Arquivo de Unidade de Ensino I - Página 3 de 7

Alunos do 1º ao 5º ano vivenciam atividades sobre o Dia de Ação de Graças

O Thanksgiving, ou Dia de Ação de Graças, é uma celebração tradicional dos Estados Unidos e do Canadá que remonta ao século XVII. Originalmente, marcava o momento em que comunidades se reuniam para agradecer pelas colheitas e pelas bênçãos recebidas ao longo do ano. Ao longo do tempo, a data ganhou novos significados, tornando-se uma ocasião dedicada à gratidão, à convivência e ao reconhecimento das pessoas que nos acompanham e fazem parte da nossa história.

Inspirados por esses valores, nossos estudantes do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental vivenciaram, entre os dias 24 e 27 de novembro, uma atividade especial. Nas aulas de Inglês, aprofundaram-se no contexto histórico e cultural do Thanksgiving e produziram cartões de agradecimento, refletindo sobre quem e o que merece sua gratidão.

Em parceria com o Serviço de Orientação Religiosa, Espiritual e Pastoral (SOREP), os alunos também participaram de um momento de espiritualidade, no qual puderam agradecer, rezar e entregar seus cartões de forma simbólica, integrando conhecimento, fé e expressão afetiva.

Vivências como essa fortalecem o compromisso do Colégio Catarinense com uma educação integral, que promove aprendizagens significativas e forma corações atentos ao cuidado, ao reconhecimento e à gratidão.

Fabiola Goulart2025-12-01T16:59:47-03:00dezembro 1st, 2025|

Socialização de Saberes do 4º ano transforma conteúdos em jogos e descobertas

Ao longo do dia 26 de novembro, o auditório da Unidade de Ensino I transformou-se em um espaço de descobertas durante a Socialização de Saberes das turmas do 4º ano. Famílias, estudantes e educadores compartilharam um momento marcado pela criatividade, celebrando o conhecimento construído ao longo do ano letivo.

A apresentação iniciou-se com uma reflexão especial, convidando todos a um olhar agradecido sobre o caminho percorrido e desejando coragem, serenidade e fé para o novo ciclo que se aproxima, o 5º ano. Em seguida, as crianças deram voz à experiência que viveram ao longo do projeto: confeccionar jogos pedagógicos que integrassem conteúdos de todas as disciplinas.

Entre memórias, sorrisos e descobertas, os estudantes contaram como transformar conteúdos em jogos tornou a aprendizagem mais leve e significativa. Do “triminó” da Matemática aos desafios de História, dos jogos de coordenação em Educação Física ao jogo da memória inspirado em Portinari e Ivan Cruz, cada produção revelou pesquisa, colaboração e imaginação. Houve, também, espaço para a musicalidade, com atividades rítmicas, e para a tecnologia, com jogos criados no Scratch, em Pensamento Computacional. Em Inglês, as turmas apresentaram um Top Trumps sobre esportes e seus benefícios.

A cada fala, ficava evidente quanto o projeto desenvolveu responsabilidade, trabalho em equipe e autonomia. As crianças destacaram que aprender brincando reforçou conteúdos, aproximou colegas e mostrou que estudar pode ser divertido, quando todos participam de verdade.

As famílias foram convidadas a circular pelo espaço, conhecer os jogos e vivenciar junto aos filhos esse momento de troca. Entre instruções, tabuleiros e perguntas, o auditório ganhou ares de sala de aula ampliada, uma sala onde aprender, ensinar e brincar caminham juntos.

Para encerrar o encontro, os estudantes retornaram ao palco para uma apresentação coletiva, inspirada na brincadeira tradicional “Escravos de Jó”, elaborada pelo professor de Música. A atividade trouxe leveza e animação, celebrando a cultura popular brasileira e reforçando a importância do trabalho em equipe.

Fotos em breve disponíveis no AVA.

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Fabiola Goulart2025-12-01T10:42:05-03:00dezembro 1st, 2025|

Alunos do 1º ano recebem certificado do Proerd Kids

O Colégio Catarinense (CC) e a Polícia Militar de Santa Catarina (PMSC) consolidaram sua parceria estratégica em educação e segurança com a realização da primeira cerimônia de certificação do PROERD Kids para os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental I. Realizada na última terça-feira, 18 de novembro, a solenidade diplomou 83 estudantes, que, por meio de vivências lúdicas e educativas, absorveram valores fundamentais de cidadania, respeito e responsabilidade, essenciais para uma convivência segura e saudável. As solenidades aconteceram em dois momentos, certificando 34 alunos no período da manhã e 49 no período da tarde.

