Arquivo de Alunos destaque - Colégio Catarinense

Destaques esportivos e artísticos são homenageados pelo Colégio Catarinense

O Auditório João Paulo II recebeu, na noite de quinta-feira, 27 de novembro, a cerimônia de premiação atleta-destaque 2025 das Atividades Complementares do Colégio Catarinense. O encontro reuniu estudantes, famílias, treinadores, professores e membros da Direção para celebrar as conquistas e a dedicação dos alunos que se sobressaíram nas modalidades esportivas e artísticas ao longo do ano.

No ano comemorativo dos 120 anos do Colégio, a solenidade enaltece o compromisso da instituição com uma educação integral, que estimula competências pessoais, sociais, cognitivas e produtivas por meio do esporte, da arte e do convívio. Atualmente, o setor de Atividades Complementares reúne 21 modalidades, entre elas basquetebol, futsal, voleibol, ginástica rítmica, ballet, jiu-jítsu, robótica, teatro, patinação, beach tennis, xadrez, movimento kids e o projeto Bem-estar/Floripa Runners.

Após a execução do hino nacional, o público foi convidado a refletir sobre a importância pedagógica do esporte e das artes na formação dos estudantes. As atividades complementares, além de promoverem saúde, técnica e disciplina, desenvolvem valores como solidariedade, trabalho em equipe, criatividade, resiliência e autonomia — aspectos essenciais à proposta educativa da Companhia de Jesus.

Em sua fala, a diretora acadêmica, professora Louisa Carla Farina Schröter, destacou o papel transformador dessas experiências. Segundo ela, “o esporte integra corpo, mente e espírito; ensina valores, fortalece vínculos e revela talentos. Em cada treino, em cada jogo, nossos estudantes exercitam disciplina, constroem resiliência, aprendem a trabalhar em equipe e desenvolvem respeito e justiça — valores profundamente alinhados à missão jesuíta de formar ‘homens e mulheres para os demais’”. A diretora também agradeceu às famílias e aos treinadores pelo incentivo diário e pela parceria contínua na formação de crianças e jovens.

O ponto alto da noite foi a entrega dos troféus aos alunos-destaque de 2025, reconhecidos por sua dedicação, desempenho e espírito esportivo ao longo do ano. Representantes das escolinhas, oficinas e equipes de treinamento subiram ao palco para receber a homenagem e foram celebrados com entusiasmo pelo público. O Colégio também convidou as famílias para as apresentações de fim de ano das Atividades Complementares:

– ginástica rítmica: sexta-feira, 28/11, às 19h30min, no Ginásio Ivo Silveira;

– oficina de teatro: 27, 28 e 29/11; 01 e 02/12, no Teatro do Colégio Catarinense;

– festival kids – jiu-jítsu/troca de faixas: sábado, 29/11, às 9h, nas quadras cobertas externas;

– oficina de patinação: sábado, 29/11, às 19h, no Ginásio Ivo Silveira;

– oficina de ballet: quarta-feira, 03/12, às 20h, no Teatro do Colégio Catarinense.

Encerrando a noite, a equipe das Atividades Complementares parabenizou todos os alunos que integraram o desporto escolar ou as oficinas artísticas em 2025, ressaltando a importância da participação e do esforço contínuo. A celebração terminou com a tradicional foto oficial no palco, reunindo homenageados, treinadores e demais membros da comunidade educativa.

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Fabiola Goulart2025-11-28T16:58:27-03:0028/11/2025|

Terceirão: alunos-destaque são homenageados na formatura de 2024

O brilho e a excelência acadêmica marcaram a noite de quarta-feira, 11 de dezembro, na Associação Catarinense de Medicina, em Florianópolis, durante a cerimônia de formatura dos estudantes do Novo Ensino Médio do Colégio Catarinense. O evento, repleto de emoção e significado, foi palco da entrega de certificados e homenagens especiais aos alunos que se destacaram ao longo do ano letivo de 2024.

A cerimônia contou com a presença de autoridades escolares, familiares, amigos e, claro, os grandes protagonistas da noite: os formandos. Em meio a discursos inspiradores e mensagens de incentivo, um dos momentos mais aguardados foi o reconhecimento dos alunos que se destacaram por sua dedicação e desempenho acadêmico.

As homenagens de honra ao mérito são concedidas, todos os anos, aos melhores alunos de cada turma. Os formandos receberam as distinções pelas mãos de professores e diretores, simbolizando o reconhecimento pelo esforço e pelo compromisso com os estudos. Este ano, os destaques de cada turma foram:

– Melhor aluno da 3ª série A: Gabriel Valle Muller. A entrega da homenagem foi realizada pelo professor Luiz Henrique de Souza Neves, Coordenador da Unidade de Ensino III.

