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Vivência solidária: alunos do 8º ano visitam a Orionópolis Catarinense

Com o objetivo de promover a solidariedade e aprofundar a formação em valores, os alunos do 8º ano do Ensino Fundamental do Colégio Catarinense realizaram, entre os meses de setembro e outubro, um ciclo de visitas à Orionópolis Catarinense, em São José. Cada turma teve um momento na instituição, garantindo que cada grupo vivesse a experiência de forma profunda e reflexiva.

A Orionópolis Catarinense é uma entidade de assistência social sem fins lucrativos, especializada na prestação de serviços de proteção social especial de alta complexidade. A instituição acolhe adolescentes, adultos e idosos com deficiências físicas e mentais que tiveram seus vínculos familiares fragilizados ou rompidos e oferece cuidados de saúde e reabilitação para o desenvolvimento biopsicossocial da pessoa com deficiência.

Solidariedade

Em paralelo às visitas, os alunos mobilizaram-se em uma campanha de arrecadação para a Orionópolis. Sabendo que a instituição se mantém com o apoio e as doações da sociedade, a iniciativa focou na coleta de itens essenciais para o dia a dia dos acolhidos.

A campanha resultou na doação de diversos itens de higiene pessoal, como perfumes, body splash e hidratantes corporais, além de outros produtos que contribuíram significativamente para o bem-estar e a rotina dos moradores da Orionópolis.

Sobre a Vivência solidária

A Vivência solidária é um projeto que integra todas as turmas do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental, promovendo o desenvolvimento de valores humanos e sociais por meio da convivência com diferentes realidades. Cada série realiza a experiência em um local distinto, sempre com um gesto concreto de partilha e cuidado. Assim, os estudantes são convidados a ampliar o olhar, exercitar a empatia e compreender a importância da presença comprometida e respeitosa junto ao outro.

>>> Vivência solidária: 6º ano promove momentos especiais com crianças do IDES

>>> Vivência solidária: 7º ano visita comunidade indígena Guarani Mbyá, em Biguaçu

Fabiola Goulart2025-10-30T09:46:20-03:00outubro 30th, 2025|

Saúde mental: alunos do 8º ano mostram talento em premiação de curtas

O Colégio Catarinense transformou o Teatro Pe. João Alfredo Rohr em um palco de celebração na noite desta terça-feira, dia 28 de outubro, com a cerimônia de Premiação dos Curtas do Projeto Saúde Mental. O evento, que integrou as comemorações dos 120 anos da instituição, reconheceu o talento, a criatividade e o empenho dos alunos do 8º ano, ao abordarem um tema de crescente relevância.

Conduzida pelos professores Claudia Maggioni e Filipe Aderbal da Silva, a cerimônia destacou o trabalho interdisciplinar que envolveu os estudantes ao longo do ano, promovendo o desenvolvimento das dimensões cognitiva, espiritual e emocional. O projeto inspirou-se na missão da Rede Jesuíta de Educação, visando formar cidadãos competentes, conscientes, compassivos, criativos e comprometidos.

A temática da saúde mental foi explorada pelos alunos por meio de atividades interdisciplinares e duas vivências especiais: a Vivência Inaciana (escuta interior e espiritualidade) e a Vivência Solidária, na Orionópolis (encontro com o outro e prática da solidariedade). Essas experiências culminaram em três grandes produções por grupo: a escrita de um roteiro; a gravação de um curta-metragem e a elaboração de um cartaz de divulgação.

Os curtas abordaram temas profundos e humanos, como a anemia, a bulimia, a prática de exercícios, o bullying, o valor das amizades, a reconciliação, a importância da família e o papel de profissionais de apoio, entre outros.

Vencedores da noite

As produções foram avaliadas por uma banca de professores, que reconheceu a sensibilidade dos estudantes. A premiação, com clima de “Oscar”, distribuiu troféus nas três categorias principais.

