Fabiola Goulart, Autor em Colégio Catarinense

Sobre Fabiola Goulart

Esse autor ainda não preencheu quaisquer detalhes.
So far Fabiola Goulart has created 283 blog entries.

CIPA empossa novos membros para o biênio 2026/2027

A Comissão Interna de Prevenção de Acidentes e de Assédio (CIPA) reúne representantes dos empregados e da instituição para promover um ambiente de trabalho seguro, saudável e respeitoso.

A cerimônia de instalação e posse da nova Comissão Interna de Prevenção de Acidentes e de Assédio (CIPA) do Colégio Catarinense, gestão 2026/2027, aconteceu na sexta-feira, dia 26 de junho, na Sala Matteo Ricci. O encontro, conduzido conforme determina a Norma Regulamentadora nº 5 (NR-5), oficializou a composição da nova comissão, com a lavratura da ata e as orientações sobre as atribuições da CIPA.

A comissão é formada por representantes eleitos pelos empregados e por membros indicados pela Direção do Colégio. A nova presidente da CIPA é Bruna Felix Ninov, enquanto a vice-presidência será exercida por Lucas Carminatti Puerari e a secretaria, por Ana Paula Gomes Nunes.

Além da participação do Diretor-geral, Pe. Eduardo Roberto Severino, SJ, e da diretora administrativa, Patrícia Francisca da Costa, a reunião contou com a presença de colaboradores convidados para apoiar a transição e compartilhar experiências com a nova equipe. Entre eles, estavam a presidente da gestão 2025/2026, Fabíola Lara Goulart Huguenin, a ex-vice-presidente, Susimari Furtado, e a ex-secretária, Gabriella Ligocki Pedro Silvano.

A partir da posse, os novos integrantes assumem a responsabilidade de desenvolver e acompanhar ações de prevenção de acidentes e de assédio, contribuindo para a promoção de um ambiente de trabalho seguro e saudável.

Membros titulares – Eleitos pelos empregados:

Lucas Carminatti Puerari – Vice-presidente
Kenia Gusi da Costa – Membro efetivo
Maiara da Cruz Wentz – Membro efetivo
Lucas Henrique Pereira Duarte – Membro efetivo

Membros suplentes – Eleitos pelos empregados:

Cláudia Ivane do Amarante Marques – Membro suplente
Thayslan Chrys da Silva – Membro suplente
Maria Eduarda da Cunha Prazeres – Membro suplente

Membros efetivos – Indicados pelo empregador:

Bruna Felix Ninov – Presidente
Rafaela Lara Ribeiro – Membro efetivo
Rosimeri Moreira Ferreira Weigel – Membro efetivo
Marcelo Murilo Stahelin – Membro efetivo
Scheyla Cristina Pinto – Membro efetivo

Membros suplentes – Indicados pelo empregador:

Edilson Adriano Correa – Membro suplente
Ana Paula Gomes Nunes – Membro suplente

Fabiola Goulart2026-07-01T15:38:26-03:00julho 1st, 2026|

Festa Junina da Unidade de Ensino I celebra cultura popular e integração

O último sábado foi muito especial para a comunidade educativa do Colégio Catarinense. Estudantes, famílias e educadores participaram, no sábado, dia 27 de junho, da tradicional Festa Junina da Unidade de Ensino I do Colégio Catarinense. Realizado no espaço externo do Prédio Santo Inácio, o evento contou com apresentações juninas, brincadeiras e comidas típicas ao longo do dia.

Durante a programação, os estudantes da Educação Infantil e do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental apresentaram as danças que foram preparadas nas semanas que antecederam a festa. As famílias acompanharam as performances e participaram das atrações organizadas para a comunidade educativa, em um ambiente de convivência fraterna e celebração.

A Festa Junina integra o calendário da Unidade de Ensino I e proporciona um momento de encontro entre o Colégio e as famílias, valorizando as tradições da cultura popular brasileira.

Clique aqui e veja mais fotos da galeria no AVA.

