua Portuguesa, Teatro e Filosofia, com o objetivo de revisar conteúdos acadêmicos e aprofundar o aprendizado sobre civilizações como as do Antigo Egito, Mesopotâmia, Grécia, Roma e culturas pré-colombianas, como Incas, Maias e Astecas. Além de expandir o aprendizado, o projeto promove o trabalho em equipe, a inteligência emocional e a criatividade.

Em um sistema de eliminação a cada rodada, os alunos se esforçaram para responder perguntas sobre civilizações antigas, demonstrando o conhecimento adquirido ao longo do ano letivo. Cada resposta correta recebia a vibração da torcida, formada por colegas de sala e professores, que se animavam com cada avanço dos competidores.

Na final, o alto nível de conhecimento das finalistas, Marina Niehues Aust e Natalia Trindade Motta, fez com que o resultado fosse decidido pela pontuação mais alta, pois ambas acertaram todas as perguntas da última rodada. Com a pontuação revelada, Natalia Trindade Motta, do 6º ano E, sagrou-se vencedora. Ao ouvir o anúncio da professora Claudia Maggioni, a torcida de Natália foi ao delírio. Natália ganhou o certificado de vencedora do Clube do Faraó e um troféu exclusivo. Mais do que uma competição, o Clube do Faraó é um momento de celebração escolar, na qual o aprendizado ocorre de forma lúdica e envolvente, reforçando o compromisso com a educação e o desenvolvimento integral dos estudantes.

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2024-11-13T18:22:00-03:00novembro 13th, 2024|

Colégio abre as portas e apresenta projetos desenvolvidos pelos estudantes do 6º ano do Fundamental à 2ª série do Ensino Médio

Colégio Catarinense lotado, com pais e familiares circulando entusiasmados entre os projetos realizados por seus filhos. Foi nesse clima que ocorreu a 15ª Mostra Científico-Cultural no sábado (09/11), nas instalações do Colégio, e aberta aos familiares dos alunos. Durante a Mostra, foram apresentados projetos desenvolvidos por alunos do 6º ano do Ensino Fundamental à 2ª série do Novo Ensino Médio.

O evento celebrou o compromisso do Colégio em incentivar uma aprendizagem significativa, dando aos alunos a oportunidade de compartilhar o conhecimento adquirido ao longo do ano de forma criativa e engajada. Do 6º ano até o 9º ano, foram apresentados os projetos de série, como o Clube do Faraó, no qual os alunos, vestidos a caráter, apresentaram informações sobre a cultura egípcia da época dos faraós, além de oferecerem comidas típicas daquele período histórico. Foi apresentado, também, o Projeto Ecotrilha, dos alunos do 7º ano, em que os estudantes expuseram as fotografias tiradas nas trilhas que percorreram. Além de conhecerem a fauna e flora local, os estudantes leiloaram as imagens captadas e doaram o valor arrecadado para a aldeia indígena aldeia M’Guarani, localizada na cidade de  Biguaçu (SC).

O Teatro Padre Alfredo Rohr foi palco da premiação de curta-metragens elaborados pelos estudantes do projeto das turmas do 8º ano. Intitulado  “Saúde Mental”, o projeto englobou uma série de vídeos feitos pelos alunos, focados em temáticas importantes, como bullying e cyberbullying, rotina de estudos, círculo de amigos e uso de tecnologias.

Já os alunos das seis turmas do 9º ano realizaram o tradicional brechó solidário “Amor Entrelinhas”, no qual foram vendidos roupas, calçados, livros e outros produtos com toda a renda revertida para o Centro de Tratamento Recanto Silvestre, também de Biguaçu.

Já o destaque do Novo Ensino Médio foi a apresentação das eletivas, como “Química além dos livros – experimentando o mundo real”, em que os alunos, divididos em grupos e com o auxílio do professor, criaram suas próprias fragrâncias, como cremes e perfumes, desde a escolha do nome até a composição química. Os estudantes também apresentaram a eletiva de Nações Unidas e Preparação para o Siem, disciplina que consiste em atividades que simulam sessões plenárias da Organização das Nações Unidades (ONU).