O PROERD Kids é uma versão do PROERD, adaptada para a Educação Infantil e para as séries iniciais, que utiliza atividades lúdicas para ensinar aos pequenos sobre segurança pessoal, hábitos saudáveis, cidadania e a quem recorrer em caso de emergência. O Programa também oferece orientações sobre a importância de respeitar as leis e os sinais de trânsito. O trabalho foi desenvolvido ao longo de quatro encontros, entre os meses de outubro e novembro, mediados pelos instrutores da Polícia Militar, os policiais Flavia e Gregory, que estiveram presentes na cerimônia.

A formatura contou com a presença de familiares, professores, da coordenadora da Unidade de Ensino I, Ana Vianice Smânia da Silva, e da diretora acadêmica do Colégio, Louisa Carla Farina Schröter. Após a execução do hino nacional, os instrutores compartilharam suas vivências com os alunos. O ponto alto da festa ficou por conta da aparição da mascote DAREN e da canção do PROERD.

A entrega dos certificados foi realizada aos professores das turmas, encerrando o evento que fortalece a parceria entre escola, família e Polícia Militar.

>>> 129 alunos do 5º ano celebram formatura do PROERD em parceria com a Polícia Militar de Santa Catarina

>>> Turmas do 5ª ano iniciam encontros do PROERD

Fabiola Goulart2025-11-24T11:34:17-03:00novembro 24th, 2025|

Florianópolis é tema da Socialização de saberes das turmas do 3º ano

As turmas do 3º ano do Ensino Fundamental do Colégio Catarinense realizaram a Socialização de saberes no auditório da Unidade de Ensino I, nessa quarta-feira, dia 19 de novembro. O encontro reuniu as famílias para conhecer de perto o resultado do projeto de ano Florianópolis de A a Z, que guiou os estudantes por uma imersão histórica, cultural, linguística e ambiental sobre a capital de Santa Catarina.

Ao longo do ano, os alunos exploraram a formação da cidade desde os povos sambaquieiros e carijós até a presença açoriana, passando por paisagens naturais, tradições, pontos turísticos e expressões do linguajar manezinho. O estudo resultou na produção coletiva de um dicionário temático, que registra palavras, conceitos, histórias e memórias ligadas à identidade florianopolitana.

Durante a apresentação, as crianças encenaram um roteiro inspirado em situações reais vividas por turistas que chegam à “Ilha da Magia”. Em cena, manezinhos e visitantes conversavam sobre costumes, trilhas históricas, expressões típicas, personagens da cultura local e curiosidades sobre os bairros, as fortificações, o artesanato e a pesca artesanal. Entre diálogos em português e inglês, a peça levou o público a uma viagem pelos encantos da cidade — da Ponte Hercílio Luz à Lagoa da Conceição, passando pelo Mercado Público, Ribeirão da Ilha, Santo Antônio de Lisboa e pela tradição do boi de mamão.

A atividade sintetizou o percurso formativo proposto pelo projeto: conhecer, valorizar e preservar a história, a diversidade e o meio ambiente, alinhando-se à Campanha da Fraternidade 2025 e às competências da BNCC.

A Socialização de saberes marcou, assim, o encerramento de um trabalho interdisciplinar que envolveu pesquisa, escrita, leitura, artes, Geografia, História, Inglês e a participação ativa dos estudantes, que, como verdadeiros anfitriões, apresentaram às famílias um pouco da Florianópolis que aprenderam, sentiram e ajudaram a narrar.

Fabiola Goulart2025-11-21T16:07:07-03:00novembro 21st, 2025|

Socialização de Saberes: turmas do 5º ano apresentam trabalhos sobre Ecologia Integral em formato de telejornal

O Colégio Catarinense realizou, nesta quarta-feira, dia 12 de novembro, a Socialização de Saberes das turmas do 5º ano. O evento ocorreu em dois momentos distintos, no Auditório Padre Kuno Paulo Rhoden, na Unidade de Ensino I, e celebrou as aprendizagens do ano letivo de 2025 sob o inspirador tema: “Era uma vez… um mundo diferente… contos e encantos… fraternidade e ecologia integral”.

A manhã teve início com a acolhida das famílias pelas professoras regentes, seguida por um momento de espiritualização. Os alunos do 5º ano conduziram a oração, expressando gratidão pelo ano, pela escola, pelos 120 anos de história do Colégio e pelo legado de Santo Inácio, com seu convite a buscar o Magis — o melhor de si. Na sequência, as turmas foram convidadas a ‘contar, de forma poética, um pouco das atividades desenvolvidas’.

