Na noite de ontem, dia 27 de agosto, os alunos da Educação Infantil III, juntamente com seus familiares, tiveram a oportunidade de participar de uma atividade de observação do céu noturno com instrumentos astronômicos (telescópios e binóculos), organizada em parceria com o astrônomo amador Frederico Taves (pai do aluno Leonardo Taves, Infantil III C), no “Campão” do Colégio Catarinense.

Essa atividade teve o objetivo de enriquecer o trabalho que foi desenvolvido no Projeto “Ao Infinito e Além”, realizado ao longo do 1º semestre deste ano com as referidas turmas. O projeto envolveu muitas atividades de pesquisa e discussão sobre a temática do Sistema Solar, bem como todos os mistérios que perpassam a constituição do Universo.

A atividade com o astrônomo, que já havia feito um diálogo com as crianças sobre a temática em questão, marcou o encerramento do projeto e estimulou ainda mais a curiosidade por essa temática tão fascinante.

Com o desejo de tornar mais evidentes a vida e o carisma de Inácio de Loyola, a equipe da Pastoral organizou a Semana Inaciana, realizada entre os dias 21 a 24 de agosto, com alunos e professores do Ensino Fundamental II do Colégio Catarinense. Na oportunidade, além de refletir sobre a transformação vivida por Inácio, após ser atingido por uma bala de canhão, espaços de partilha foram dimensionados, a partir das vivências solidárias dos encontros de Formação Humana e Cristã (FHC).

Nesses ricos espaços de aprendizagem e formação, os grupos rememoraram as experiências vividas junto a pessoas que se encontram em grande vulnerabilidade social. Conduzido pela equipe da Pastoral – professor Luciano Cravo, Pe. Nereu Fank e Esc. João Francisco Haetinger – e inserido no contexto eclesial que celebra o mês vocacional, bem como no contexto da celebração de Santo Inácio de Loyola, o projeto proporciona uma reflexão sobre nossa identidade e vocação de “em tudo amar e servir”.

Durante a Semana Inaciana, os alunos seguiram um roteiro de atividades, que começou com uma colhida no auditório da Unidade de Ensino I. Em seguida, assistiram a trechos do filme “Santo Inácio de Loyola”, que ilustra o episódio da guerra em que é ferido por tropas francesas e, a partir de então, passa a viver uma transformação de vida. A partir do filme, rememorou-se o legado que Inácio deixou para a Igreja e para a história.

Outro ponto alto da Semana Inaciana foi a exibição de imagens de vivências solidárias que aconteceram ao longo do ano, em diferentes instituições. A partir dessa exibição, os alunos foram desafiados a partilhar experiências marcantes dessas visitas, o que muito bem fizeram os alunos da 2ª série do Ensino Médio, ao partilharem com as turmas do 9º ano suas experiências transformadoras, a partir da participação no voluntariado semanal, no Curso de Formação Integral, no Curso Taller Arrupe 6, no Grêmio Estudantil e em outras iniciativas. O encontro terminou com um momento de oração e distribuição de pulseirinhas aos alunos.

Cinco alunos do Colégio Catarinense participaram do Concurso Arte e Cultura do Sistema de Ensino Poliedro, com o tema “Consumo Sustentável”, no segmento fotografia, e conquistaram boas colocações.

Victória Helena Brasil Ferrari (1ª série A) conquistou o 4º lugar, na categoria P&B, com a fotografia “Mar”; e Esther Layane Braga Parintins (1ª série I), o 5º lugar, com a fotografia “Plantação Sustentável”, também na categoria P&B. Na categoria Street, três alunos destacaram-se: Eduardo Erichsen de Andrade Rosinha (1ª série E) ficou em 6º lugar, com a foto “Surgimento da Vida”; Isabelly da Silveira Pacífico (1ª série I) , em 7º lugar; com a imagem “Arte de Reutilizar”; e Vinícius May Pereira (1ª série C), em 8º lugar, com “Transporte Sustentável”.

Este ano, o tema “Consumo Sustentável” orientou as produções artísticas dos concursos e teve como objetivo promover reflexões e discussões sobre o consumismo, sociedade de consumo e consumo sustentável, garantindo a oportunidade de trabalhar temas extremamente importantes e atuais por meio da arte.