Na eletiva de Química Aplicada, os alunos criaram seus próprios produtos alimentícios, como doces de morango e paçocas. Nessa atividade, os estudantes participaram de todas as etapas: desde a escolha do produto e o desenvolvimento da identidade da marca até a finalização dos produtos. Além disso, calcularam o custo de cada alimento, e apresentaram um preço justo para a venda, levando em conta os gastos com materiais.

Localizadas nos corredores do Colégio, as fotos do Projeto Entreculturas refletiram as experiências dos alunos da 2ª série do Novo Ensino Médio em comunidades indígenas e visitas ao centro de Florianópolis. As imagens encantaram quem passava pelo local, aproximando ainda mais o público dos projetos realizados pelo Colégio.

A 15ª Mostra Científico-Cultural foi um verdadeiro sucesso, unindo aprendizado, criatividade e solidariedade em um só evento. Os alunos demonstraram suas habilidades e seus conhecimentos de forma engajada e além da sala de aula. Do Ensino Fundamental ao Novo Ensino Médio, o evento representa o compromisso do Colégio com uma educação completa, que vai além da sala de aula, propondo um olhar diferenciado na aplicação do conhecimento aprendido na vida acadêmica.

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2024-11-12T16:00:34-03:00novembro 12th, 2024|

Handebol sub-14 conquista o segundo lugar na Extra Liga Santa Catarina

A fase final da Extra Liga Santa Catarina de Handebol sub-14 aconteceu nos dias 09 e 10 de novembro. Após vencer a equipe de Luzerna pelo placar de 17 a11, e a equipe de Videira por 23 a 15, a equipe de handebol do Colégio Catarinense disputou a partida final contra a equipe de Antônio Carlos. Infelizmente, não deu para as nossas meninas, que conquistaram o segundo lugar, perdendo na prorrogação pelo placar de 25 a 22. Nossos parabéns ao time, que demostrou garra, determinação e muito espírito de equipe. E ao treinador @betotriches, por todo o acompanhamento das atletas.

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2024-11-11T17:31:05-03:00novembro 11th, 2024|

Alunos do 9º ano participam de exame simulado para o Programa de Bolsas de Estudo de Desempenho Acadêmico

Mais de 200 alunos das turmas do 9º ano participaram, hoje (08/11), das provas de exame simulado de Desempenho Acadêmico 2025 e concorrem a duas bolsas de estudo para os três anos do Novo Ensino Médio. Para o estudante que conquistar o primeiro lugar, a bolsa será integral, já o segundo colocado será premiado com um valor de 50%.

O Programa de Bolsas de Estudo de Desempenho Acadêmico (PBDA) é uma iniciativa que visa a evidenciar e premiar o mérito dos alunos que se destacaram ao longo do 9º ano do Ensino Fundamental, concedendo-lhes bolsa de estudo para o Novo Ensino Médio. O programa é formado por duas modalidades de bolsas, proporcionando mais oportunidades para diferentes perfis de desempenho acadêmico.

Na modalidade Simulado, cujas provas aconteceram nesta manhã, o aluno presta uma prova, e os dois melhores colocados recebem as bolsas de 100% e 50%, respectivamente. Já na modalidade Desempenho Acadêmico de Excelência, são premiados dois alunos que se destacaram ao longo de todo o 9º ano do Ensino Fundamental. O primeiro colocado receberá uma bolsa de 100% de desconto; o segundo colocado será contemplado com uma bolsa de 50% de desconto. No total, o Catarinense está oferecendo quatro bolsas para os melhores alunos dentre as turmas do 9º ano.

No início deste mês, os alunos participaram de um aulão preparatório, com a presença dos professores do Novo Ensino Médio, que conversaram com os adolescentes sobre a nova etapa que se iniciará no próximo ano, seus desafios e oportunidades. O resultado será divulgado no mês de dezembro.