Fabiola Goulart2026-06-30T17:28:03-03:00junho 30th, 2026|

4ª Semana da justiça socioambiental promove reflexões sobre juventude e moradia

Ao longo do mês de junho, os estudantes da 2ª série do Ensino Médio do Colégio Catarinense participaram da 4ª Semana da justiça socioambiental, que, este ano, abordou o tema “Juventude e moradia”. A programação incentivou o debate sobre direito à moradia digna e desigualdades sociais, convidando os estudantes a refletir sobre seu compromisso com a construção de uma sociedade mais justa.

A edição deste ano inspirou-se na Campanha da Fraternidade 2026, que traz o tema “Fraternidade e Moradia” e o lema bíblico “Ele veio morar entre nós” (Jo 1,14). A Campanha convida a sociedade a reconhecer a moradia digna como expressão concreta da dignidade humana e da fé cristã. No Colégio Catarinense, a Semana da justiça socioambiental levou esse debate para o cotidiano escolar à luz da educação jesuítica, relacionando-o aos desafios ambientais, sociais e econômicos do mundo contemporâneo.

A programação começou nos dias 9 e 12 de junho, com encontros realizados na Biblioteca central do Colégio, em parceria com a Ação Social Arquidiocesana (ASA). Durante as conversas, os estudantes conheceram diferentes realidades relacionadas ao acesso à moradia e refletiram sobre os impactos da vulnerabilidade social na vida de milhares de jovens e suas famílias.

Nos dias 23 e 26 de junho, as turmas apresentaram seminários desenvolvidos na disciplina de Projeto de vida, nos quais abordaram temas como racismo, violência, guerras, drogas e outras manifestações da desigualdade social. As apresentações estimularam o diálogo, a pesquisa e a partilha de análises construídas pelos próprios estudantes.

A Semana da justiça socioambiental integra as ações formativas do Colégio Catarinense voltadas ao desenvolvimento da consciência crítica, da cidadania e do compromisso com o bem comum. A proposta convida os estudantes a compreender a realidade de forma ampla e a reconhecer seu papel na promoção da justiça socioambiental e da dignidade humana.

Fabiola Goulart2026-06-30T11:19:54-03:00junho 30th, 2026|

Estudantes participam de simulado preparatório para certificação internacional de inglês

Atividade apresentou a estrutura do exame e preparou os participantes para a certificação aplicada pela Universidade de Oxford.

Estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental e do Ensino Médio do Colégio Catarinense participaram, na sexta-feira, 19 de junho, de um encontro de orientação e de um simulado preparatório para o Oxford Test of English (OTE) for Schools, certificação internacional de proficiência em língua inglesa reconhecida em mais de 140 países.

Nos laboratórios de Informática das Unidades de Ensino II e III, os estudantes participaram de uma atividade preparatória para o exame. Durante o encontro, conheceram os objetivos da certificação, receberam orientações sobre o processo de avaliação e tiveram a oportunidade de experimentar, na prática, o formato da prova, tornando-se mais familiarizados com toda essa dinâmica.

Além da preparação prática, os estudantes tiveram acesso a recursos de estudo disponibilizados em parceria com a Unisinos Education e a U-Education e realizaram atividades alinhadas aos critérios do Quadro Europeu Comum de Referência para Línguas (CEFR), padrão internacional utilizado para avaliar a proficiência em idiomas.

O exame oficial será aplicado entre os dias 28 e 30 de outubro, nas dependências do próprio Colégio Catarinense, que atua como affiliate center da Universidade de Oxford. As datas individuais de realização da prova serão divulgadas posteriormente para os participantes.

A certificação integra as oportunidades oferecidas pelo programa Inglês Todo Dia (ITD), que, desde 2017, promove a aprendizagem da língua inglesa de forma integrada ao currículo escolar, ampliando as possibilidades acadêmicas dos estudantes em contextos nacionais e internacionais.

Fabiola Goulart2026-06-25T14:10:12-03:00junho 25th, 2026|

Formatura do PROERD reúne 129 estudantes do 5º ano no Colégio Catarinense

Programa desenvolvido em parceria com a Polícia Militar de Santa Catarina trabalhou o tema da resistência às drogas e à violência, além de habilidades socioemocionais e valores para a vida em sociedade.

Os estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental I do Colégio Catarinense participaram, na sexta-feira, dia 19 de junho, da formatura do Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (PROERD). A cerimônia celebrou a conclusão do percurso formativo realizado ao longo do semestre para os 129 alunos participantes.

