Alunos do Colégio Catarinense se aproximam da cultura indígena com o projeto Entreculturas

Os alunos da 2ª série A e B do Colégio Catarinense participaram de uma experiência especial através do Projeto Entreculturas. Eles visitaram a comunidade indígena Guarani Mbyá, em Biguaçu, na Grande Florianópolis, onde tiveram a chance de aprender as tradições e os costumes diretamente com os membros da comunidade local.

O projeto EntreCulturas tem como objetivo aproximar os alunos do Colégio Catarinense de diversas realidades culturais, proporcionando experiências imersivas em locais como aldeias indígenas e comunidades de Florianópolis.

Durante a visita, os alunos entregaram doações e conheceram o Opy, a casa de reza tradicional da tribo, um lugar sagrado para os Guarani, em que acontecem rituais religiosos e cerimônias importantes. Eles compreenderam a importância da espiritualidade e do dia a dia dos indígenas.

Depois disso, os estudantes visitaram a escola indígena Guarani Yynn Moroti Whera (que significa “água branca brilhante”), onde observaram a diferença no modo de ensino, com salas de aula ao ar livre e liberdade para expressar as artes.

Por sua vez, os alunos da 2ª série C visitaram o Morro da Mariquinha, também como parte do projeto Entreculturas.

 Os alunos tiraram inúmeras fotografias durante a visita, as quais farão parte de uma exposição no Colégio Catarinense, permitindo que os demais alunos vejam como foi essa experiência. Para o aluno Guilherme Pereira, da 2ª série A, a experiência foi muito interessante. “Achei a experiência muito legal, foi incrível chegar lá e ver um jeito diferente de viver. Eles procuram não usar tanto o celular, o que os ajuda a aproveitar mais a vida. Foi muito legal conhecer a cultura deles”, comentou o estudante.

O projeto terá continuidade com a visita da turma da 2ª série D ao Centro Histórico de Florianópolis.

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2024-10-28T15:29:29-03:0025/10/2024|

XVI Peregrinação Inaciana pela trilha dos Naufragados acontece neste sábado

A 16ª edição da Peregrinação Inaciana, pela trilha dos Naufragados, será realizada neste sábado, 26 de outubro. O evento oferece uma oportunidade única de espiritualidade e conexão com a natureza, em um percurso de aproximadamente 7 km.
A trilha dos Naufragados, localizada na Ilha de Santa Catarina, é conhecida por suas paisagens deslumbrantes e história rica, sendo um cenário propício para a reflexão e a oração. A peregrinação Inaciana tem se consolidado ao longo dos anos como um espaço de encontro, oração, formação e integração com Deus, com a natureza e com o próximo.
A saída está marcada para as 7h, e os peregrinos deverão retornar ao Colégio por volta das 11h. O evento reforça a importância de cultivar a espiritualidade, o respeito pela natureza e o senso de comunidade.

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2024-10-28T15:28:10-03:0024/10/2024|

Colégio Catarinense promove encontro sobre preparação para o Vestibular com a ex-aluna Rafaela Tabalipa

O Colégio Catarinense realizou um encontro diferente na disciplina de Formação Humana e Cristã (FHC) com as turmas da 3ª série. Dessa vez, os alunos tiveram o prazer de receber a terapeuta Rafaela Tabalipa, antiga aluna da instituição, que abordou o tema: “O que ainda não te contaram sobre o vestibular”. A palestra fez parte do Projeto de Vida.

Durante o encontro, foram apresentadas ferramentas e estratégias para ajudar os estudantes a enfrentar o estresse e a pressão que o vestibular impõe, a fim de que se sintam mais equilibrados emocionalmente.

Esse evento reafirma o compromisso do Colégio Catarinense com a formação integral de seus alunos no tocante ao seu desenvolvimento emocional e pessoal, fatores determinantes para o sucesso em desafios como o vestibular.

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2024-10-24T15:31:23-03:0024/10/2024|

A 9ª edição do Festival da Canção do Colégio Catarinense celebrou talentos

Na noite desta quinta-feira (17), o Teatro Padre João Alfredo Rohr foi palco da 9ª edição do Festival da Canção do Colégio Catarinense, um evento que já se tornou tradição e que, mais uma vez, encantou o público. O Festival contou com a apresentação da cantora Lara Loy e das bandas Echoes, Sentinelas e Os Canelas, formadas por alunos do Colégio, antigos alunos e colaboradores, que demonstraram talento e paixão pela música. A noite foi abrilhantada pelas participações especiais de Rodrigo Ribeiro e Leonardo Dieb, antigos alunos do CC, e do aluno João Napoli.