– Melhor aluno da 3ª série B: Juan Pamplona Gonzalez. O Diretor Administrativo, Sr. Fábio Luiz Marian Pedro, foi o responsável por entregar a distinção ao estudante.

– Melhor aluno da 3ª série D: Gabriel Delai Onzi Ramalho. A entrega foi feita pela professora Louisa Carla Farina Schröter, Diretora Acadêmica do Colégio.

O maior destaque da noite foi o estudante Rafael de Oliveira Breseghello, da 3ª série C, que não apenas se destacou como o melhor aluno de sua turma, mas também foi reconhecido como o melhor aluno de todas as turmas da 3ª série do Novo Ensino Médio de 2024. Para marcar a ocasião, ele recebeu as homenagens das mãos do Pe. Eduardo Roberto Severino, SJ, Diretor-geral do Colégio Catarinense, e da Sra. Gláucia Ramos Muller, Presidente da Associação de Pais e Professores (APP/CC).

Além das honrarias acadêmicas, a solenidade também foi marcada por discursos emocionantes, que reforçaram a importância do compromisso com o saber e a esperança em um futuro brilhante para todos os formandos. Pais e professores foram homenageados por seu apoio incondicional ao longo da jornada escolar. A noite foi encerrada com palavras de gratidão e votos de sucesso, deixando, no coração de todos, a certeza de que cada um dos formandos levará consigo os valores e princípios construídos no Colégio, ao longo dos anos.

Fotos: Rafael Rosseti

Fabiola Goulart2024-12-18T13:40:30-03:0018/12/2024|

Projeto oferece oportunidades de aprendizado e bolsas para estudantes do Colégio Catarinense na Alemanha

O projeto “Escolas: uma parceria para o futuro” (PASCH), promovido pelo governo alemão por intermédio do Goethe-Institut, busca expandir o ensino da língua alemã e oferecer oportunidades educacionais e profissionais a jovens em todo o mundo. No Brasil, 23 escolas fazem parte dessa rede internacional, contando com mais de 60 professores de alemão envolvidos na formação de alunos para o futuro acadêmico e profissional. O Colégio Catarinense é uma dessas escolas que oferecem a língua alemã na grade curricular. Recentemente, a diretora acadêmica do Colégio Catarinense, Louisa Carla Farina Schröter, participou do Encontro dos Diretores das Escolas Parceiras, realizado de 21 a 22 de novembro, em Vitória (ES).

No Colégio, nossas crianças podem estudar alemão desde a Educação Infantil a partir da oferta de oficinas extracurriculares especialmente planejadas para elas. As oficinas de alemão também são oferecidas a estudantes do Ensino Fundamental I (1º ao 5º ano) e do Fundamental II (6º ao 9º ano). No Novo Ensino Médio, alunos podem optar pelo ensino da língua alemã em toda a extensão da etapa.

Esse investimento no ensino do idioma e da cultura alemã tem rendido bons frutos ao longo dos anos, como lembra a diretora acadêmica. “Temos muitos alunos contemplados com bolsas de estudos e viagens de intercâmbio, que permitem ampliar a relação deles com o mundo e com as diferentes culturas, numa perspectiva de cidadania global. Por isso, entendemos que o estudo do alemão é uma porta aberta para o sucesso e para a internacionalização de nossa proposta curricular”, lembra Louisa.

Oportunidades de educação na Alemanha

Diretora Acadêmica do Colégio Catarinense participa de Encontro Nacional.

A principal proposta do PASCH para os estudantes brasileiros envolve não só o aprendizado do idioma, mas também a possibilidade de ingressar em universidades e cursos técnicos na Alemanha. O sistema educacional alemão oferece ensino superior gratuito nas suas universidades públicas, com a cobrança de uma taxa semestral reduzida. Além disso, o programa Studienkolleg prepara os alunos para a entrada nas universidades, com cursos preparatórios que duram de 6 a 12 meses. “95% dos alunos brasileiros que vão para a Alemanha para estudar fazem esse curso preparatório, que é essencial para se adaptarem ao nível acadêmico das universidades alemãs”, explicou Louisa.

Os alunos podem também se beneficiar com bolsas de estudo para realizar programas de imersão acadêmica na Alemanha, como o Probestudium, no qual os estudantes de ensino médio passam duas semanas em universidades alemãs. Esses programas oferecem uma visão prática e intensa da vida acadêmica no país, com todas as despesas cobertas pelo governo alemão.

Pedro Sardá, ex-aluno do Colégio Catarinense, é um exemplo dos frutos gerados pelo PASCH. Ele iniciou os estudos de alemão aos seis anos e enfrentou desafios no aprendizado, mas, com o apoio da escola e dos pais, perseverou. Hoje, Pedro já realizou exames de proficiência até o nível C1 e foi contemplado com três bolsas de estudo.