Na categoria Melhor Roteiro, os vencedores por turma foram: “A vitória de uma vida” (8º A), “A volta por cima” (8º B), “404: Corpo não encontrado” (8º C), “De boas ações a boas amizades” (8º D) e “Mudanças e perdão” (8º E). Os roteiros exploraram narrativas de superação e cuidado, elementos essenciais para a saúde mental.

A categoria Melhor Cartaz de Divulgação celebrou a comunicação visual bilíngue e premiou os cartazes dos curtas: “O poder da fala” (8º A), “Burnout” (8º B), “Obsessão” (8º C), “A importância da amizade” (8º D) e “Espelho digital” (8º E).

Melhor Curta-Metragem, categoria mais aguardada, celebrou os jovens cineastas e suas histórias sobre amizade, superação, empatia, família e o poder do cuidado: “Poder de Fala” (8º A), “Burnout” (8º B), “Obsessão” (8º C) e “Destruidores de muros, quebrando a barreira do bullying” (8º E).

O evento encerrou com a reflexão de que cuidar da mente é cuidar da vida, das relações e do futuro, e com o incentivo para que cada aluno continue sendo protagonista no cinema da vida, escrevendo suas histórias com criatividade, sensibilidade e coragem.

Fabiola Goulart2025-10-29T18:59:10-03:00outubro 29th, 2025|

Foco na sustentabilidade: palestra do Programa ReÓleo conscientiza alunos do 3º e do 6º ano

Durante o mês de outubro, os alunos do 3º e do 6º ano tiveram a oportunidade de participar de uma importante palestra sobre a destinação correta do óleo de cozinha usado, ministrada por Luiz Falcão de Moura, diretor e embaixador do Programa ReÓleo da Associação Empresarial de Florianópolis (ACIF). A atividade integra a programação do PEA/UNESCO 2025 no Colégio Catarinense, realizada entre os meses de setembro e outubro, que conecta educação, ciência e cultura em prol de um futuro mais sustentável.

Com 26 anos de atuação, o Programa ReÓleo da ACIF é referência em sustentabilidade, buscando reduzir o impacto que o descarte inadequado do óleo de cozinha provoca no meio ambiente de Florianópolis. O programa, inclusive, já foi premiado duas vezes no Guinness Book, pela maior arrecadação de óleo usado em um mês.

A conscientização de forma lúdica e interativa

A palestra, adaptada para o público infantojuvenil, é reconhecida por sua abordagem interativa e lúdica. A iniciativa faz parte do projeto de Educação Ambiental do programa, intitulado “Reciclar é educar”, cujo objetivo central é conscientizar os estudantes sobre os graves impactos ambientais do descarte incorreto do resíduo.

Durante a apresentação, Luiz Falcão de Moura destacou, de forma dinâmica, informações cruciais sobre o tema, como o fato de que apenas um litro de óleo é capaz de poluir até um milhão de litros de água potável.

Para ilustrar a mensagem de forma divertida e memorável, a atividade utiliza recursos como músicas autorais, fantoches, encenações e o carismático mascote “Óleolhólhó”, um boneco de lata que ajuda a engajar os alunos.

O chamado à ação

Além da conscientização sobre os danos, a palestra é focada em soluções práticas. Os alunos aprenderam o passo a passo para armazenar o óleo de cozinha usado corretamente, que consiste em guardá-lo frio em uma garrafa PET.

Ao final da palestra, os estudantes foram incentivados a se tornarem “agentes multiplicadores” do conhecimento, levando a prática sustentável para suas casas e famílias. Todo o óleo coletado pelo programa é encaminhado para reciclagem, sendo transformado em matéria-prima para produtos como sabão e detergente.

Confira as fotos do encontro com as turmas do 6º ano C e D.