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2024-11-08T15:11:45-03:00novembro 8th, 2024|

Turmas do 5º ano participam da Socialização de Saberes com a temática “Cuida da terra, cuida de mim, cuida de nós”

Os alunos das turmas do 5º ano, acompanhados de familiares, participaram da apresentação do projeto “Cuida da terra, cuida de mim, cuida de nós”, uma iniciativa que reflete os Preferências Apostólicas Universais da Companhia de Jesus, especialmente no tocante ao cuidado com a Casa Comum (o planeta Terra). Inspirados nessa perspectiva de cuidado integral, alunos e professoras dedicaram o ano letivo de 2024 para um trabalho que uniu aprendizado e conscientização sobre o meio ambiente.

A finalização do projeto aconteceu hoje (07/11), no auditório padre Kuno Paulo Rhoden, em uma apresentação na qual os alunos compartilharam uma retrospectiva de sua trajetória escolar, relembrando desde os primeiros anos da Educação Infantil até o quinto ano. Durante a Socialização de Saberes, eles trouxeram à tona suas vivências, os materiais produzidos ao longo do ano e as rotinas que consolidaram em cada um deles um olhar cuidadoso e compassivo pelo mundo ao seu redor.

Por meio de uma narrativa pessoal, os estudantes revisitaram memórias e valores que compõem a formação inaciana. Esse “olhar inaciano”, ensinado desde os primeiros passos, destaca-se pela consciência de que todos fazemos parte de um todo maior, e que cada um, com pequenas atitudes, pode ser um agente de regeneração e transformação.

Ao final do evento, ficou clara a importância desse projeto, que não apenas educa, mas também inspira uma nova geração a agir em prol do bem comum, reforçando o compromisso do Colégio Catarinense com uma educação integral e sustentável.

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2024-11-07T19:06:58-03:00novembro 7th, 2024|

Colégio Catarinense anuncia novidades para a Educação Infantil e Ensino Fundamental

O Colégio Catarinense estará com novidades incríveis para os estudantes da Educação Infantil ao 5º ano, já em 2025. Preparem-se para um ano letivo cheio de aprendizado, surpresas e descobertas, afinal, estamos modernizando e expandindo nossas áreas ao ar livre para oferecer aos alunos um ambiente ainda mais incrível e acolhedor.

Serão espaços perfeitos para atividades educativas e brincadeiras, onde as crianças poderão explorar, aprender e se divertir em contato direto com a natureza. Porque sabemos que um ambiente natural é essencial para o desenvolvimento integral das crianças, promovendo não só a excelência acadêmica, mas também o desenvolvimento humano. Nossa aluna Beatriz Gomes Pizzato, do 5º ano A, vai contar quais são essas novidades. Vem com a gente!

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2024-11-06T18:39:07-03:00novembro 6th, 2024|

Alunos do 2º ano participam de atividades práticas no Laboratório de Ecologia Integral

Nesta semana, as turmas do 2° ano da Unidade de Ensino I do Colégio Catarinense participaram de uma atividade prática de confecção de papel reciclado, utilizando aparas de papel geradas durante o trabalho na gráfica da instituição. Essa proposta visa conscientizar os alunos sobre a importância da utilização sustentável dos recursos naturais, promovendo o reaproveitamento como parte dos 5Rs da Política de Sustentabilidade: Repensar, Recusar, Reduzir, Reaproveitar e Reciclar.

Os estudantes foram recebidos no Laboratório de Ecologia Integral, onde participaram de uma conversa enriquecedora sobre a preservação das florestas e o papel ecológico das árvores nos ecossistemas. Durante a discussão, foi ressaltada a importância do uso de madeira certificada, proveniente de cultivos sustentáveis, na fabricação do papel pela indústria, reforçando a necessidade de escolhas conscientes.

O papel produzido pelos alunos durante a atividade será utilizado para confeccionar as molduras dos portfólios do 2° ano, simbolizando não apenas o aprendizado sobre reciclagem, mas também a aplicação real do conhecimento adquirido em sala de aula.