Sabe-se que consumir é um ato humano, por excelência, por meio do qual o homem atende às suas necessidades orgânicas (de subsistência), culturais (educação e aperfeiçoamento) e estéticas. O problema da sociedade de consumo é que as necessidades são artificialmente estimuladas, sobretudo pelos meios de comunicação de massa, levando indivíduos a consumirem da maneira alienada.

Além disso, em 2018, foi escolhido o décimo segundo objetivo das Nações Unidas para transformar o mundo: “assegurar padrões de produção e de consumo sustentáveis, que tem como meta para 2030 alcançar a gestão sustentável e o uso eficiente dos recursos naturais”. A partir deste contexto, o Sistema de Ensino Poliedro convidou as escolas a participarem dos concursos de desenho, fotografia e obras literárias. No concurso, os participantes puderam compartilhar diferentes olhares sobre o mundo, e os alunos do Colégio Catarinense demonstraram criatividade e muita sensibilidade quanto à reflexão sobre o tema e o comportamento do ser humano.

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Profissionais de diversas áreas compareceram ao Colégio Catarinense para o Workshop das Profissões, realizado no último sábado (11). O evento acontece todos os anos, a partir da organização esmerada do Serviço de Orientação Educacional, com o apoio da Coordenação da Unidade de Ensino II e dos demais Serviços. O objetivo é reunir alunos do Ensino Médio e refletir sobre as possibilidades de escolha profissional. Este ano, os profissionais convidados foram pais de alunos do CC, professores do CC e da FATENP (Faculdade de Tecnologia Nova Palhoça), que contaram um pouco de suas histórias de vida e de trabalho. É um momento de partilha e descobertas…

“O trabalho de orientação profissional desenvolvido no Colégio Catarinense tem como ponto de partida a necessidade, cada vez mais presente, de orientar os educandos na realização de uma escolha profissional consciente e adequada ao seu projeto de vida. Como objetivo maior, almeja-se ajudar o jovem na solução das dificuldades que encontra ao encarar a escolha de sua profissão, a partir de informações profissionais diversas, oferecendo-lhe dados sobre universidades, cursos, especificidades de cada profissão e mercado de trabalho”, disse a orientadora educacional, Maria Cristina Wagner Fritzke.

Segundo a orientadora, esse trabalho é realizado com os alunos do Ensino Médio, por acreditar-se que este é o momento de reflexão e preparação para sua escolha profissional: “É nesta etapa da vida acadêmica, no momento de sua inscrição em um curso superior, quando o educando se vê obrigado a escolher uma carreira e renunciar a outras ao mesmo tempo, em que se percebe a situação estressante e conflitante que vivenciam nossos alunos”, conclui. Para tornar o processo mais tranquilo, a equipe de orientadores educacionais (SOE) do Colégio Catarinense oferece a possibilidade de participação nas mais diversas atividades existentes sobre a escolha profissional – workshops, palestras, debates, painéis, etc. Os alunos participam das atividades com interesse e responsabilidade, já que está em jogo a escolha profissional de cada um.

