Fraternidade e moradia: exposição na Unidade I reflete sobre o direito à habitação no Brasil

O espaço de acolhida da Unidade de Ensino I recebe, até o dia 31 de março, uma exposição que materializa as reflexões dos estudantes sobre o tema da Campanha da Fraternidade 2026, “Fraternidade e moradia”. A iniciativa integra o projeto “Celebrando a vida no Coleginho”, uma ação conjunta da Formação Cristã e Pastoral com a disciplina de Formação Humana e Cristã (FHC), sob a orientação das professoras Fernanda Kelly Neto de Souza Paiva e Kenia Gusi da Costa.

O projeto envolveu os alunos do Ensino Fundamental I em oficinas e momentos orantes, conectando a espiritualidade quaresmal a uma análise crítica da temática habitacional. As atividades, que ocorreram entre o final de fevereiro e ao longo do mês de março, buscaram integrar o tema ao currículo de forma interdisciplinar, sensibilizando as crianças para a moradia como um direito humano fundamental e base para a cidadania.

A mostra apresenta uma progressão pedagógica do olhar dos estudantes sobre o tema:

– As turmas de 1º e 2º ano exploraram a dimensão afetiva e o valor da casa como espaço de convivência e identidade. Enquanto os alunos do 1º ano construíram “casas criativas” em família, o 2º ano organizou espaços com objetos e memórias que simbolizam o que transforma uma construção física em um verdadeiro lar.

– Já o 3º ano trouxe os contrastes sociais das cidades para a exposição. Por meio de maquetes e desenhos, os estudantes representaram desde infraestruturas urbanas complexas até a dura realidade das pessoas em situação de rua.

– A realidade local foi o foco do 4º ano, que analisou o cenário de Florianópolis. O trabalho utiliza cartões-postais para contrastar os pontos turísticos da Capital com os desafios da desigualdade e da precariedade habitacional no município.

– Por fim, o 5º ano ampliou a análise para o cenário nacional, investigando a situação da moradia nas diferentes regiões do Brasil. Os painéis reúnem notícias e dados sobre como fatores como o desemprego e a ausência de políticas públicas impactam a dignidade humana.

A exposição está aberta até terça-feira, dia 31 de março, para visitação de toda a comunidade educativa na Recepção da Unidade I, das 7h15min às 18h.

2026-03-31T12:14:17-03:0031/03/2026|

Manhã de reflexão e convivência marca o encerramento do 5º ano na Vila Fátima

As turmas do 5º ano vivenciaram, nesta sexta-feira, 28 de novembro, um último encontro especial de Formação Humana e Cristã na casa de retiros Vila Fátima. Entre partilhas sobre gentileza, memórias do ano e a simbólica passagem para o 6º ano, cada grupo encontrou tempo para silenciar, recordar e agradecer pelo caminho percorrido.

Ao longo do roteiro – da escuta da história das “estrelas-do-mar” às dinâmicas coletivas no gramado, passando pela abertura das cápsulas do tempo, pela acolhida dos professores do Fundamental II e pela emocionante leitura das cartas das famílias –, a manhã ganhou um significado ainda mais afetivo.

Em meio a tudo isso, os estudantes também puderam aproveitar os espaços da casa de retiros, em uma convivência tranquila, cercada pela beleza e pela paz que marcam a Vila Fátima. Foi um encerramento inspirado para selar o ciclo do 5º ano e abrir, com esperança, os caminhos do que está por vir.

2025-12-04T14:06:51-03:0004/12/2025|

Vivência solidária: turmas do 9º ano visitam Centro de Tratamento Recanto Silvestre

Como parte da proposta de Formação Humana e Cristã (FHC) do Colégio Catarinense, os estudantes do 9º ano participaram, em agosto, do projeto Vivência solidária. As turmas visitaram o Recanto Silvestre do Instituto Kairós, uma entidade filantrópica de prevenção, recuperação e estudos em dependência química, coordenada pelo padre Luiz Prim, em Biguaçu.

A Vivência solidária é uma proposta contínua da disciplina de FHC e envolve, ao longo do ano, todos os estudantes do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental. Cada série realiza a experiência em uma instituição diferente, com atividades e gestos concretos pensados de forma contextualizada, de acordo com a realidade e as necessidades de cada local visitado. Em junho, as turmas do 6º ano visitaram a Irmandade do Divino Espírito Santo (IDES), instituição filantrópica que acolhe crianças em situação de vulnerabilidade social.

As ações têm como objetivo promover o desenvolvimento de valores humanos e sociais por meio do contato direto com instituições parceiras da comunidade, despertando atitudes de empatia, generosidade e responsabilidade cidadã nos alunos.

Leia também:

>>> Vivência solidária: 6º ano promove momentos especiais com crianças do IDES

2025-09-04T14:13:18-03:0004/09/2025|

Vivência Solidária: 6º ano promove momentos especiais com crianças do IDES

Dentro da proposta de Formação Humana e Cristã (FHC) do Colégio Catarinense, os estudantes do 6º ano participaram, em junho, do projeto Vivência Solidária. A ação tem como objetivo promover o desenvolvimento de valores humanos e sociais por meio do contato direto com instituições parceiras da comunidade, despertando atitudes de empatia, generosidade e responsabilidade cidadã nos alunos.

