Alunos – Destaque Magis

Realizou-se ontem, 24 de novembro, no Colégio Catarinense, uma celebração pelas conquistas e pela dedicação dos alunos que foram destaque nas atividades Magis, que envolvem escolinhas, treinamentos e oficinas. Foi um momento de reconhecimento e premiação dos alunos que se destacaram em 2016. Mais do que oferecer uma premiação, a cerimônia possibilitou extrema alegria a todos: alunos, treinadores e professores, uma vez que celebraram-se a superação, o esforço, a dedicação, a disciplina e a força do trabalho em equipe.

O projeto Magis tem por objetivo maior qualificar o contraturno escolar através da expansão do tempo e das oportunidades de aprendizagens integradas ao currículo escolar, visando à formação integral e ao atendimento personalizado, próprios da proposta jesuíta de educação. Além dos alunos-destaque em cada modalidade esportiva, na área artística e nas oficinas, foram homenageadas também as duas turmas campeãs nas atividades, durante o ano de 2016: 6º ano B e 3ª série K.

Relação de Alunos Destaque

Atividades Complementares 2016

Modalidade – Oficina		Aluno (a) Destaque
Arte Circense	Escolinha	Gustavo Tolentino de Souza Bleyer
Arte Circense	Escolinha	Sarah Assmann Lorenzi
Atletismo	Escolinha	Beatrice Bianchini Migliardi
Basquetebol	Escolinha	Vitor Campos
Basquetebol	Escolinha	Camila Gomes Cunha Vasconcelos
Futebol de Campo	Sub 12	Daniel Machado Barbosa
Futebol de Campo	Sub 13	Gabriel de Vasconcellos Cardoso
Futebol de Campo	Sub 14	Nicholas Figueira Costa Emerim
Futsal	Sub 09	Augusto De Faria Schmidt
Futsal	Sub 11	Allyson Chaves Rodrigues
Futsal	Sub 13	Felipe Brunetti Gorski
Futsal	Sub 15	Guilherme Ribeiro da Costa Borges
Futsal	Sub 17	Gabriel Carabelli
Futsal	Sub 20	Felipe Fabrin Fuhrmeister
Ginástica Rítmica	Escolinha	Giovana Xavier de Lorenzi Cancellier
Ginástica Rítmica	Escolinha	Clara Damiani Cabral
Ginástica Rítmica	Treinamento	Letícia Socal Monteiro
Ginástica Rítmica	Treinamento	Martina Caldera Muller
Handebol	Escolinha	Fabiana Pereira de Bettio
Handebol	Treinamento Sub 14	Gabriela Demboski Silveira
Handebol	Treinamento Sub 14	Roberto Becker Teixeira
Handebol	Treinamento Sub 16	Flávia Kosmos Lisboa
Handebol	Treinamento Sub 16	Guilherme Saldanha Cunha
Hoquei	Escolinha	Lucas Michels Steiner
Hoquei	Treinamento	Tomás Fiorini Drews
Judô	Escolinha	Gustavo Moreira de Moraes Lima
Judô	Escolinha	Leonardo Gomes Secco
Patinação Pietro	Treinamento	Isabela Cardoso Collaço
Patinação Pietro	Treinamento	Luana Dancona Backer
Patinação Pietro	Treinamento	Isabela Socal Monteiro
Patinação Priscila	Escolinha	Maria Luiza Pereira Mendes
Patinação Priscila	Escolinha	Maria Fernanda Reusing Pacheco
Patinação Priscila	Treinamento	Maria Clara Hildebrand
Tênis	Escolinha	Vicente Frozin Wiggers
Tênis	Escolinha	Rafael Eduardo Rodrigues
Voleibol	Escolinha	Maria Julia Prazeres dos Santos
Voleibol	Treinamento	Mariah de Oliveira Koenig
Voleibol	Treinamento	Henrique Von Linsingen Pereira
Xadrez	Escolinha	João Sada Sardá
Xadrez	Escolinha	Lucas Rodrigues Scharf
Teatro	Oficina	Clara Steckert Rodriguez
Teatro	Oficina	Marcelo Evangelista Vieira F. Pedrozo
Skate	Oficina	Bruno Ramos Pereira Oliveira
Robótica	Oficina	Gabriel Costa
Robótica	Oficina	Arthur Camargo
I Do Code	Oficina	Bruno Gottardo Conti
I Do Code	Oficina	Gabriel Costa Jacinto
Nucca	1.	Ariella Catarina Pretto
Nucca	2.	Gabriela Nascimento Dutra
Pinheiral	1.	Bruna Zulian Ramos
Pinheiral	2.	Thiago Faraco Nienkotter
Turma Campeã	6B	Thiago Faraco Nienkotter
Turma Campeã	3K	Thiago Faraco Nienkotter

Edson Schweitzer2018-02-23T22:27:46-03:00novembro 25th, 2016|

Projeto Curiosidade Premiada

O Projeto Curiosidade Premiada, da Unidade de Ensino I, é baseado no livro “Curiosidade Premiada”, que conta a história da personagem Glorinha, uma menina muito curiosa. Glorinha quer saber de tudo, entender o porquê das coisas, mas seus pais já não sabem o que fazer com tantas perguntas, até perceberem que a curiosidade também pode ser positiva.