Fabiola Goulart2025-10-28T17:17:48-03:00outubro 28th, 2025|

Prefeito de Florianópolis, Topázio Neto, recebe convite dos alunos das turmas do 3º ano do Ensino Fundamental

Os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental do Colégio Catarinense alcançaram um marco especial em seu projeto anual, “Florianópolis de A a Z: descobrindo palavras, histórias e valores da nossa cidade”. Para a alegria da comunidade escolar, o Prefeito de Florianópolis, Topázio Neto, aceitou o convite formalmente feito pelos estudantes para uma visita e conversa na escola nas próximas semanas.
O convite partiu dos próprios alunos, que redigiram uma carta à mão datada de 22 de outubro de 2025, na qual expressam o desejo de conversar com o prefeito para “saber como é ser prefeito” e compartilhar o que estão aprendendo sobre a cidade. O encontro será um momento especial para os alunos, que também prepararam uma lembrança para entregar ao chefe do executivo municipal.

O Projeto “Florianópolis de A a Z”
O convite é o resultado de um trabalho aprofundado que tem a cidade de Florianópolis como seu principal eixo norteador. O projeto, que se desenvolve ao longo do ano letivo, tem como objetivo geral criar um Dicionário de Florianópolis, com palavras, expressões e conceitos relacionados à história, à cultura e aos valores sociais da capital catarinense.
Ao longo da jornada de aprendizado, que é inspirada pelo Paradigma Pedagógico Inaciano, os estudantes buscam: compreender as mudanças e a diversidade cultural e histórica de Florianópolis; refletir sobre a importância da preservação ambiental e da sustentabilidade; conhecer as influências de povos como os Homens do Sambaqui, os indígenas (itararés e carijós) e os imigrantes açorianos, que ajudaram a moldar a identidade local; além de desenvolver o senso de cidadania e a capacidade de análise crítica.
A visita do Prefeito Topázio Neto será uma oportunidade ímpar para os alunos contextualizarem o papel da administração pública no cuidado e na transformação da “Ilha da Magia”, integrando a teoria do projeto com a experiência prática da vida cívica. O Colégio Catarinense agradece a disponibilidade do prefeito e aguarda com entusiasmo o encontro, que certamente será inspirador para a formação de cidadãos competentes, conscientes, compassivos, criativos e comprometidos.

Lucimar Polli2025-10-27T17:57:15-03:00outubro 27th, 2025|

Olimpíada de Português: alunos do CC conquistam medalhas

Participando pela primeira vez da Olimpíada de Português, o Colégio Catarinense já conquistou duas medalhas na edição de 2025, ouro com Enzo Marin Quintana (2ª série do Ensino Médio) e bronze com Pedro Steinwandter Lohn (7ª série do Ensino Fundamental). Participaram das provas mais de 750 mil alunos de mais de 5 mil escolas inscritas, entre públicas e privadas de todo o país, de Ensino Fundamental e Médio.

Nossos parabéns aos estudantes, pela dedicação aos estudos; aos pais e familiares, por acreditarem na formação oferecida pelo Catarinense e aos mestres, pelo incentivo e acompanhamento dos alunos. Que em 2026 possamos alcançar ainda mais resultados!

Fabiola Goulart2025-10-27T15:27:02-03:00outubro 27th, 2025|

Lançamento da 16ª edição do “Tecendo Ideias” celebra ecologia integral e cidadania global

O Colégio Catarinense realizou, no último dia 23 de outubro, a cerimônia de lançamento da 16ª edição do livro “Tecendo Ideias… Projetando o Futuro!”. O evento, que celebrou também os 120 anos de história da instituição, destacou o protagonismo dos alunos do Novo Ensino Médio e reforçou o compromisso pedagógico do Colégio com temas de relevância global, em consonância com o Programa de Escolas Associadas da UNESCO (PEA), ao qual o Catarinense faz parte desde 2018.

A solenidade reuniu estudantes, professores, a equipe diretiva e familiares no Auditório João Paulo II, para apresentar a obra que reúne produções textuais e ilustrações elaboradas pelos jovens. A leitura e a escrita foram novamente confirmadas como ferramentas essenciais para a formação integral, acadêmica e cidadã dos estudantes.

Formação para o cuidado com a Casa Comum

A produção desta edição do “Tecendo Ideias” foi inspirada pela temática da Campanha da Fraternidade de 2025, “Fraternidade e Ecologia Integral”, e pela Década das Nações Unidas para a Restauração de Ecossistemas (2021-2030), proposta pela UNESCO. Essa abordagem pedagógica alinha-se diretamente com a Quarta Preferência Apostólica da Companhia de Jesus, que é o “Cuidado da Casa Comum”.