Desenvolvido em parceria entre a Polícia Militar, a escola e as famílias, o PROERD promove reflexões e atividades voltadas ao desenvolvimento da autonomia, do autocontrole, da empatia e da tomada de decisões responsáveis. O programa também aborda temas relacionados à convivência, à comunicação interpessoal e ao enfrentamento do bullying.

A solenidade contou com a presença da Diretora acadêmica do Colégio Catarinense, Louisa Carla Farina Schröter, da Coordenadora da Unidade de Ensino I, Ana Vianice Smânia da Silva, e da Capitã Karla Beatriz Lima de Pontes Medeiros, representando a Secretaria de Programas Institucionais da Polícia Militar de Santa Catarina.

Durante a cerimônia, foram reconhecidos os estudantes autores das redações de destaque do programa, produzidas a partir dos conteúdos trabalhados em sala de aula. Os formandos também realizaram o tradicional compromisso do PROERD, assumindo publicamente a responsabilidade de aplicar os aprendizados construídos ao longo da formação.

Ao longo de aproximadamente três meses, os estudantes participaram de encontros, dinâmicas e atividades práticas que incentivaram a reflexão sobre escolhas, relacionamentos e atitudes diante dos desafios do cotidiano.

A iniciativa reforça o trabalho conjunto entre escola, família e sociedade na formação de crianças capazes de agir com discernimento, respeito e responsabilidade, fortalecendo competências que contribuem para uma convivência mais segura e saudável.

Fabiola Goulart2026-06-23T16:13:44-03:00junho 23rd, 2026|

Estudantes do 9º ano participam de simulado que concede bolsas de estudo para todo o Ensino Médio

Aulão preparatório e prova simulada integraram o Programa de Bolsas de Estudo de Desempenho Acadêmico do Colégio Catarinense.

Mais de 200 estudantes do 9º ano do Colégio Catarinense participaram, na quarta-feira, dia 17 de junho, do segundo simulado do Programa de Bolsas de Desempenho Acadêmico (CC-PBDA), iniciativa que reconhece o mérito acadêmico e concede bolsas de estudo para todo o Ensino Médio, entre 2027 e 2029.

O simulado integra uma das modalidades do programa e compõe uma série de três avaliações realizadas ao longo do ano letivo. A classificação final será definida pelo somatório dos resultados obtidos nos três exames, ampliando as oportunidades de reconhecimento do desempenho acadêmico dos estudantes.

Além da modalidade baseada nos simulados, o programa também contempla alunos que se destacam pelo desempenho de excelência ao longo de todo o 9º ano. Em ambas as modalidades, o primeiro colocado recebe bolsa integral, correspondente a 100% das mensalidades do Ensino Médio, enquanto o segundo colocado é contemplado com bolsa de 50%.

A avaliação realizada em junho contou com 60 questões objetivas distribuídas entre as quatro áreas de conhecimento do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM): Linguagens, Ciências Humanas, Ciências da Natureza e Matemática. A nota obtida também contribui para a preparação dos estudantes para avaliações externas e processos seletivos futuros.

Como preparação para o simulado, os estudantes participaram, no sábado, dia 13 de junho, de um “aulão” conduzido por professores do Ensino Médio. Além da revisão de conteúdo, o encontro proporcionou um momento de orientação sobre a próxima etapa da trajetória escolar, apresentando características do Ensino Médio e possibilidades acadêmicas para os próximos anos.

Ao oferecer diferentes modalidades de bolsas, o CC-PBDA busca reconhecer o empenho e a dedicação dos estudantes ao longo do 9º ano, incentivando o desenvolvimento acadêmico e valorizando trajetórias de excelência.

Fabiola Goulart2026-06-19T09:44:48-03:00junho 19th, 2026|

Encontro de Ideias promove escuta ativa e protagonismo estudantil no Colégio Catarinense

Encontro com os líderes das turmas da 3ª série do Ensino Médio.