“Conheci mais de 14 cidades e seis universidades na Alemanha. Essas viagens me marcaram profundamente e só aumentaram minha vontade de viver naquele país. Há muito tempo, parecia só um sonho, mas hoje percebo o quão longe cheguei e ainda chegarei. Se eu realmente aprendi algo com a minha jornada, é que cada gota de suor e dedicação valeu à pena”, disse Pedro na cerimônia de entrega dos certificados das oficinas. Suas experiências incluem visitas a universidades renomadas como a Technische Universität Dresden e a Friedrich-Schiller-Universität Jena, além de intercâmbios culturais que fortaleceram sua paixão pelo país europeu.

Formação Dual: um caminho para o mercado de trabalho

Além das oportunidades de estudo superior, o PASCH também oferece o modelo de formação dual, um sistema educativo que combina teoria e prática. Essa formação é gratuita e remunerada, com os estudantes recebendo uma bolsa de 927 euros mensais. Ao final do curso, que pode ser realizado em áreas como ciências aplicadas, saúde e administração, os estudantes já têm garantido um emprego em nível técnico. Louisa destaca que 97% dos participantes desse programa saem empregados, dada a alta demanda por profissionais qualificados na Alemanha.

Para participar desse modelo de formação, os alunos precisam ter concluído o Ensino Médio, ter proficiência em alemão (do nível A2 ao B2) e apresentar documentos como diploma de Ensino Médio apostilado e tradução juramentada. A Agência Federal de Trabalho da Alemanha e o Instituto Goethe coordenam a implementação dessa formação, oferecendo aos estudantes 30 horas de aula semanais, além de estágios práticos em empresas parceiras.

Apoio e orientação para os estudantes

Para auxiliar os estudantes a navegarem pelas diversas opções de programas educacionais na Alemanha, o projeto conta com coachs especializados, como Patrícia Falusca, que orienta estudantes brasileiros desde a escolha do curso até a preparação para provas e a definição da trajetória acadêmica. Louisa enfatiza a importância desse acompanhamento personalizado: “A Iniciativa PASCH ajuda o aluno interessado a encontrar o curso, fazer as provas, acompanhando de perto todo o processo de seleção”, afirmou.

Com um forte compromisso com a educação para a cidadania global e a formação internacional, o PASCH continua a expandir suas fronteiras, proporcionando aos estudantes brasileiros uma porta de entrada para um futuro promissor na Alemanha, tanto no âmbito acadêmico quanto no mercado de trabalho.

@redejesuitadeeducacao @jesuitasbrasiloficial

Fabiola Goulart2024-12-05T09:57:37-03:0004/12/2024|

Colégio Catarinense celebra talentos esportivos e artísticos de 2024

Uma noite de emoção, celebração e conquistas marcou a quinta-feira, 28 de novembro, no Auditório João Paulo II, onde o Colégio Catarinense reuniu sua comunidade para homenagear os alunos que brilharam nas modalidades esportivas, artísticas e oficinas complementares de 2024. Cercados por aplausos e palavras de incentivo, os jovens talentos receberam troféus que simbolizam mais do que vitórias: representam esforço, disciplina e espírito coletivo.

Em sua fala na cerimônia, a Diretora Acadêmica, Louisa Carla Farina Schröter, destacou a importância do esporte no processo educativo, especialmente em escolas jesuítas. “A prática esportiva desempenha um papel significativo na pedagogia das escolas jesuítas, destacando-se como um meio vital para promover o desenvolvimento integral dos indivíduos.”, afirmou. Ela também enfatizou que o Colégio Catarinense vai além do ensino tradicional, integrando a formação física e espiritual: “A prática de esportes vai além do simples exercício físico; é um meio de formar cidadãos conscientes, éticos e comprometidos com o bem comum. Ao integrar o esporte em sua abordagem educacional, as escolas jesuítas buscam desenvolver não apenas mentes estendidas, mas também corações generosos e corpos saudáveis.”

O ponto alto da noite foi a entrega dos troféus aos alunos que mais se destacaram nas diversas modalidades esportivas e artísticas ao longo de 2024. “O aluno destaque para nós das Atividades Complementares é aquele que representa o esforço, a dedicação, a disciplina, a força do trabalho em equipe e o reconhecimento por parte de todos da comunidade educativa do Colégio Catarinense”, explicou o professor Marcos Lacau da Silveira, coordenador do setor de Atividades Complementares.

A celebração encerrou-se com uma foto oficial no palco, reunindo todos os homenageados.

O papel das atividades complementares

As atividades complementares têm por finalidade desenvolver, entre os alunos, o interesse pelo esporte, estimulando a busca pela saúde física (corporal), pelo aprimoramento técnico e, ao mesmo tempo, pelo fortalecimento dos laços de amizade e coleguismo. Têm como objetivo maior qualificar o contraturno escolar, por meio da expansão do tempo e das oportunidades de aprendizagens integradas ao currículo escolar, visando à formação integral e ao atendimento personalizado, próprios da proposta da educação jesuíta.