Em seu discurso, a diretora acadêmica, Louisa Carla Farina Schröter, enfatizou a importância do projeto como um percurso formativo que transcende o registro textual. “Este livro é fruto de um percurso formativo que uniu pesquisa, reflexão e expressão criativa. Nossos estudantes foram convidados a olhar o mundo com atenção e sensibilidade, a investigar, argumentar e, principalmente, a escrever sobre os desafios que marcam o tempo presente — especialmente o cuidado com a Casa Comum”, afirmou.

A diretora acadêmica ressaltou, ainda, que os trabalhos revelam a possibilidade de integrar fé, ciência e compromisso ético com a vida, inspirados também pelas Encíclicas Laudato Si’ e Laudate Deum, do Papa Francisco.

A cada tema, diferentes perspectivas

Os alunos do Novo Ensino Médio exploraram a temática central em diferentes perspectivas, demonstrando o desenvolvimento de competências como comunicação clara, argumentação baseada em evidências e sensibilidade na expressão de ideias.

Durante a cerimônia, foram detalhados os temas abordados por cada série:

1ª série: “Mudanças climáticas, proliferação de doenças e políticas públicas”.
2ª série: “A importância das pequenas ações”.
3ª série: “Cuidado da Casa Comum, negação das mudanças climáticas e paradigma tecnocrático”.

A solenidade contou com a leitura de textos representativos de cada série, como “Entre a seca e a esperança”, da aluna Helena Peixoto Klee de Vasconcellos (1ª série), “Um planeta habitável”, do aluno Murilo Fachini Sampaio (2ª série), e “A tecnocracia antiecológica”, do aluno Rafael Eduardo Rodrigues (3ª série). A imagem de capa do livro é uma criação da aluna Fernanda Thais Barbieri Zanluchi (2ª série), enquanto que a contracapa foi produzida por Marina Provensi Zunino (1ª série).

O evento culminou com a entrega dos exemplares aos alunos, um momento de celebração do talento e da dedicação dos jovens.

A celebração encerrou-se com a gratidão expressa a todos os professores, à equipe de Revisão de Textos e de Comunicação, e às famílias, que incentivam o protagonismo e a autoconfiança dos jovens autores. O Colégio segue tecendo ideias e esperanças, escrevendo novas páginas de aprendizagem, criatividade e compromisso com o futuro.

Fabiola Goulart2025-10-24T17:47:46-03:00outubro 24th, 2025|

Rito da Entrega da Palavra marca a jornada de fé dos catequizandos

O rito da Entrega da Palavra marcou a jornada de fé dos catequizandos das turmas de Primeira Eucaristia (ano 1). A celebração eucarística foi realizada na noite de quarta-feira, dia 22 de outubro, na Igreja Santa Catarina de Alexandria.

Durante a celebração, os catequizandos receberam a Bíblia, um momento significativo em sua caminhada de fé e no aprendizado sobre a escuta da Palavra de Deus. O evento contou com a participação dos familiares, que acompanharam esse importante passo no processo de Iniciação à Vida Cristã.

Fabiola Goulart2025-10-24T17:20:02-03:00outubro 24th, 2025|

Leilão de fotografias encerra o Projeto Ecotrilha em Foco

O Colégio Catarinense realizou, na noite da última quarta-feira, dia 22 de outubro, no Teatro Pe. João Alfredo Rohr, o evento de encerramento do Projeto Ecotrilha em Foco. A solenidade, que integrou as comemorações dos 120 anos da instituição, culminou em um leilão solidário de fotografias, com toda a renda revertida para a comunidade indígena Guarani Mbyá, localizada na aldeia M’Guarani, em Biguaçu.