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2024-11-06T18:37:42-03:00novembro 5th, 2024|

Lançamento do livro Tecendo Ideias reúne alunos e pais no Colégio Catarinense

O auditório João Paulo II esteve lotado no evento de vernissage da 15ª edição do livro Tecendo Ideias, promovido pelo Colégio Catarinense, que aconteceu na quinta-feira, 31 de outubro. Intitulada Tecendo Ideias… Projetando o Futuro, a obra reúne textos e ilustrações dos alunos do Novo Ensino Médio, que abordam temas de grande relevância contemporânea definidos pela UNESCO, a Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura.

Os temas tratados nessa edição incluem Educação Antirracista, explorada pela 1ª série; Educação Midiática, pela 2ª série; e Década do Envelhecimento Saudável, pela 3ª série. Ao todo, 88 alunos contribuíram para o projeto, que traz à tona reflexões sobre cuidado, empatia e responsabilidade social – valores fundamentais da Pedagogia Inaciana que o Catarinense procura cultivar em sua comunidade.

A cerimônia foi conduzida pela aluna Luana Paula dos Santos, da 3ª série C, que também participou dessa edição. A entrega dos exemplares iniciou-se com a distribuição simbólica aos representantes da Direção, Coordenação, serviços e professores. Em seguida, os educadores responsáveis pelo projeto fizeram a entrega oficial do livro aos alunos que participaram da obra.

A Diretora Acadêmica, Louisa Carla Farina Schröter, destacou a importância do compromisso de alunos e professores com o bem comum e o futuro do planeta: “Cada texto apresentado nesta obra revela o compromisso genuíno de alunos e professores com o bem comum e o futuro do planeta. As reflexões aqui contidas são um chamado à ação consciente e à necessidade urgente de melhorias nas condições de vida na Terra, com atenção especial à preservação do meio ambiente e ao cuidado com o próximo”.

Mais do que uma coletânea de produções artísticas e literárias, o Tecendo Ideias….Projetando o Futuro consolida-se como um espaço de expressão e protagonismo juvenil, no qual os jovens não apenas registram suas perspectivas sobre temas sociais, como também convidam a comunidade escolar a refletir sobre seu papel na construção de um futuro mais justo e solidário.

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2024-11-05T13:30:11-03:00novembro 5th, 2024|

Bênção dos alunos que farão as provas do ENEM

Estudantes das turmas da 3ª série que estão se preparando para a realização das provas do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) participaram de um momento especial, preparado pelo Serviço de Orientação Religiosa e Pastoral (SOREP), para pedir a bênção de Deus. Nessa oportunidade, padre Elcio José de Toledo, SJ, concedeu a bênção das canetas que serão utilizadas pelos alunos na hora da prova.

Conforme dito pelo frater Igor Cristiano, SJ, aos alunos: “passar no vestibular é uma etapa importante na construção dos sonhos e do projeto de vida de cada um que se preparou. Trata-se de uma etapa, um meio pelo qual há o desejo de formar-se para servir melhor aos demais”. Segundo ele, ninguém se forma nem constrói um projeto de vida para si mesmo.

Desejamos que as provas do ENEM sejam um tempo oportuno para colocar em prática todo o processo de aprendizagem construído no Colégio Catarinense.

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2024-11-01T17:35:39-03:00novembro 1st, 2024|

Alunos produzem instrumento musical a partir de materiais recicláveis e aprendem sobre musicalização

Finalizou, hoje (31/10), o projeto de musicalização que envolveu todas as turmas do 2º ano do Colégio Catarinense na construção de instrumentos musicais a partir de materiais recicláveis recolhidos na escola.

As crianças tiveram a oportunidade de criar seus próprios chocalhos com garrafas PET, tampinhas, botões, tecidos, lã e papel colorido. Os pequenos exploraram de forma lúdica os sons produzidos pelo instrumento criado por eles e ficaram encantados com a sonoridade. Além de criativa, a atividade propôs experimentar o trabalho em equipe, a responsabilidade ecológica e, é claro, despertar o interesse pela música desde cedo.

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2024-10-31T16:21:40-03:00outubro 31st, 2024|
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