Os participantes levaram ao palco uma mistura de ritmos e estilos, desde o rock até a MPB, mostrando a diversidade musical e a criatividade dos estudantes. O evento não apenas proporcionou uma noite de entretenimento, como também reforçou a importância das atividades musicais na formação integral dos alunos, um dos pilares da educação inaciana promovida pelo Colégio Catarinense. A música contribui para o desenvolvimento de habilidades socioemocionais e cognitivas, formando indivíduos mais completos e preparados para os desafios da vida.

A realização do Festival é uma parceria entre a Associação de Pais e Professores (APP) e a Direção-geral do Colégio Catarinense. Juntos, trabalham para promover uma juventude sadia, oferecendo oportunidades para que os alunos explorem seus talentos e interesses em um ambiente acolhedor e estimulante. O professor Marcos Lacau da Silveira, Coordenador das Atividades Complementares, falou um pouco mais sobre os objetivos do festival: “O Festival da Canção tem como objetivo incentivar e intensificar a criatividade musical, além de promover a integração, o conhecimento, a troca de experiências, incentivar os novos talentos e fomentar o interesse pela música.”, comentou o Coordenador.

Um júri composto pelos ex-alunos Rodrigo Ribeiro, Leonardo Dieb e o aluno João Napoli elegeu os vencedores desta edição. Confira os vencedores:

Melhor apresentação: Os Canelas

Melhor música autoral: Echoes

Melhor instrumentista: Tiago Bittencourt (guitarrista da banda Echoes)

Melhor arranjo: Os Canelas

Melhor intérprete: Laila Chrystini (vocalista da banda Os Sentinelas)

Revelação: Lara Loy

Confira como foi o Festival acessando o nosso canal no YouTube.

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2024-10-18T14:11:58-03:0018/10/2024|

Alunos do 7º ano têm palestra com Sargento da Polícia Militar sobre o bullying e o perigo das drogas

O Auditório João Paulo II foi cenário de uma palestra de muita relevância para a comunidade escolar, conduzida pelo Sargento da Polícia Militar, Geovani da Costa Pereira, que integra o Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (PROERD).

O evento foi voltado para os alunos do 7º ano do Colégio Catarinense, com o intuito de promover conscientização sobre drogas, bullying e cyberbullying, temas que afetam diretamente o cotidiano dos estudantes e que são fundamentais para a construção de um ambiente escolar mais seguro e harmonioso.

Durante a palestra, o sargento Geovani detalhou o funcionamento das drogas no corpo humano, expondo de maneira didática os efeitos nocivos que essas substâncias podem causar. Ele não apenas ressaltou as consequências imediatas do uso de drogas, como também destacou os impactos a longo prazo, enfatizando como essas escolhas podem influenciar de forma negativa a vida de uma pessoa, desde a saúde, até a convivência social e o desenvolvimento pessoal. Além disso, ele aproveitou o momento para reforçar a importância de se afastar de ambientes e situações que possam incentivar o consumo dessas substâncias.

Na sequência, a palestra enfocou as questões do bullying e cyberbullying, que têm ganhado cada vez mais visibilidade no ambiente escolar e na sociedade como um todo. O sargento explicou as diferentes formas de bullying, desde o físico até o psicológico, e como o cyberbullying tem ampliado essas agressões no ambiente digital, podendo atingir os jovens de maneira intensa e contínua. Ele alertou sobre os perigos das redes sociais quando usadas inadequadamente e reforçou a necessidade de um comportamento on-line mais consciente e responsável. Além disso, Geovani abordou a importância do respeito mútuo e da empatia dentro da escola, promovendo uma convivência mais saudável entre os colegas.

Ao final, os alunos tiveram a chance de fazer perguntas e compartilhar suas experiências, tornando o encontro ainda mais interativo e significativo para todos os presentes.

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2024-10-16T11:37:08-03:0016/10/2024|

Leilão beneficente do projeto Ecotrilha em Foco arrecada 3 mil reais para a aldeia M’Guarani

A terceira edição do leilão do projeto Ecotrilha em Foco aconteceu na última quinta-feira, dia 10 de outubro, no auditório João Paulo II, do Colégio Catarinense e foi conduzido pelos alunos Maria Cecilia Moscofian Zanatta e Fernando Ferrari de Souza Brum. O evento foi transmitido, ao vivo, pelo canal do Colégio no Youtube. O projeto, criado em 2022, tem como objetivo proporcionar aos alunos das turmas de 7º ano do Ensino Fundamental o uso de espaços fora da sala de aula para o ensino de Ciências.