O projeto, que envolveu os alunos do 7º ano ao longo de 2025, propôs uma jornada de aprendizado transformador, unindo educação ambiental, engajamento social e expressão artística. Em sua quarta edição, o Ecotrilha em Foco buscou ressignificar as experiências de aprendizagem e conectar o currículo escolar à realidade local e global, estimulando o raciocínio crítico e as atitudes de cuidado com a Casa Comum.

A iniciativa foi desenvolvida em etapas, começando com aulas sobre a fauna e a flora local e uma oficina de fotografia ministrada pela equipe de Comunicação do Colégio. Em seguida, os estudantes participaram de trilhas ecológicas em áreas naturais de Florianópolis: Naufragados, Gravatá, Dólmen da Oração, Karibu-Moçambique e Costa da Lagoa, onde observaram, registraram e fotografaram a natureza, além de terem realizado ações de coleta de resíduos sólidos.

As imagens capturadas pelos alunos foram expostas no Colégio e no site institucional e, posteriormente, submetidas à votação da comunidade educativa, que selecionou as dez fotografias mais significativas para o leilão.

Protagonismo juvenil e conexão com a natureza

Para a diretora acadêmica, Prof. Louisa Carla Farina Schröter, o evento destacou o protagonismo juvenil, alinhado aos objetivos globais de sustentabilidade e à missão da Companhia de Jesus. “Em consonância com os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável da ONU e da UNESCO (OBS), e plenamente alinhado à Quarta Preferência Apostólica da Companhia de Jesus, o projeto promove o compromisso com a justiça socioambiental, com a sustentabilidade e com a formação de cidadãos globais implicados com o bem comum”, complementou em seu discurso.

“O Ecotrilha em Foco é um convite a compreender que cada passo dado na natureza é também um passo em direção a uma consciência mais humana, mais justa e mais sustentável. Nesta caminhada, a escola torna-se também espaço de protagonismo juvenil. Cada estudante é chamado a ser agente de mudança — pesquisando, propondo soluções, criando narrativas e cultivando atitudes de cuidado e solidariedade”, afirmou a diretora.

Em sua fala, o Prof. Emerson Felix Fernandes destacou a dimensão formativa e espiritual do projeto, conectando-o à tradição jesuíta e ao apelo do Papa Francisco por uma ecologia integral. “Inspirados no pensamento inaciano e nas palavras do Papa Francisco em Laudato Si’, compreendemos que cuidar da criação é parte essencial de nossa fé e missão. A ecologia integral, como nos ensina o Santo Padre, é reconhecer que tudo está interligado — pessoas, natureza e Deus — e que o verdadeiro cuidado nasce de uma relação afetiva e responsável com o mundo que habitamos. O Projeto Ecotrilha, criado em 2022, é expressão concreta desse compromisso. Enraizado na formação jesuíta, ele convida nossos estudantes do 7º ano a vivenciar uma experiência interdisciplinar e transformadora”, explicou o professor.

O evento contou ainda com a apresentação musical da canção “Deixa a tartaruga nadar”, da banda Dazaranha, executada por um grupo de alunos do 7º ano, e com a exibição de vídeos making-off das trilhas, produzidos pelas turmas.

Leilão solidário em benefício de aldeia guarani

O ponto alto da noite foi o leilão das dez obras fotográficas, com lances iniciais de R$ 150,00. Os mestres de cerimônia, os alunos Isadora e Henrique, conduziram a venda das peças, cujo pagamento foi realizado via PIX diretamente para a entidade beneficiada.

A arrecadação foi destinada à comunidade indígena Guarani Mbyá, localizada na aldeia M’Guarani, em Biguaçu. A aldeia mantém a Escola Indígena Guarani e desenvolve projetos de educação ambiental e produção de artesanato. O gesto de solidariedade, segundo a Direção, encerra o ciclo do projeto, transformando o conhecimento em um gesto concreto de cuidado.

A cerimônia foi encerrada com agradecimentos aos alunos, professores, Coordenação e Direção Acadêmica, reforçando o sucesso de uma proposta inovadora que alinha os valores da Companhia de Jesus aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável da ONU, promovendo a justiça socioambiental, a sustentabilidade e o protagonismo estudantil.