Os professores trabalham justamente com esta proposta, de instigar a curiosidade dos alunos para intensificar aprendizados e descobertas. A partir desse contexto, os alunos do 1º ano C escolheram estudar sobre a China, e a equipe pedagógica escolheu a Oficina do Aprendiz, localizada no Campeche, para realizar essa vivência.

A Oficina do Aprendiz é um espaço interativo, onde os visitantes podem manusear e experimentar, com orientações especializadas, centenas de desafios e jogos de tabuleiro de todo o mundo. O objetivo desse espaço interativo é ser um centro de experimentação, criação, captação e divulgação deste universo de instrumentos de construção do saber.

Durante a visita, os alunos tiveram uma aula com o professor Cláudio Sausen Mallmann, que apresentou jogos de origem chinesa como Go, Xo Dou KI e Xiang Ki. Os alunos puderam, ainda, visitar a oficina dos jogos e brinquedos e assistir à confecção de uma piorra, que é um brinquedo semelhante ao pião. O envolvimento e a aprendizagem dos alunos foram tão intensos e enriquecedores que, ao final da visita, alguns alunos disseram que gostariam de morar na China.

Edson Schweitzer2018-02-23T22:27:47-03:00novembro 25th, 2016|

Brasil de muitas cores, sabores e culturas

Na manhã do dia 05 de novembro, no Auditório da Unidade de Ensino I, as turmas do 5º ano participaram do encerramento do projeto “Brasil de muitas cores, sabores e culturas”. O projeto tem a proposta de unir o conteúdo trabalhado em todas as disciplinas durante o ano, apresentando aos alunos a diversidade e as riquezas ambientais, culturais e sociais das regiões brasileiras.

Através de músicas, danças, gastronomia, atividades econômicas e culturais, os alunos apresentaram as regiões do Brasil, a partir das diferentes disciplinas. Em Ciências, História e Geografia, as turmas trabalharam com a questão da formação histórica, geográfica e científica do País. Em Língua Portuguesa, concentraram-se nas lendas afro-brasileiras e indígenas, como a Abayomi e a Vitória-Régia. Em Matemática, os alunos lidaram com gráficos, indicando aspectos da realidade brasileira de cada região, como expectativa de vida, mortalidade infantil, analfabetismo, população, entre outros dados. Em Educação Física, dedicaram-se às danças afro-brasileiras e indígenas, como capoeira, maculelê e aspectos de movimentação do corpo pertencentes à cultura brasileira.

“É o momento do ano em que nós socializamos o conteúdo trabalhado, unindo as produções, expondo o que os alunos aprenderam”, conta o professor Carlos Gregório Gianelli, um dos responsáveis pelo projeto. Segundo ele, essa integração de disciplinas e conteúdos enriquece ainda mais a aprendizagem.

Edson Schweitzer2018-02-23T22:27:47-03:00novembro 24th, 2016|

Alunos do Colégio Catarinense são premiados nas Olimpíadas Científicas

Os alunos do Ensino Fundamental e Ensino Médio do Colégio Catarinense participantes das Olimpíadas Científicas de 2016 receberam premiações, na última sexta-feira, em cerimônia das Olimpíadas Regionais e Brasileiras, que reuniu professores e familiares, proporcionando descobertas para toda a comunidade escolar.

Os eventos promovidos nas Olimpíadas Regionais e Brasileiras têm o objetivo de incentivar e encontrar talentos do Ensino Fundamental e Médio nas diversas áreas do conhecimento, como em Astronomia e Astronáutica, Biologia, Física, História, Matemática, Matemática Mirim, Química e Robótica. Desse modo, novas ideias, novas técnicas e conhecimentos trazem vida e modernidade ao Colégio, motivando os grupos a embarcarem na fascinante viagem do saber, por meio do mundo da ciência e da tecnologia.