Durante as saídas de campo, os alunos percorreram trilhas ecológicas de Florianópolis, como a trilha de Naufragados, Gravatá, Lagoinha do Leste e Costa da Lagoa, fotografando a fauna e a flora locais, com a presença de guias que os orientaram quanto às questões ambientais e históricas de cada região. Com isso, cada turma do 7º ano teve a oportunidade de conhecer e explorar uma trilha diferente. 

Essa abordagem multifacetada promove uma conexão genuína entre os estudantes e a natureza ao seu redor. Ao final, ocorreu uma exposição fotográfica aberta à votação pública para escolher as melhores imagens. As 10 fotos escolhidas na votação foram apresentadas no leilão, por meio do qual as famílias e a comunidade educativa adquiriram essas obras únicas e, ao mesmo tempo, apoiaram uma causa nobre. 

O professor Vitor Biral Bazzucco falou sobre a oportunidade de aprendizado que o projeto proporcionou: “O projeto Ecotrilha em Foco é uma das respostas concretas em vista de encarnar a compreensão ecológica integral. Desde as reuniões pedagógicas de preparação, a apresentação do projeto aos estudantes, os conhecimentos interdisciplinares existentes, a formação audiovisual recebida para as fotografias, a escolha e a realização de cada trilha, as avaliações processuais feitas, bem como, nesta noite, este leilão e sua culminância na Mostra Científica que acontecerá em novembro, dia 09, todas essas ocasiões foram e são oportunidades para aprendizados múltiplos.”, comentou.

A Diretora Acadêmica, Louisa Carla Farina Schröter, destacou o trabalho da equipe de educadores do Colégio Catarinense, que tornou esse projeto possível: “Gostaria de destacar o trabalho exemplar da nossa equipe de educadores, que, de forma integrada e interdisciplinar, planejou atividades que possibilitaram aos nossos alunos uma compreensão mais ampla e valiosa da realidade. Essa abordagem permitiu que o aprendizado fosse muito além das salas de aula, favorecendo a formação integral de cada um deles.”, apontou.

Ao todo, foram arrecadados R$ 3.010,00 (três mil e dez reais), que foram destinados para a aldeia M’Guarani, em Biguaçu/SC. A aldeia M’Guarani foi estabelecida em 12 de outubro de 1987 e está situada nas margens da BR-101, no bairro São Miguel. Com uma área de 59 hectares, a aldeia foi oficialmente reconhecida como reserva indígena pelo Governo Federal em 5 de maio de 2003. O nome da tribo, Guarani Mbyá, significa “gente” na língua guarani.

Confira a cerimônia no YouTube do Colégio Catarinense e nas imagens abaixo.

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2024-10-15T17:49:06-03:0015/10/2024|

Abertura da 24ª Olimpíada da Unidade de Ensino I celebra fraternidade e amizade social

Logo de manhã cedo, os gritos das torcidas ecoavam pelo Ginásio Ivo Silveira, localizado no Colégio Catarinense. Apesar do dia chuvoso, o que mais se via era a felicidade dos estudantes nas arquibancadas. Esse era o clima da abertura da 24º Olimpíada da Unidade de Ensino I.

Na atmosfera de felicidade e entusiasmo, a Olimpíada (cujo tema é Fraternidade e Amizade Social, em comunhão com a Campanha da Fraternidade 2024) teve início com as saudações de boas-vindas do Coordenador de Atividades Complementares, Marcos Lacau da Silveira. “A amizade é necessária para o bem viver da sociedade e para podermos, juntos, despertar para a fraternidade humana”, explicou.

Na sequência, os alunos conduziram a bandeira olímpica ao palanque, onde cantaram o Hino Nacional e acenderam a pira, representados pelos alunos José Antônio, do 5º ano B, e Luiza de Souza, do 5º A. Logo após, a Coordenadora da Unidade de Ensino I, Ana Vianice Smânia da Silva, falou sobre os valores que a Olimpíada ensina para os estudantes: “Em um colégio jesuíta, sabemos que o esporte é muito mais que uma competição, ele é uma oportunidade de vivermos os valores pelos quais tanto prezamos: o companheirismo, o respeito, a dedicação e o espírito de equipe.”

Para encerrar as falas, a Diretora Acadêmica, Louisa Carla Farina Schröter, que participou do processo de criação da Unidade de Ensino I, falou sobre a Olimpíada: “O mais importante é a amizade que construímos, o respeito que cultivamos e as lições que aprendemos ao longo desta semana. Não se trata apenas de competir, mas de colaborar, de incentivar uns aos outros e de crescer juntos.”

