Atividades temáticas abrem oficialmente a 1ª Semana de Justiça Socioambiental
O Projeto Cidadania e Políticas Públicas, desenvolvido pelos alunos do Novo Ensino Médio do Colégio Catarinense, foi apresentado oficialmente hoje (25) para estudantes, educadores e convidados. Entre os objetivos, está a reflexão acerca do problema da Fome, à luz da Campanha da Fraternidade de 2023, cujo tema é Educação e a Fome.
Desenvolvido pelos professores Ana Carolina Krieger, Juliana de Jesus Grigoli, Lucas Duarte, Maria Angélica Groth e Victor Bazzuco, nas aulas de Formação Humana Cristã (do 6º ano 9º ano) e nos itinerários formativos de Brasilidades, Cidadania Global e Voluntariado (Novo Ensino Médio), foi proposto aos estudantes que realizassem pesquisas e atividades de campo sobre o tema Fome no âmbito mundial, brasileiro e local.
O diretor-geral da escola, Padre Eduardo Roberto Severino, em sua fala inicial, relembrou aos alunos a proposta educacional da Companhia de Jesus, que promove uma educação que vai além do desenvolvimento pessoal dos educandos, passando por uma sociedade mais humana, justa e solidária. “Buscamos uma Cidadania Global para além da consciência do cidadão quanto ao seu lugar, seu papel, seus direitos e responsabilidades, pois tudo está conectado. Como agimos, ou nos importamos com o que acontece no mundo, potencializa ou limita a capacidade humana de transformá-lo em um lugar melhor”, afirmou o diretor.
O projeto Cidadania e Políticas Públicas nasceu do esforço interdisciplinar de educadores preocupados com a adequação do currículo escolar à atualidade eclesial e social e do interesse de oferecer um laboratório de profundidade humana e intelectual. Entre os objetivos propostos, estão os de compreender os desafios enfrentados pela humanidade no século XXI, mobilizar a comunidade escolar para o compromisso solidário e a transformação da realidade, aprofundar o conhecimento e a compreensão das exigências éticas da fé e estimular o exercício da cidadania em nível global e local.
A presidente do Instituto Çarakura, Andrea de Oliveira, foi uma das palestrantes convidadas e apresentou o trabalho desenvolvido pela ONG, que é voltada ao desenvolvimento de projetos, pesquisas e práticas pedagógicas que envolvam crianças, jovens e adultos em atividades éticas, ligadas ao uso sustentável dos recursos naturais, à proteção e recuperação da natureza e à cultura da paz.
A promoção da 1ª Semana de Justiça Socioambiental da escola, com o tema Segurança Alimentar e sob o lema “Todos comeram e ficaram saciados” (Mt 14,20), faz parte do Projeto, que inclui, ainda, uma exposição das pesquisas desenvolvidas pelas estudantes e um seminário temático que contará com a participação de estudantes, educadores e convidados externos.
Aberta a 8ª edição da Feira do Livro do Colégio Catarinense
Iniciou, hoje (25) e prossegue até sábado (27), a 8º edição da Feira do Livro do Colégio Catarinense. Serão 3 dias de muitas atrações ligadas ao mundo literário e cultural, desde encontros com escritores locais, apresentações musicais, artísticas e teatrais, oficinas, bingo literário, nipocultura, venda de artesanato, materiais pedagógicos e muitos livros para todas as idades.
No sábado, dia 27 de maio, estão programadas as apresentações do Boi de Mamão e do 1º Concurso de Cosplay do CC, além de oficinas de pintura, mandala, máscaras, roupas de boneca, marcadores de páginas e carimbos para os pequenos. Uma programação recheada de atividades que podem ser apreciadas por toda a família. É só conferir, em nosso site, os dias e horários. Agende-se e venha participar!
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Atualizada em 25/05/2023
Nota de Falecimento
É com imensa tristeza que o Colégio Catarinense recebeu, na manhã de hoje (23/05), a notícia do falecimento de nossa professora Carolina Sant Ana.
Admirada por todos, Carol foi uma professora amada pelos estudantes e reconhecida pelo amor e profissionalismo com que desempenhava suas funções, tanto como professora de Inglês como Orientadora de Convivência Escolar em nossa escola.