WORKSHOP DAS PROFISSÕES – 2018

PAIS PALESTRANTES

ARQUITETURA E URBANISMO

Mãe/Palestrante: Kristina Natália Cancelier

Aluna: Patrizia Cristina Cancelier Casagrande – 2ª A

CIÊNCIAS CONTÁBEIS

Pai/Palestrante: Elton Carioni Carsten

Aluno: Henrique Steinhorst Carsten – 2ª D

DIREITO

Pai/Palestrante: Marcelo Rosset

Aluno: Gabriel Machado Rosset – 2ª E

ENGENHARIA CIVIL

Mãe/Palestrante: Milene Cristina Gonçalves de Azevedo

Aluna: Ana Beatriz Azevedo de Senna – 2ª B

ENFERMAGEM

Mãe/Palestrante: Cristina da Silva Vieira Dolberth

Aluna: Ghiovanna Vieira Dolberth – 3ª A

FISIOTERAPIA

Mãe/Palestrante: Graziela Batalha Machado

Aluno: Gabriel Machado Rosset – 2ª E

JORNALISMO

Mãe/Palestrante: Rejane Maria Benvenuto Andrade

Aluno: Theo Andrade Conzi – 2ª A

MEDICINA

Pai/Palestrante: Viriato João Leal da Cunha

Aluno: Rodrigo Veiga da Cunha – 3ª B

Pai/Palestrante: Rogério Guedes Viotti

Aluna: Sofia Ávila Viotti – 2ª C

MODA

Mãe/Palestrante: Maria Eduarda Dias Costa

Aluna: Julia Dias Costa Lucas – 2ª D

ODONTOLOGIA

Mãe/Palestrante: Eliane Silva de Azevedo Traebert

Aluna: Isadora de Azevedo Traebert – 2ª A

PSICOLOGIA

Mãe/Palestrante: Simone Pletz Ribeiro

Aluna: Júlia Pletz de Paula Ribeiro – 2ª B

AERONAUTA

Pai/Palestrante: Eduardo Faraco

Aluno: Eduardo Faraco – 3ª A

PALESTRANTES DA FATENP

Administração: Mara Regina Balena

Arquitetura e Urbanismo: Nora Alejandra Rebollar

Biomedicina: Daniela Dal Secco

Ciências Contábeis: Marcos Roberto Rosa

Design (de Interiores): Nora Alejandra Rebollar

Direito: Ezair Meurer

PALESTRANTES – CC

Comércio Exterior e História

Professora Ana Carolina

Teatro (Artes Cênicas)

Professor Edelcio

Rafela Kimie (ex-aluna)

O fundador da Companhia de Jesus, Inácio de Loyola, nasceu no norte da Espanha, em 1491. Determinado e persistente, desde cedo, seu sonho era tornar-se um exímio cavaleiro, conquistando honras militares . Nunca foi um militar profissional, mas cavaleiro a serviço do rei de Navarra, cujos interesses defendia nas guerras. No entanto, um acidente mudou o destino de Inácio. Ele lutava corajosamente, em Pamplona, contra as tropas francesas, quando uma bala quebrou-lhe uma perna e machucou a outra, levando à rendição de suas tropas. No longo período de recuperação, Inácio dedicou-se à leitura de livros religiosos: a vida de Cristo e a Legenda Áurea( relato da vida dos santos). Assim, Inácio começou a conhecer os mais belos exemplos da tradição cristã.

A entrega a Jesus trazia-lhe alegria e, dessa forma, iniciou uma vida nova em que buscava o Magis, o que “mais, maior e melhor” poderia fazer para a gloria de Deus. Estudou Filosofia e Teologia, mudou-se para Paris e fez novos amigos, a quem passou a chamar de companheiros ou amigos do Senhor. Em 15 de agosto de 1534, na Capela Montmartre , em Paris, Inácio e mais seis amigos fizeram votos de dedicação ao bem dos homens. A Companhia de Jesus foi aprovada oficialmente pelo Papa Paulo III, em 27 de setembro de 1540.

Inácio morreu em 31 de julho de 1556, em Roma, Itália, sendo canonizado em 12 de março de 1622, pelo Papa Gregório XV.
O espírito missionário, sonhado por seu fundador, tornou-se uma das marcas da Companhia de Jesus em seus mais de 470 anos de história.
Hoje, a Ordem Religiosa atua em cerca de 100 países por meio de 16 mil jesuítas. No Brasil, são mais de 500 padres e irmãos jesuítas e 9.000 colaboradores que, juntos, são responsáveis por levar adiante a missão de Jesus, como desejado por Santo Inácio de Loyola.

A história de vida de Santo Inácio e sua trajetória de fé e dedicação ao próximo foram relatadas hoje, durante todo o dia, nas comemorações e homenagens no Colégio Catarinense. Do Infantil ao Ensino Médio, os alunos puderam conhecer e refletir sobre os ensinamentos deixados por ele. Seis altares com a imagem de Santo Inácio e as frases de inspiração e sabedoria foram montados em diversos espaços do colégio. O aluno Francisco Cesconetto de Campos, da 1ª série A, interpretou a oração de Santo Inácio em todas as salas de aula. O coordenador de Pastoral , Padre Nereu Fank, abençoou a todos e aspergiu os alunos com água benta. Na Unidade I, a semana inteira será de comemoração e reflexões. Hoje, um bolo foi partilhado com os alunos no intervalo de cada turno, quando cantaram parabéns. Uma maquete, confeccionada pelos próprios alunos e montada no auditório da Unidade I, retrata a vida do Santo. Na sexta feira, Padre José Eduardo Martins, do SOREP, passará nas salas de aula com uma relíquia de Santo Inácio de Loyola, abençoando alunos e professores.