O Catarinense promove e incentiva projetos voltados à formação integral, entre outras experiências formativas, a partir de componentes eletivos como voluntariado e monitoria externa, jornadas de formação, momentos de vivências solidárias em instituições que atendem a grupos sociais vulneráveis, Exercícios Espirituais para jovens, manhãs ou tardes de oração, com o intuito de formar jovens capazes de intervir de modo significativo na realidade, colaborando para a construção de uma sociedade mais justa, cultivando valores cristãos na sociedade que lhes toca viver e transformar.

As turmas do 6º ano visitaram a Irmandade do Divino Espírito Santo (IDES), instituição filantrópica que acolhe crianças em situação de vulnerabilidade social. Durante as visitas, os estudantes conduziram atividades lúdicas, contaram histórias, promoveram rodas de conversa e fizeram brincadeiras com as crianças do G5 e G6, proporcionando momentos de escuta, afeto e integração. Como gesto concreto da ação, os alunos também organizaram e entregaram brinquedos, reforçando o compromisso com a solidariedade e o cuidado com o próximo.

A Vivência Solidária é uma proposta contínua da disciplina de FHC e envolve, ao longo do ano, todos os estudantes do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental. Cada série realiza a experiência em uma instituição diferente, com atividades e gestos concretos pensados de forma contextualizada, de acordo com a realidade e as necessidades de cada local visitado.

Em breve, novas turmas vivenciarão experiências semelhantes em outras entidades, ampliando ainda mais o alcance do projeto e fortalecendo os laços entre escola, comunidade e valores inacianos. Confira, abaixo, alguns registros da visita da turma 6º ano D.

2025-06-24T14:30:35-03:0024/06/2025|

Encontro entre gerações: Educação Infantil e 3ª Série do Novo Ensino Médio se conectam pelo Projeto de Vida

Os alunos da 3ª série do Novo Ensino Médio vivenciaram, ao longo do mês de maio, uma atividade especial nas aulas de Formação Humana e Cristã, marcada por afeto, escuta e sentido. A proposta consistiu em promover um encontro simbólico com as turmas da Educação Infantil, conectando dois momentos distintos da vida escolar: o início e o encerramento da trajetória no Colégio.

A atividade foi desenvolvida em dias variados, com a participação de uma turma por vez. Em cada encontro, o momento inicial foi conduzido pela professora Melissa M. de Castro e pelo Frater Igor Nascimento, SJ, por meio de uma roda de conversa. Nessa partilha, os estudantes foram convidados a revisitar suas memórias da infância e, para tornar as lembranças mais vívidas e significativas, levaram brinquedos que marcaram essa fase da vida.

Na Unidade de Ensino I, os adolescentes foram recebidos como convidados pelas crianças e participaram de uma contação de história que abriu espaço para refletir sobre as escolhas da vida e o caminho que cada um vai trilhando.

Mais do que uma troca entre gerações, o encontro preparou o terreno para a próxima etapa do trabalho. No próximo encontro de Formação Humana e Cristã, os estudantes da 3ª série participarão de uma atividade prática no prédio da disciplina. Com tinta guache e cartolina, confeccionarão um cartaz coletivo, representando suas memórias da infância e projeções para o futuro — sonhos, profissões, vestibular, vida adulta.

O processo é uma oportunidade potente para resgatar sentidos, reforçar vínculos e lembrar que o Projeto de Vida se constrói com o que fomos, com o que somos e com o que desejamos ser.

2025-06-03T16:54:49-03:0003/06/2025|

Colégio Catarinense promove encontro sobre preparação para o Vestibular com a ex-aluna Rafaela Tabalipa

O Colégio Catarinense realizou um encontro diferente na disciplina de Formação Humana e Cristã (FHC) com as turmas da 3ª série. Dessa vez, os alunos tiveram o prazer de receber a terapeuta Rafaela Tabalipa, antiga aluna da instituição, que abordou o tema: “O que ainda não te contaram sobre o vestibular”. A palestra fez parte do Projeto de Vida.

Durante o encontro, foram apresentadas ferramentas e estratégias para ajudar os estudantes a enfrentar o estresse e a pressão que o vestibular impõe, a fim de que se sintam mais equilibrados emocionalmente.

Esse evento reafirma o compromisso do Colégio Catarinense com a formação integral de seus alunos no tocante ao seu desenvolvimento emocional e pessoal, fatores determinantes para o sucesso em desafios como o vestibular.

@redejesuitadeeducacao @jesuitasbrasiloficial

#colegiocatarinense #ocolegioqueficaemvoce #redejesuitadeeducacao #rje #jesuitasbrasiloficial #somosjesuitas #somosflacsi

2024-10-24T15:31:23-03:0024/10/2024|
Ir ao Topo