Desejando que Deus conforte os corações de todos, manifestamos nossos sentimentos de pesar aos familiares e amigos, lamentando profundamente por esta perda tão precoce.
Informamos que o velório será hoje, das 15h às 18h, na Capela Marfim do Cemitério Jardim da Paz, em Florianópolis.
Projeto Cidadania e Políticas Públicas do Colégio Catarinense apresenta a 1ª Semana de Justiça Socioambiental
O Colégio Catarinense lança amanhã (23/05), o Projeto Cidadania e Políticas Públicas, com o objetivo de promover a inovação e produção de conhecimento a partir da identidade cristã e inaciana, focando na questão da Educação e da Fome, tema da Campanha da Fraternidade (CF) de 2023.
O projeto foi desenvolvido pelos professores Ana Carolina Krieger, Juliana de Jesus Grigoli, Lucas Duarte, Maria Angélica Groth e Victor Bazzuco, nas aulas de Formação Humana Cristã (do 6º ao 9º ano) e nos itinerários formativos de Brasilidades, Cidadania Global e Voluntariado (Novo Ensino Médio). Conforme o tema da CF 2023, os educadores propuseram pesquisas e atividades de campo enfocando a Cidadania Global, a fome como problema mundial, o retorno do Brasil ao mapa da fome, a situação da fome em Santa Catarina e em Florianópolis, assim como a solidariedade e o compromisso com a superação da fome na região Sul do país.
Essa iniciativa nasceu do esforço interdisciplinar de educadores preocupados com a adequação do currículo escolar à atualidade eclesial e social e do interesse de oferecer um laboratório de profundidade humana e intelectual. Dentre os objetivos propostos, estão os de compreender os desafios enfrentados pela humanidade no século XXI, mobilizar a comunidade escolar para o compromisso solidário e a transformação da realidade, aprofundar o conhecimento das exigências éticas da fé e estimular o exercício da cidadania em nível global e local.
A proposta inclui, ainda, a promoção da 1ª Semana de Justiça Socioambiental da escola, com o tema Segurança Alimentar e sob o lema “Todos comeram e ficaram saciados” (Mt 14,20), que contará com exposição das pesquisas desenvolvidas pelas estudantes e com seminários temáticos apresentados por estudantes, educadores e convidados externos (veja a programação). A Semana inicia amanhã (23) e segue até o dia 26 de maio.
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Colégio Catarinense participa da iniciativa “Manto da Paz” da Rede das Escolas Associadas PEA/UNESCO
Instituído pela Assembleia Geral das Nações Unidas, a data de 16 de maio comemora o Dia Internacional do Viver Juntos em Paz, que visa a promover a tolerância, inclusão, compreensão e solidariedade entre os povos, além de difundir a cultura da paz e do respeito aos direitos humanos, como um manifesto de cada comunidade escolar.
Atento à data, o Colégio Catarinense participou, ontem (16), de uma iniciativa concreta pela Paz, intitulada “Manto da Paz”, que envolveu todos os alunos da Educação Infantil e do 1º ao 5º ano (turmas matutinas e vespertinas), estudantes do 8º ano do Ensino Fundamental e também da 2ª série do Novo Ensino Médio. A escola é uma das unidades de ensino localizadas em Santa Catarina que são signatárias da Rede de Escolas Associadas da UNESCO.
A ação “Manto da Paz” nasceu como um posicionamento das escolas associadas e candidatas da Rede PEA/UNESCO pela Paz. Inspirada em uma bem-sucedida ação realizada pela Rede nos anos 2000, essa iniciativa consistiu na produção, pela comunidade educativa, de quatro grandes faixas com as palavras Paz, Planeta, Diversidade Cultural e Direitos Humanos, que foram apresentadas pelos alunos e professores em uma demonstração da nossa missão de promover atividades voltadas à não-violência, especialmente no ambiente escolar.
A iniciativa envolve diversas dimensões da participação das escolas na Rede PEA/UNESCO, como os 4 Pilares da Educação, a cultura da paz, a defesa dos direitos humanos, a diversidade cultural, além dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.