O ponto alto da Socialização foi a apresentação especial em formato de telejornal, intitulada “Jornal Catarinense – Notícias da nossa Casa Comum!”. Com uma vinheta introdutória, o noticiário escolar levou os presentes a uma “viagem” pelas diferentes áreas do conhecimento, chamadas poeticamente de “nações” ou “países”:

País das Artes: os alunos apresentaram trabalhos inspirados em artistas como Monet, Van Gogh e Degas. Eles destacaram a criação de um “jardim coletivo que encanta e revela a beleza da natureza”.
País da Matemática: o grupo demonstrou que “os números também podem rimar e ensinar”, com problemas rimados que associavam a soma ao cuidado e a divisão ao ato de amar.
País do Inglês e do Pensamento Computacional: nessa fronteira linguística e digital, os estudantes relataram a invenção de um “novo mundo” em um jornal bilíngue, onde “a fraternidade é notícia, e a ecologia integral é realidade”.
País da Formação Humana e Cristã (FHC): os alunos ressaltaram o legado de Santo Inácio, de que “a vida é missão”. Apresentaram o painel dos 5 Rs (Repensar, Recusar, Reduzir, Reutilizar e Reciclar), reforçando que “cuidar da Casa Comum é cuidar, também, de nós mesmos”.
País da Língua Portuguesa: o grupo descreveu a criação de “personagens-flores”, inspirados no livro Amarílis, culminando na lição de que, em um “mundo acolhedor e cheio de diferenças, todos cabem no mesmo jardim”.

A jornada poética encerrou-se com a declamação de um poema pelos alunos, utilizando contos de fadas para ilustrar a necessidade de ações sustentáveis e de paz. Em um coro forte e animado, a turma finalizou com a mensagem: “Este é o nosso legado: cuidar da Terra, cuidar uns dos outros e cultivar a fraternidade.” Após o encerramento do telejornal e a música final, os pais e familiares foram convidados a apreciar os trabalhos desenvolvidos pelos estudantes ao longo do ano.

Fabiola Goulart2025-11-13T12:15:22-03:00novembro 13th, 2025|

Colégio Catarinense entrega 8.623 livros arrecadados na Olimpíada da Unidade I ao Instituto Omunga

A Unidade de Ensino I formalizou a entrega de uma doação recorde: 8.623 livros de literatura infanto-juvenil arrecadados durante a sua Olimpíada 2025, em uma ação solidária realizada em parceria com a Associação de Pais e Professores do Colégio Catarinense (APP/CC). O material, resultado de uma intensa mobilização de toda a comunidade escolar, foi recebido com entusiasmo pelo Instituto Omunga, que utilizará os títulos para expandir o acesso à leitura em comunidades de vulnerabilidade social pelo país.

A campanha demonstrou o engajamento da comunidade escolar, superando significativamente os resultados de anos anteriores: em 2023, por exemplo, a ação havia arrecadado 3.242 livros e gibis, e em 2024, foram 2.182 livros e 4.631 itens de material escolar. As turmas Infantil III B, Infantil III C e 2º ano C foram reconhecidas pelo desempenho de destaque na arrecadação, simbolizando a solidariedade que marcou esta edição.

Na cerimônia de encerramento da Olimpíada, Roberto Pascoal de França, fundador e presidente do Instituto Omunga, destacou a importância dessa colaboração, que se mantém há três anos. “As crianças que atendemos nas regiões mais distantes do Brasil têm acesso ao livro pela primeira vez na vida por meio desse trabalho. É uma honra e uma alegria contar com a confiança desta comunidade escolar”, afirmou.

Fabiola Goulart2025-11-05T16:15:49-03:00novembro 5th, 2025|

Professores do Catarinense participam da Jornada Gaúcha de Educação Infantil

No dia 25 de outubro, a equipe da Educação Infantil participou da IV Jornada Gaúcha de Educação Infantil, que teve como tema “A potência do cotidiano”. O evento aconteceu em Porto Alegre (RS) e reuniu pesquisadores de referência na área, promovendo discussões relevantes sobre práticas pedagógicas e qualificação profissional.

A presença de professores do Catarinense em espaços formativos como esse reforça o nosso compromisso institucional com a excelência educacional e com o desenvolvimento contínuo dos nossos profissionais, na busca constante por inovação e qualidade na educação das nossas crianças.

Fabiola Goulart2025-10-30T15:17:47-03:00outubro 30th, 2025|

Bombeiros do Quartel Central realizam ação educativa com alunos da Educação Infantil

Os alunos da Educação Infantil do Colégio Catarinense tiveram um dia inesquecível nesta terça-feira, 21 de outubro: receberam uma visita especial do Corpo de Bombeiros Militar de Santa Catarina (CBMSC), por meio de uma ação educativa e preventiva realizada pelo Trem de Socorro do Quartel Central.

O evento ocorreu nos períodos da manhã e da tarde, trazendo o dinamismo da rotina de emergência, com as viaturas ASU-544 (Ambulância de Socorro de Urgência) e ABTR-116 (Auto Bomba Tanque Resgate), que estacionaram na rótula de entrada da Unidade de Ensino I.