Quando os desfiles começaram, a alegria dos estudantes presentes era tamanha que ultrapassava os limites do ginásio. Na parte da manhã, tiveram apresentações do Infantil I, II e III em conjunto, do 1º ano A e B, do 2º ano A e B, do 3º ano A e B e do 4º ano A, B e C. Antes de as apresentações do 5º ano começarem, a Diretora Acadêmica Louisa Carla Farina Schröter e a Coordenadora da Unidade de Ensino I  Ana Vianice Smânia da Silva foram convidadas para uma homenagem aos 25 anos da Unidade de Ensino I, conduzindo a bandeira dos 25 anos, confeccionada pela equipe de professores da Unidade. Depois da homenagem, seguiram-se as apresentações do 5º ano A, B e C, encerrando-se, assim, uma manhã cheia de alegria e entusiasmo.

No período da tarde, a segunda etapa da abertura das Olimpíadas da Unidade I continuou com muita animação. As apresentações ficaram por conta das turmas Infantil I B, II C e B e III B e C, 1° Ano C e D, 2º Ano C, 3º ano C e D, 4º ano D e E e 5º ano D. Foi uma tarde cheia de energia e criatividade, com cada turma mostrando seu talento e espírito esportivo.

CERIMÔNIA DE ABERTURA – 08h30min

CERIMÔNIA DE ABERTURA – 14h

2024-10-04T13:51:54-03:0002/10/2024|

Abertura da Olimpíada Escolar da Unidade de Ensino I do Colégio Catarinense será transmitida ao vivo, nesta quarta-feira

Nesta quarta-feira, 02/10, será dada a largada para a Olimpíada Escolar da Unidade de Ensino I, evento que envolve todas as turmas da Educação Infantil até o 5º ano do Ensino Fundamental I. A cerimônia de abertura será transmitida ao vivo, pelo canal oficial do Colégio Catarinense no YouTube, com duas oportunidades para assistir: às 8h30min e, novamente, às 14h00min, garantindo que todos possam acompanhar seus pequenos.

Esse evento é aguardado com grande expectativa por alunos e toda a comunidade escolar. Não se trata apenas de uma competição esportiva, mas de uma ocasião para integrar os estudantes em uma série de atividades que vão muito além do esporte, promovendo um ambiente saudável de convivência. Durante quatro dias, os alunos têm a oportunidade de se engajar em várias modalidades esportivas e recreativas, que incentivam a prática desportiva e o trabalho em equipe.

O espírito olímpico vai estar presente em cada momento, mas o evento também tem um propósito educativo muito claro: além de ser uma oportunidade para os alunos se movimentarem e interagirem com os colegas, a Olimpíada Escolar também visa promover o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, como empatia e ética. Esses são valores essenciais que o Colégio procura reforçar em todas as suas atividades, e a Olimpíada é um cenário perfeito para que os alunos possam vivenciar esses princípios na prática.

No entanto, a diversão não se limita às competições esportivas. As comemorações da Semana da Criança também trarão outras atividades complementares ao longo dos dias. Entre elas, destacam-se o English Challenge e o desafio computacional, que vão estimular os alunos a exercitar a mente de forma criativa e desafiadora. Além disso, momentos de pura diversão estão garantidos, com brincadeiras na cama elástica e nos brinquedos infláveis instalados no CC. Embora essas atividades não façam parte diretamente da Olimpíada, elas contribuem para tornar a semana ainda mais especial.

A Olimpíada Escolar e as demais atividades vão transformar essa experiência em momentos inesquecíveis para os alunos da Unidade I. Seja competindo nos jogos, participando de desafios ou simplesmente brincando, todos terão a chance de aproveitar ao máximo a programação, que mistura muito aprendizado e momentos pra lá de divertidos.

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2024-10-01T15:00:55-03:0001/10/2024|

Relação de aprovados no Vestibular da UFSC-UFFS 2020

Confira, abaixo, os alunos aprovados no Vestibular da UFSC-UFFS 2020.

Parabenizamos a todos e nos sentimos orgulhosos pelo resultado alcançado.