Contudo, os desafios não são propostos apenas aos estudantes. Os professores também fazem parte de todo o processo de descobertas, pois são eles os mediadores, incentivadores e responsáveis por coordenar as equipes e, consequentemente, por preparar os alunos para a rotina de estudos. Isso quer dizer que os professores igualmente se sentem desafiados durante a fase de preparação para as Olimpíadas Científicas.

Para os educadores, as atividades do evento são uma excelente forma de desenvolver a capacidade dos seus alunos, os quais, por sua vez, melhoram o rendimento escolar e desenvolvem mais amor ao saber, que se reflete diretamente no comportamento e na empolgação durante as aulas e nos ambientes da escola.

Na Olimpíada de Biologia, sete alunos receberam troféus; na Olimpíada de Física, onze alunos; na Olimpíada de Química, sete alunos; na Olimpíada de História do Brasil, nove alunos; e na Olimpíada Mirim de Matemática, treze alunos. Já na Olimpíada Regional de Matemática, 24 alunos foram premiados, dos quais seis se destacaram, conquistando medalhas de ouro, bronze e menção honrosa.

NÍVEL 1

Mateus Barcelos Faita – 7º ano F: Medalha de Ouro
Daniel Kim Homrich – 7º ano F: Medalha de Bronze
Leonardo Vilain Martins – 6º ano C: Menção Honrosa

NÍVEL 2

Enzo Jardim Vendramin – 8º ano D: Medalha de Ouro
Alexandra Luiza Sartoretto Matte – 9º ano B: Medalha de Prata

NÍVEL 3

Victor Mosimann Duarte – 2ª série B: Medalha de Prata

Na Olimpíada de Astronomia e Astronáutica, houve premiação com mais duas medalhas de prata, para Enzo Jardim Vendramin, do 8º ano D, e Luca Tamashiro Decker, aluno da 2ª série B.

Na Olimpíada de Robótica, dez alunos receberam troféus, sendo que Alek Fröhlich, da 2ª série B, e Davi Pizelman Rost, do 8º ano A, receberam Menção Honrosa. Os alunos Eduardo Gomes Bonilha Gonçalves, da 2ª série D, e Leonardo Duarte Vargas e Silva, da 2ª série B, receberam ainda medalhas de Bronze Nacional.

Durante a cerimônia de premiação, o aluno Luca Tamashiro Decker, da 2ª série B, também foi homenageado pelo Colégio pela participação de destaque em cinco modalidades nas Olimpíadas Científicas.

Os excelentes resultados representam o esforço e a dedicação dos alunos.

Todos estão de parabéns!

Edson Schweitzer2018-02-23T22:27:48-03:00novembro 22nd, 2016|

Um verdadeiro show de talentos!

Harmonia, sintonia e leveza marcaram as apresentações de final de ano das equipes de patinação e ginástica rítmica do Colégio Catarinense.

Edson Schweitzer2018-02-23T22:27:49-03:00novembro 21st, 2016|

O Casamento das Três Baratinhas

Sem Título-1

Para finalizar o projeto “Vida de Inseto”, baseado em 4 histórias recriadas pelos alunos das turmas do Infantil III A, B, C e D, da Unidade de Ensino I, realizaram, no último sábado, a apresentação da peça teatral “O casamento das três baratinhas”. A peça baseia-se na obra literária “O casamento da Dona Baratinha”, cujo texto foi recriado pelos próprios alunos, a partir das vivências de sala de aula. Durante o projeto, as turmas conheceram um pouco mais sobre os insetos e até acompanharam o desenvolvimento de uma lagarta. O aprendizado e as vivências resultaram em um belo espetáculo!

Edson Schweitzer2018-02-23T22:27:49-03:00novembro 21st, 2016|

Musical – Florianópolis: presente, passado e futuro

imagem 1

Na manhã do último sábado, 05 de novembro, finalizou-se o projeto “Florianópolis: um pulo no futuro e paródia das tabuadas”, dos alunos do 3º ano da Unidade de Ensino I. Durante o projeto, desenvolvido ao longo de todo o ano, os alunos conheceram o passado de Florianópolis e a importância de nossas atitudes para o futuro da cidade. O passado, o presente e o futuro foram representados através de músicas locais, que remetem aos costumes da Ilha e ao orgulho de viver aqui. Já o trabalho com a tabuada aconteceu nas aulas de música, durante as quais, de forma criativa e divertida, os alunos fizeram a memorização através de paródias de músicas conhecidas por eles.