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Estudantes realizam apresentações especiais na semana do Dia das Mães
A semana que antecede o Dia das Mães está repleta de emoção, carinho e presentes para as nossas lindas mamães. Nossos pequenos estudantes prepararam momentos de pura ternura, transformados em cartões, flores, luminárias, porta-retratos, vasos e apresentações de explodir o “fofurômetro”. As apresentações iniciaram dia 8 prosseguem até a sexta-feira (12).
Abaixo você confere um pouquinho dos momentos mágicos vividos por aqui. Estaremos atualizando o site com mais fotos ao longo da semana. Não esquece de nos acompanhar por aqui e em nossas mídias sociais.
Alunos do Catarinense conquistam medalhas na Olimpíada Brasileira de Física edição 2022
Os alunos Gabriel, Guilherme e Lucas, do Novo Ensino Médio, conquistaram medalhas de ouro, prata e bronze, respectivamente, na Olimpíada Brasileira de Física (OBF) de 2022. A OBF é um programa da Sociedade Brasileira de Física (SBF) que busca, dentre seus objetivos, estimular o interesse pela Física, assim como identificar estudantes com talento na área, preparando-os para as olimpíadas internacionais e estimulando-os a seguir carreiras científico-tecnológicas.
O Colégio Catarinense orgulha-se das conquistas de seus alunos, desejando-lhes que novas vitórias sejam alcançadas. Parabéns aos nossos medalhistas!
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Colégio Catarinense recebe prêmio “Atitude Cidadã” do Instituto Lixo Zero Brasil, e alunas que participaram de concurso de redação sobre o tema Lixo Zero recebem certificados GaleriaColégio Catarinense recebe prêmio “Atitude Cidadã” do Instituto Lixo Zero Brasil, e alunas que participaram de concurso de redação sobre o tema Lixo Zero recebem certificados
Colégio Catarinense recebe prêmio “Atitude Cidadã” do Instituto Lixo Zero Brasil, e alunas que participaram de concurso de redação sobre o tema Lixo Zero recebem certificados
O Diretor-geral do Colégio Catarinense, Padre Eduardo Roberto Severino, SJ, recebeu, na manhã de hoje (24/4), o título “Atitude Cidadã”, concedido pelo Instituto Lixo Zero Brasil, com indicação do Coletivo Lixo Zero Floripa, por intermédio da embaixadora e consultora do Instituto, Cláudia Nienkötter. A professora Louisa Carla Farina Schröter, diretora acadêmica da escola, também recebeu o prêmio, que reconhece instituições e pessoas que promovem iniciativas sustentáveis e de lixo zero em prol das futuras gerações. Padre Eduardo lembrou que o envolvimento da escola com o tema sustentabilidade está diretamente ligado à missão da Companhia de Jesus e à educação das futuras gerações. “Trabalhamos para que o Projeto Lixo Zero ganhe força e chegue às crianças e aos jovens. Acreditamos que nossa proposta tem dado certo, que este é o caminho. O meio educacional é onde são gestadas as mudanças”, finalizou.
Desde 2011, quando lançou o Projeto Lixo Zero, a escola está focada na mudança de atitude de toda a comunidade educativa – alunos, pais e colaboradores da escola. Somente em 2022, foram coletadas pouco mais de 19,6 toneladas de resíduos como papelão, plásticos, papel, vidro, metal e lixo comum. No Colégio Catarinense, grande parte dos resíduos recicláveis gerados pela escola são enviados ao Residuário Central, onde são separados pelos alunos nas aulas de educação ambiental e pela equipe de limpeza. Esse material é encaminhado a uma associação de catadores, conferindo, também, um enfoque social ao projeto, uma vez que todo o valor arrecado com a venda dos recicláveis fica com a associação. “Incentivamos nossos estudantes a repensarem o consumismo, depois chamamos atenção para a responsabilidade sobre os resíduos que cada um gera na sociedade e o impacto sobre o coletivo”, explica a diretora Louisa.
A entrega dos certificados à escola e à diretora aconteceu junto da entrega dos certificados aos alunos das turmas de 5º ano do Ensino Fundamental, referente ao Concurso de Redação cujo tema é “Como o Projeto Lixo Zero contribui para um futuro sustentável”. Estudantes das cinco turmas de 5º ano participaram do Concurso, promovido pelo Instituto Lixo Zero e que contou com o apoio da Associação de Mulheres de Negócios e Profissionais – BPW Brasil. As empreendedoras Sara Caprário, presidente da BPW Florianópolis, e Maria Helena Balthazar, do comitê de sustentabilidade da BPW Florianópolis, fizeram a entrega dos certificados às alunas Júlia Acioli Ribeiro, Marcela Panisson Pardo e Alice Cardoso Valente Soares, respectivamente, primeiro, segundo e terceiro lugar.