Relação de aprovados no Vestibular da UFSC 2020
NOME TURMA CURSO
Alexandra Luiza Sartoretto Matte 3C ANIMAÇÃO
Alexandre Peressoni Bernard 3C DIREITO – DIURNO
Amábile Kraus Nunes 3I LETRAS – PORTUGUÊS – BEL/LIC
Ana Luiza Severo Rauber 3C HISTÓRIA – BEL/LIC
Artur Henrique dos Santos Heerdt 3C ENGENHARIA ELÉTRICA
Bernardo de Freitas Noronha 3C ENGENHARIA ELÉTRICA
Breno Luis Silva da Costa 3D CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – BEL/LIC
Brunno Tomaszewski Milan Mota 3C FÍSICA – BEL/LIC
Daniel Tavares dos Anjos 3B ENGENHARIA CIVIL
Davi Alhué Mancilla de Carvalho 3I JORNALISMO
Eduarda Ghellere Kremer 3A ENFERMAGEM
Eduardo Costa Kuner 3A ENGENHARIA ELÉTRICA
Eduardo da Silveira Queiroz 3D EDUCAÇÃO FÍSICA – BEL/LIC
Eduardo Estefano Martins Mostiack 3D ENGENHARIA DE MATERIAIS
Eduardo Mattos Lima da Cruz 3A ENGENHARIA CIVIL
Eduardo Santiago da Silveira 3A ADMINISTRAÇÃO
Elisa Périco Colombo 3B LETRAS – PORTUGUÊS – BEL/LIC
Emmanuella Strickstrack Feijó 3C ANTROPOLOGIA
Francisco Paulo Belegante Lopes de Aguiar 3C CIÊNCIAS ECONÔMICAS
Gabriel Machado Rosset 3C ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO
Gabriel Uzêda de Freitas 3B ADMINISTRAÇÃO
Guilherme de Carvalho Inacio 3A ENGENHARIA CIVIL
Guilherme de Lima Martinez 3D ADMINISTRAÇÃO
Guilherme Kobielski Dutra 3I EDUCAÇÃO FÍSICA – BEL/LIC
Gustavo Borges Brasil 3D DIREITO
Gustavo Drissen Silva 3C ENGENHARIA MECÂNICA
Gustavo Secco 3B DIREITO
Gustavo Trajano Soares 3A CIÊNCIAS ECONÔMICAS
Henrique Steinhorst Carsten 3D ENGENHARIA MECÂNICA
Isis Teixeira Bertoldi 3C LETRAS – PORTUGUÊS – BEL/LIC
João Pedro Ziliotto Martinez 3C SISTEMAS DE INFORMAÇÃO
Joseph Petrassem de Sousa 3B SISTEMAS DE INFORMAÇÃO
Julia Reitz 3B PSICOLOGIA – BEL/LIC
Laura Batista da Silva Faria 3C CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – BEL/LIC
Líon Bogo Silva 3C EDUCAÇÃO FÍSICA – BEL
Luca Fontoura Manfroi 3A ENGENHARIA DE ALIMENTOS
Luisa Padaratz Mendes 3C DIREITO
Maria Eduarda Betman Damazio Jaques 3C ENGENHARIA SANITÁRIA E AMBIENTAL
Maria Fernanda Mussi 3B ARQUITETURA E URBANISMO
Maria Fernanda Schmidt Ferreira 3B ADMINISTRAÇÃO – DIURNO
Maria Fernanda Tarifa 3A ENFERMAGEM – DIURNO
Mariah Alves Pereira 3C ENGENHARIA MECÂNICA
Miguel Duarte Grieder 3A SISTEMAS DE INFORMAÇÃO
Moisés Amancio da Silva 3I ENGENHARIA QUÍMICA
Nicolas Losso Fischer 3B DESIGN DE PRODUTO
Patrizia Cristina Cancelier Casagrande 3A CIÊNCIAS SOCIAIS – BEL/LIC
Pedro Bellani Paladini 3D ENGENHARIA DE PRODUÇÃO CIVIL
Pedro Bernardino Rodrigues 3B CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO
Pedro Cardoso Zimmermann 3B RELAÇÕES INTERNACIONAIS
Pedro Schlickmann Mendes 3C SISTEMAS DE INFORMAÇÃO
Rafael Becker de Magalhães Furlan 3B ENGENHARIA DE MATERIAIS
Rafael Moure 3D CIÊNCIAS CONTÁBEIS
Sofia Ávila Viotti 3C ARQUITETURA E URBANISMO
Taís Kretzer Walter 3A LETRAS ALEMÃO
Theodora Souza da Silva 3A ZOOTECNIA
Thiago Girardi Bertoldi 3B DIREITO
Vicente Alborghetti de Figueiredo e Silva 3B AGRONOMIA
Vicenzo Albiero Dallazen 3A CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – BEL/LIC
Victor Neves Silveira 3I ENGENHARIA MECATRÔNICA
Vitor Hugo do Nascimento 3I RELAÇÕES INTERNACIONAIS
Vitória Molina Gomes de Souza 3I SERVIÇO SOCIAL
Yuri Sampaio 3C RELAÇÕES INTERNACIONAIS
2020-01-29T19:58:21-03:0003/01/2020|
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