Fabiola Goulart2025-10-23T17:52:59-03:00outubro 23rd, 2025|

Jornada Inaciana da Juventude aborda perspectiva integral do projeto de vida

Com um enfoque em convivência, espiritualidade e reflexão, a Jornada Inaciana da Juventude (JIJ) reuniu estudantes do Ensino Médio entre os dias 17 e 19 de outubro, na Casa da juventude em Pinheiral, em Major Gercino. Sob o tema “Jovens peregrinos da esperança”, a proposta central do encontro foi oferecer aos jovens uma experiência profunda de discernimento e auxílio na construção de seu projeto de vida.

A organização do evento, a partir da espiritualidade inaciana, trabalhou o projeto de vida em uma perspectiva integral, que vai além da escolha profissional. O objetivo foi fazer com que os jovens contemplassem todas as dimensões da vida, como família, amizade, afetividade e espiritualidade.

Um dos focos das dinâmicas foi a infância, por meio de um “exercício de fazer memória afetiva e terna”, visando auxiliar os estudantes a descobrir a própria identidade. A premissa é que as memórias mais profundas revelam quem se é e, consequentemente, quem é Deus na vida de cada um. O debate sobre o projeto de vida exigiu um olhar para a própria história, abordando questões como “Quem nós somos?”, “Como nos tornamos o que somos?” e “Quem queremos ser?”, com a família sendo um ponto central nessa reflexão.

Toda a vivência da Jornada foi permeada por dinâmicas, momentos de oração pessoal e “Círculos Magis” – espaços de partilha em grupo. O ponto alto do final de semana foi a dinâmica do baú. Nessa atividade, os jovens foram convidados a “buscar a si mesmos no baú da memória”.

No centro da sala, foi colocado um baú com fotografias de infância dos participantes, solicitadas antecipadamente aos pais. Ao depararem-se com a própria imagem, eles tinham que recordar o momento, identificando com quem estavam e onde a foto fora tirada. Em seguida, a fotografia era fixada em um cartaz, junto com a memória escrita por eles, durante um momento de oração. A frase que encabeçava o cartaz sintetizava a mensagem da dinâmica: “Não há história que não possa ser visitada pela esperança”, uma citação do Papa Leão XIV.

Fabiola Goulart2025-10-23T14:13:48-03:00outubro 23rd, 2025|

Bombeiros do Quartel Central realizam ação educativa com alunos da Educação Infantil

Os alunos da Educação Infantil do Colégio Catarinense tiveram um dia inesquecível nesta terça-feira, 21 de outubro: receberam uma visita especial do Corpo de Bombeiros Militar de Santa Catarina (CBMSC), por meio de uma ação educativa e preventiva realizada pelo Trem de Socorro do Quartel Central.

O evento ocorreu nos períodos da manhã e da tarde, trazendo o dinamismo da rotina de emergência, com as viaturas ASU-544 (Ambulância de Socorro de Urgência) e ABTR-116 (Auto Bomba Tanque Resgate), que estacionaram na rótula de entrada da Unidade de Ensino I.

A atividade teve como objetivo aproximar as crianças da rotina e dos serviços prestados pelos bombeiros. De forma lúdica e interativa, eles apresentaram as viaturas operacionais e diversos equipamentos utilizados em atendimentos de emergência, explicando suas funções e a importância dos meios de transporte empregados nas ocorrências.

Durante as apresentações, 126 crianças puderam conhecer de perto o trabalho dos bombeiros, fazendo perguntas e participando das demonstrações com entusiasmo. A ação proporcionou um momento de aprendizado e descontração, reforçando valores como prevenção, solidariedade e respeito à vida.

O Colégio Catarinense agradece ao Quartel Central do CBMSC a dedicação em promover a educação preventiva e o relacionamento com a comunidade, reafirmando seu compromisso com a formação cidadã e a segurança pública.

Mais fotos disponíveis no AVA (manhã e tarde).

Fabiola Goulart2025-10-22T18:33:55-03:00outubro 22nd, 2025|