Participaram do evento, ainda, os pais e familiares das alunas premiadas, o diretor administrativo, Fábio Luiz Marian Pedro, a coordenadora do Laboratório de Ecologia Integral, Karen Espíndola, a coordenadora da Unidade de Ensino I, professora Ana Vianice Smânia da Silva, além das professoras e representantes do Comitê Lixo Zero da escola.
Alunos das turmas de 4º e 5º ano participam de projeto sobre combate ao bullying, cyberbullying e cuidados com a utilização das tecnologias de informação e comunicação GaleriaAlunos das turmas de 4º e 5º ano participam de projeto sobre combate ao bullying, cyberbullying e cuidados com a utilização das tecnologias de informação e comunicação
Alunos das turmas de 4º e 5º ano participam de projeto sobre combate ao bullying, cyberbullying e cuidados com a utilização das tecnologias de informação e comunicação
Os últimos atos de violência emocionados em escolas do país têm alertado as comunidades educativas para as questões de bullying e cyberbullying , temas que estão inseridos no contexto escolar com muita frequência. A saúde mental de crianças, jovens e adultos é outro assunto de grande culto para entendermos o momento atual, principalmente após os efeitos nefastos da pandemia.
O bullying é uma situação caracterizada por agressões intencionais, feitas de maneira repetitiva por um ou mais indivíduos contra uma ou mais pessoas. A palavra vem do inglês, bully , que significa valentão ou brigão. Mesmo sem uma denominação em português, é entendido como uma ameaça, humilhação e intimidação. Já o cyberbullying é o bullying realizado pelo meio das tecnologias digitais. Pode ocorrer nas mídias sociais, plataformas de mensagens, plataformas de jogos e celulares. É o comportamento repetição, com intenção de assustar, enfurecer ou envergonhar aqueles que são vítimas.
Há alguns anos, o Colégio Catarinense vem tratando/trabalhando do assunto com todos os estudantes, da Educação Infantil até o Novo Ensino Médio. Aproveitando o Dia Nacional de Combate ao Bullying e à Violência nas Escolas, data criada em 2016 pela Lei de nº 13.277, a escola deu continuidade ao projeto “Roda de Conversa” com os alunos, para falar das questões que envolvem esses tipos de agressões e trabalhar a comunicação não-violenta. O projeto apresenta, de forma prática e acessível, orientações acerca das diferenças entre bullying , cyberbullyinge suas variantes, a fim de provocar reflexão sobre o tema, prevenir e combater ações que possam agregar ou intimidar, promover o respeito às diferenças e proporcionar um ambiente que favoreça o equilíbrio das relações entre educandos e pais.
Os alunos de todas as turmas de 4º e 5º ano, orientados pela psicóloga e professora Indianara Machado Eusébio e pela orientadora de aprendizagem da Unidade de Ensino I, Adriana Maurina Chaplin Savedra de Araújo, participaram de um encontro educativo sobre a prevenção de atos de violência física e psicológica, como intimidação, humilhação, xingamentos e agressão física, de uma pessoa ou grupo contra um educando no ambiente físico ou virtual. A educadora explicou, ainda, a importância e o cuidado de que todos devem ter ao compartilhar imagens e textos nas mídias sociais e quanto ações causam desse tipo de sofrimento aos envolvidos, como também quanto à autoexposição nas redes sociais, mídias e plataformas de entretenimento.
O momento de debate também teve por objetivo desenvolver nos alunos as dimensões socioemocionais e espirituais-religiosas, com foco na empatia, ética, cultura digital, autoconhecimento, criatividade, emoção e mediação e resolução de conflitos que ocorrem entre alunos e comunidade na qual estão inseridos .
O próximo passo será ampliar o projeto para outras turmas do Ensino Fundamental (anos iniciais) e promover ações em sala de aula que tratem dos temas, incluindo novas rodas de conversa e momentos de orientação.