Os alunos que participam das atividades, como escolinhas e treinamentos, representam o Colégio Catarinense nos Jogos Escolares, nos Jogos das Escolas Católicas, e disputam os campeonatos regionais, estaduais e ligas, em suas modalidades. Entre os projetos que fazem parte do setor de Atividades Complementares, estão a casa da juventude em Pinheiral, as olimpíadas das unidades I, II e III, os Jogos Interséries, o Festival da Canção, a Peregrinação Inaciana, o Dia da Família e outros tantos que visam à integração da comunidade educativa.

Atualmente, o Colégio Catarinense conta com 20 atividades em sua grade de atividades complementares, entre as quais se destacam: basquetebol, futsal, futebol de campo, handebol, voleibol, ginástica rítmica, arte circense, xadrez, ginástica artística, ballet, patinação, jiu-jítsu, teatro, robótica, supercérebro, beach tennis, futevôlei, voleibol em duplas e o nosso projeto Bem-estar/Floripa Runners. São atividades e projetos fundamentais no processo educativo, que buscam aprimorar as competências pessoais, sociais, produtivas e cognitivas dos alunos.

A comunidade educativa parabeniza os alunos e suas famílias pelo sucesso nas atividades complementares e pelo incentivo contínuo ao esporte e à arte, fundamentais para o crescimento pessoal, social e acadêmico. A cerimônia foi um momento de orgulho e inspiração, celebrando não apenas as conquistas individuais, mas também os valores de solidariedade, esforço e trabalho em equipe que fortalecem a comunidade do Colégio Catarinense.

Fabiola Goulart2024-11-29T16:56:53-03:0029/11/2024|

Destaques Acadêmicos de 2024 são homenageados pelo Colégio Catarinense

Na noite de 27 de novembro, o Ginásio do Colégio Catarinense transformou-se em um espaço de celebração e reconhecimento, reunindo alunos, professores e famílias para homenagear as conquistas acadêmicas de 2024. A cerimônia destacou os certificados das oficinas de alemão e proficiência do Goethe-Institut, a monitoria estudantil (interna e externa) e os troféus de alunos-destaque nas Olimpíadas Científicas e no desempenho acadêmico.

O evento, que marcou o encerramento do ano letivo, foi uma oportunidade para reconhecer o esforço e a dedicação dos alunos em diversas áreas do conhecimento. Em seu discurso, a diretora acadêmica do Colégio, Louisa Carla Farina Schröter, ressaltou o papel transformador da educação jesuíta e a importância de uma formação integral.

“Essas realizações não são apenas resultado de esforço e talento, mas também reflexo do compromisso maior da educação jesuíta: formar homens e mulheres competentes naquilo que fazem, críticos em relação ao mundo, conscientes de seu contexto, compassivos com seus irmãos, e criativos na construção do bem comum. É essa formação integral que transforma nossos alunos em cidadãos globais, empenhados em transformar a realidades e aliviar o sofrimento dos que mais precisam”, destacou a diretora.

A diretora acadêmica também agradeceu aos professores e às famílias pelo papel fundamental no desenvolvimento dos alunos: “Vocês são os pilares que sustentam o crescimento e o aprendizado de nossos estudantes.”

A premiação

Os certificados de proficiência em alemão, obtidos em parceria com o Goethe-Institut, reforçaram o foco do Colégio em uma educação global e multicultural. Antes da entrega dos certificados, o aluno Pedro Sada Sardá partilhou sua experiência no programa de bolsas de estudo para intercâmbio na Alemanha, disponibilizadas pelo PASCH, parceiro do Colégio Catarinense.

A entrega dos certificados da Monitoria formaliza o trabalho voluntário desenvolvido e homenageia os estudantes que, movidos pela solidariedade, dedicaram-se ao trabalho voluntário, como monitores externos no apoio aos colegas ou em ações voltadas aos mais necessitados da sociedade. O projeto é um diferencial para os alunos que pretendem ingressar em universidades, principalmente as do exterior.

Já as Olimpíadas Científicas destacaram o comprometimento dos alunos em diversas áreas como Matemática, Física, Química, Astronomia e Astronáutica, Informática, dentre outras.

Por fim, a noite premiou os melhores de cada turma, do 5º ao 8º ano do Ensino Fundamental e as 1ªs e 2ªs séries do Novo Ensino Médio. Os alunos das turmas de 9º ano e de 3ª série receberão seus destaques nas solenidades de formatura, que acontecerão em dezembro.

O evento foi transmitido pelo canal do YouTube do Colégio Catarinense e pode ser assistido aqui.

Fabiola Goulart2024-11-29T13:12:03-03:0029/11/2024|