Edson Schweitzer2018-02-23T22:27:50-03:00novembro 21st, 2016|

Alunos-destaque

Neste mês, foi realizada a entrega dos certificados aos alunos-destaque do Colégio Catarinense. Os alunos do 6º, 7º, 8º e 9º ano da Unidade de Ensino II que receberam seus certificados por mérito e destaque no segundo semestre foram indicados não apenas pelas boas notas, mas também pelo comportamento, pela postura, integração e relação com os colegas e professores. É a junção da excelência humana e acadêmica, em consonância com a proposta do Projeto Magis, que enfatiza as ações para sermos pessoas melhores.

Edson Schweitzer2018-02-23T22:27:51-03:00novembro 17th, 2016|

APRESENTAÇÃO DO NUCCA ENCANTA A PLATEIA

Esta semana está sendo marcada pelas apresentações de final de ano do Núcleo Cênico do Colégio Catarinense (NUCCA). O grupo existe há 21 anos, e, a cada espetáculo, cresce a admiração da comunidade educativa pelo trabalho desenvolvido. Na apresentação deste ano, o elenco formado pelos alunos, com a colaboração do grupo “Boca de Siri”, apresentou a peça “Narcisa: Sonhos que formam, pesadelos que deformam”.

A partir de uma metodologia própria de trabalho, com foco no público adolescente, em especial alunos do Ensino Médio, a proposta é sensibilizar os educandos para o universo das artes, proporcionando-lhes a vivência de processos de alfabetização, análise crítica e construção de montagens teatrais, fundamentando os estudos nos trabalhos em teatro-educação. Um espaço reservado para a construção de histórias reais e imaginárias, para emocionar, ensinar, questionar e promover a autorreflexão.

Abaixo, a sinopse da peça, apresentada em dias e horários diferenciados, no teatro do Colégio.

“Narcisa é uma menina que passou por momentos difíceis. Ter sua intimidade exposta para colegas e desconhecidos acabou com sua autoestima. Sua situação na escola a desmotivava ainda mais. Ela sente o olhar de seus colegas a julgando e ouve as piadas feitas no corredor. Fico preocupada com seus sonhos e pesadelos. Sonha com uma corte francesa, onde ela é a rainha, mas seus pesadelos envolvem uma estalagem no meio de um deserto, onde pessoas são transformadas em objetos. Acompanho de perto a jornada de Narcisa − uma menina perdida entre sonhos que formam e pesadelos que deformam”. (Diário da Terapeuta).

Edson Schweitzer2018-02-23T22:27:51-03:00novembro 10th, 2016|

Nossa História virou um Livro.

Sem Título-1

O último sábado (5 de novembro), foi marcado pela Manhã de Autógrafos dos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental I. A partir da leitura do livro “Atrás da Porta”, a curiosidade, a criatividade e o imaginário foram despertados pouco a pouco, e os alunos mergulharam no projeto “Nossa história virou um livro” e na Oficina de Produção de Texto.

Príncipes e princesas, bruxas e sapos, monstros e animais encantados foram ganhando vida e deram emoção às produções elaboradas pelos alunos. O resultado foi uma bela obra autografada e dedicada aos pais e familiares.

Edson Schweitzer2018-02-23T22:27:52-03:00novembro 8th, 2016|

Relação de Alunos Destaque

Atividades Complementares 2016

NÍVEL 1

Mateus Barcelos Faita – 7º ano F: Medalha de Ouro

Daniel Kim Homrich – 7º ano F: Medalha de Bronze

Leonardo Vilain Martins – 6º ano C: Menção Honrosa

NÍVEL 2

Enzo Jardim Vendramin – 8º ano D: Medalha de Ouro

Alexandra Luiza Sartoretto Matte – 9º ano B: Medalha de Prata

NÍVEL 3

Victor Mosimann Duarte – 2ª série B: Medalha de Prata

Na Olimpíada de Astronomia e Astronáutica, houve premiação com mais duas medalhas de prata, para Enzo Jardim Vendramin, do 8º ano D, e Luca Tamashiro Decker, aluno da 2ª série B.

Durante a cerimônia de premiação, o aluno Luca Tamashiro Decker, da 2ª série B, também foi homenageado pelo Colégio pela participação de destaque em cinco modalidades nas Olimpíadas Científicas.

Os excelentes resultados representam o esforço e a dedicação dos alunos.

Todos estão de parabéns!

Harmonia, sintonia e leveza marcaram as apresentações de final de ano das equipes de patinação e ginástica rítmica do Colégio Catarinense.

Abaixo, a sinopse da peça, apresentada em dias e horários diferenciados, no teatro do Colégio.

Príncipes e princesas, bruxas e sapos, monstros e animais encantados foram ganhando vida e deram emoção às produções elaboradas pelos alunos. O resultado foi uma bela obra autografada e dedicada aos pais e familiares.