Durante o mês de junho, as turmas do 6º ano do Ensino Fundamental à 3ª série do Ensino Médio participam do Encontro de Ideias com a Diretora Acadêmica do Colégio Catarinense, Louisa Carla Farina Schröter. O espaço consolida-se como um importante canal de escuta sistemática dos estudantes, alinhado ao Projeto Educativo Comum (PEC) da Rede Jesuíta de Educação, que reafirma a centralidade do aluno no processo formativo.

Em um ambiente descontraído, mas profundamente significativo, os encontros promovem conversas francas entre os alunos e a Direção Acadêmica, as coordenações das unidades de ensino II e III, o Serviço de Orientação Pedagógica (SOP), o Serviço de Orientação de Aprendizagem (SOA) e o Serviço de Orientação de Convivência Escolar (SOCE). Os estudantes compartilham percepções, sugestões e inquietações sobre a vida escolar, os pontos positivos e as melhorias pelas quais anseiam. Um dos pontos de destaque nos encontros é ouvir dos alunos quais melhorias eles gostariam que fossem feitas nos espaços educativos, com foco especial nas salas de aula.

O Encontro de Ideias visa fortalecer a corresponsabilidade na construção do ambiente escolar. As contribuições dos estudantes tornam-se insumos valiosos para o planejamento e a reavaliação de práticas pedagógicas, projetos institucionais e estratégias de cuidado integral.

Abaixo, imagens da conversa com os líderes das turmas da 3ª série do Ensino Médio.

Fabiola Goulart2026-06-18T16:13:04-03:00junho 18th, 2026|

Após preparação humana-catequética, estudantes recebem o sacramento da Crisma

Celebração reuniu estudantes, famílias e comunidade na Igreja Santa Catarina de Alexandria, no Colégio Catarinense.

Cinquenta e um estudantes do Colégio Catarinense receberam o sacramento da Crisma na sexta-feira, dia 12 de junho, durante celebração realizada na Igreja Santa Catarina de Alexandria. A missa foi presidida pelo Pe. Tarcísio Pedro Vieira, delegado de Dom Wilson Tadeu Jönck, arcebispo de Florianópolis, que foi designado por ele para administrar o sacramento da crisma nesta ocasião. Na mesma oportunidade, dois jovens receberam também a Primeira Eucaristia.

A celebração reuniu familiares, catequistas e membros da comunidade educativa e foi marcada também por um momento especial para uma das famílias presentes. Os avós de um dos catequizandos que receberam a Crisma, Elisete Gomes Pereira da Costa e Marcílio Pereira da Costa, celebraram suas bodas de ouro matrimoniais, completando 50 anos de casamento. A renovação das promessas ocorreu na mesma igreja onde receberam o sacramento do Matrimônio, há cinco décadas, unindo, em uma única celebração, diferentes etapas da caminhada cristã vivida em família.

A Crisma, também chamada de Confirmação, integra o processo de iniciação cristã ao lado do Batismo e da Eucaristia. Por meio desse sacramento, os fiéis recebem os dons do Espírito Santo e são fortalecidos para viver e testemunhar a fé cristã na Igreja e na sociedade.

O caminho de iniciação à vida cristã no Colégio Catarinense

No Colégio Catarinense, o caminho de iniciação à vida cristã é desenvolvido em comunhão com a Arquidiocese de Florianópolis e em sintonia com a espiritualidade inaciana. O percurso formativo busca favorecer o encontro com Jesus Cristo, o aprofundamento da fé e o compromisso com os valores do Evangelho.

Para quem desejar também participar do processo de iniciação cristã, as inscrições para a catequese seguem abertas até o dia 30 de junho, que podem ser realizadas presencialmente no setor de Atendimento da instituição.

Mais informações podem ser obtidas pelo e-mail: catequese@colegiocatarinense.g12.br.

Fabiola Goulart2026-06-17T14:19:10-03:00junho 17th, 2026|

Estudantes do 5º ano aprendem sobre moradia sustentável em projeto de Ecologia integral

A atividade integra as reflexões propostas pela Campanha da Fraternidade 2026 e dialoga com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU.

Os estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental participaram, na quarta-feira, dia 10 de junho, de uma palestra com a arquiteta e urbanista Ana Poburko. A atividade integra o projeto “Ação inaciana: cuidar, morar e transformar”, desenvolvido pelo Laboratório de Ecologia integral do Colégio Catarinense.