A atividade teve como objetivo aproximar as crianças da rotina e dos serviços prestados pelos bombeiros. De forma lúdica e interativa, eles apresentaram as viaturas operacionais e diversos equipamentos utilizados em atendimentos de emergência, explicando suas funções e a importância dos meios de transporte empregados nas ocorrências.

Durante as apresentações, 126 crianças puderam conhecer de perto o trabalho dos bombeiros, fazendo perguntas e participando das demonstrações com entusiasmo. A ação proporcionou um momento de aprendizado e descontração, reforçando valores como prevenção, solidariedade e respeito à vida.

O Colégio Catarinense agradece ao Quartel Central do CBMSC a dedicação em promover a educação preventiva e o relacionamento com a comunidade, reafirmando seu compromisso com a formação cidadã e a segurança pública.

Mais fotos disponíveis no AVA (manhã e tarde).

Fabiola Goulart2025-10-22T18:33:55-03:00outubro 22nd, 2025|

Alunos do 1º ano do Catarinense iniciam atividades do PROERD KIDS

Os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental I do Colégio Catarinense iniciaram na terça-feira, dia 14 de outubro, as atividades do PROERD KIDS, um programa desenvolvido em parceria com a Polícia Militar de Santa Catarina.

Durante quatro encontros, as crianças participarão de vivências lúdicas e educativas que ensinam valores importantes como o respeito, a responsabilidade e o cuidado consigo e com os outros.

Com a mediação carinhosa dos instrutores do PROERD, Flávia, Natália e Gregory, os pequenos estão aprendendo, de forma divertida e significativa, atitudes que contribuem para uma convivência mais segura, saudável e feliz — fortalecendo laços de confiança entre escola, família e comunidade.

Alunos do 7º ano têm palestra com Sargento da Polícia Militar sobre o bullying e o perigo das drogas

Fabiola Goulart2025-10-17T12:13:00-03:00outubro 17th, 2025|

Encerramento da Olimpíada da Unidade I celebra espírito esportivo e solidariedade

A manhã deste sábado, 11 de outubro, foi de emoção e celebração no encerramento da Olimpíada da Unidade I do Colégio Catarinense. Realizado no Ginásio Ivo Silveira, o evento reuniu estudantes, famílias e educadores para celebrar os dias que marcaram a edição de 2025, animados pelo tema “Colégio Catarinense 120 anos: cuidando das pessoas e do planeta”.

Durante o encerramento, a coordenadora da Unidade de Ensino I, professora Ana Vianice Smânia da Silva, destacou o entusiasmo e o comprometimento das crianças em cada atividade. “Foram dias de jogos, brincadeiras e convivência, em que cada um ofereceu o melhor de si. A vitória não está em ser o primeiro, mas em participar com entusiasmo, respeitar e celebrar a experiência da amizade”, afirmou.

Ela também ressaltou a importância da campanha de doação de livros em parceria com a Associação de Pais e Professores (APP), que mobilizou toda a comunidade escolar. Ao longo da semana, foram arrecadados 8.623 livros, destinados a comunidades em regiões de vulnerabilidade social, atendidas pelo Instituto Omunga. As turmas Infantil III B, Infantil III C e 2º ano C foram destaque na arrecadação, demonstrando o engajamento e a solidariedade que marcaram esta edição da Olimpíada.

O fundador e presidente do Instituto Omunga, Roberto Pascoal de França, expressou gratidão pela parceria com o Colégio Catarinense, que já se mantém há três anos. “As crianças que atendemos nas regiões mais distantes do Brasil têm acesso ao livro pela primeira vez na vida por meio desse trabalho. É uma honra e uma alegria contar com a confiança desta comunidade escolar”, destacou.

A presidente da Associação de Pais e Professores (APP), Glaucia Ramos Müller, também celebrou a parceria e o envolvimento das famílias: “para nós, é uma alegria estarmos aqui mais uma vez na Olimpíada da Unidade I. Neste ano em que o Colégio Catarinense celebra 120 anos, ficamos muito felizes em apoiar e contribuir com um evento que valoriza a união e o protagonismo dos alunos”.

A manhã contou, ainda, com apresentações musicais da Banda da Polícia Militar, que animaram o público com repertório infantil e participações especiais do mascote da banda. Em seguida, foram realizadas as premiações das turmas do Infantil I ao 5º ano, com entrega de medalhas a todos os alunos, símbolo do empenho, da coragem e da alegria que marcaram cada momento da competição.

As fotos da Olimpíada da Unidade I estão disponíveis no AVA, para acesso de pais e responsáveis.

Fabiola Goulart2025-10-13T17:45:09-03:00outubro 13th, 2025|