Durante o encontro, as crianças conheceram soluções de arquitetura sustentável, como reaproveitamento de materiais, captação da água da chuva, energia solar, ventilação natural e técnicas construtivas de baixo impacto ambiental. Também puderam interagir com a palestrante e explorar materiais recicláveis com potencial de aplicação em projetos de moradia.

Os conhecimentos adquiridos serão utilizados na próxima etapa do projeto, quando as turmas irão construir coletivamente uma maquete de casa sustentável, aplicando técnicas como adobe e estuque. A iniciativa promove reflexões sobre o tema da Campanha da Fraternidade 2026, “Fraternidade e Moradia”, e dialoga com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU, especialmente aqueles relacionados à água potável e ao saneamento (ODS 6), à energia limpa e acessível (ODS 7), às cidades e comunidades sustentáveis (ODS 11), ao consumo e à produção responsáveis (ODS 12) e à ação contra a mudança global do clima (ODS 13).

Fabiola Goulart2026-06-12T14:08:30-03:00junho 12th, 2026|

Campanha de doação de sangue integra a programação da Olimpíada 2026

A Olimpíada 2026 do Colégio Catarinense também mobiliza estudantes, famílias e educadores em uma ação voltada à manutenção dos estoques de sangue em Santa Catarina. Em parceria com o Centro de Hematologia e Hemoterapia de Santa Catarina (HEMOSC), a instituição promove mais uma edição da campanha de doação de sangue, iniciativa que busca incentivar a doação regular, ampliar a captação de novos doadores e contribuir para o abastecimento dos hemocentros do estado.

Integrada à programação da Olimpíada, a campanha envolve estudantes do Ensino Fundamental II e do Ensino Médio e convida toda a comunidade educativa a participar dessa mobilização.

No início de maio, líderes de turma e de esporte participaram de um encontro com a coordenadora do setor de Captação de Doadores do HEMOSC, Cláudia Barros. Durante a atividade, os estudantes receberam informações sobre a realidade dos bancos de sangue em Santa Catarina, a importância da doação regular e o papel que podem desempenhar na conscientização e no engajamento de suas turmas.

Como participar

As doações podem ser realizadas até o dia 26 de junho, mediante agendamento pelo site www.hemosc.org.br ou pelo telefone (48) 3251-9712. Ao comparecer ao HEMOSC, o doador deve informar que a doação faz parte da Olimpíada do Colégio Catarinense e indicar a turma que representa. Após a doação, é necessário solicitar o comprovante específico da campanha junto ao setor de Captação de Doadores, que deverá ser entregue pelos líderes de turma ou de esporte ao setor de Atividades Complementares para validação da pontuação.

Segundo o coordenador do setor de Atividades Complementares e responsável pela Olimpíada, Marcos Lacau, a iniciativa está alinhada aos objetivos formativos do Colégio. “A Olimpíada sempre foi um espaço de convivência, protagonismo e formação humana. Iniciativas como essa ajudam nossos estudantes a perceber que participação também envolve compromisso com a realidade à nossa volta. Isso faz parte da proposta educativa do Colégio Catarinense: formar jovens academicamente preparados, mas também conscientes do impacto que podem gerar na sociedade”, destacou.

Mobilização que gera resultados

A edição de 2025 demonstrou o alcance da campanha. Ao longo da ação, foram registrados 379 novos cadastros de doadores e 297 doações efetivadas, contribuindo diretamente para o abastecimento dos hemocentros catarinenses.

Cada doação pode beneficiar diferentes pacientes que dependem de transfusões em cirurgias, tratamentos médicos, atendimentos de emergência e diversas outras situações que exigem suporte hemoterápico.

Quem pode doar?

De acordo com o HEMOSC, para doar sangue, é necessário:

estar em boas condições de saúde;
pesar mais de 50 kg;
ter entre 18 e 69 anos;
apresentar documento oficial com foto.

Jovens de 16 e 17 anos também podem doar, desde que estejam acompanhados e autorizados pelos responsáveis legais.

A lista completa de requisitos e impedimentos temporários está disponível no site do HEMOSC.

Fabiola Goulart2026-06-15T10:59:19-03:00junho 11th, 2026|