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Turmas do 5º ano participam da Socialização de Saberes com a temática “Cuida da terra, cuida de mim, cuida de nós”

Os alunos das turmas do 5º ano, acompanhados de familiares, participaram da apresentação do projeto “Cuida da terra, cuida de mim, cuida de nós”, uma iniciativa que reflete os Preferências Apostólicas Universais da Companhia de Jesus, especialmente no tocante ao cuidado com a Casa Comum (o planeta Terra). Inspirados nessa perspectiva de cuidado integral, alunos e professoras dedicaram o ano letivo de 2024 para um trabalho que uniu aprendizado e conscientização sobre o meio ambiente.

A finalização do projeto aconteceu hoje (07/11), no auditório padre Kuno Paulo Rhoden, em uma apresentação na qual os alunos compartilharam uma retrospectiva de sua trajetória escolar, relembrando desde os primeiros anos da Educação Infantil até o quinto ano. Durante a Socialização de Saberes, eles trouxeram à tona suas vivências, os materiais produzidos ao longo do ano e as rotinas que consolidaram em cada um deles um olhar cuidadoso e compassivo pelo mundo ao seu redor.

Por meio de uma narrativa pessoal, os estudantes revisitaram memórias e valores que compõem a formação inaciana. Esse “olhar inaciano”, ensinado desde os primeiros passos, destaca-se pela consciência de que todos fazemos parte de um todo maior, e que cada um, com pequenas atitudes, pode ser um agente de regeneração e transformação.

Ao final do evento, ficou clara a importância desse projeto, que não apenas educa, mas também inspira uma nova geração a agir em prol do bem comum, reforçando o compromisso do Colégio Catarinense com uma educação integral e sustentável.

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Lucimar Polli2024-11-07T19:06:58-03:00novembro 7th, 2024|

Colégio Catarinense anuncia novidades para a Educação Infantil e Ensino Fundamental

O Colégio Catarinense estará com novidades incríveis para os estudantes da Educação Infantil ao 5º ano, já em 2025. Preparem-se para um ano letivo cheio de aprendizado, surpresas e descobertas, afinal, estamos modernizando e expandindo nossas áreas ao ar livre para oferecer aos alunos um ambiente ainda mais incrível e acolhedor.

Serão espaços perfeitos para atividades educativas e brincadeiras, onde as crianças poderão explorar, aprender e se divertir em contato direto com a natureza. Porque sabemos que um ambiente natural é essencial para o desenvolvimento integral das crianças, promovendo não só a excelência acadêmica, mas também o desenvolvimento humano. Nossa aluna Beatriz Gomes Pizzato, do 5º ano A, vai contar quais são essas novidades. Vem com a gente!

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Lucimar Polli2024-11-06T18:39:07-03:00novembro 6th, 2024|

Alunos do 2º ano participam de atividades práticas no Laboratório de Ecologia Integral

Nesta semana, as turmas do 2° ano da Unidade de Ensino I do Colégio Catarinense participaram de uma atividade prática de confecção de papel reciclado, utilizando aparas de papel geradas durante o trabalho na gráfica da instituição. Essa proposta visa conscientizar os alunos sobre a importância da utilização sustentável dos recursos naturais, promovendo o reaproveitamento como parte dos 5Rs da Política de Sustentabilidade: Repensar, Recusar, Reduzir, Reaproveitar e Reciclar.

Os estudantes foram recebidos no Laboratório de Ecologia Integral, onde participaram de uma conversa enriquecedora sobre a preservação das florestas e o papel ecológico das árvores nos ecossistemas. Durante a discussão, foi ressaltada a importância do uso de madeira certificada, proveniente de cultivos sustentáveis, na fabricação do papel pela indústria, reforçando a necessidade de escolhas conscientes.

O papel produzido pelos alunos durante a atividade será utilizado para confeccionar as molduras dos portfólios do 2° ano, simbolizando não apenas o aprendizado sobre reciclagem, mas também a aplicação real do conhecimento adquirido em sala de aula.

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Lucimar Polli2024-11-06T18:37:42-03:00novembro 5th, 2024|

Lançamento do livro Tecendo Ideias reúne alunos e pais no Colégio Catarinense

O auditório João Paulo II esteve lotado no evento de vernissage da 15ª edição do livro Tecendo Ideias, promovido pelo Colégio Catarinense, que aconteceu na quinta-feira, 31 de outubro. Intitulada Tecendo Ideias… Projetando o Futuro, a obra reúne textos e ilustrações dos alunos do Novo Ensino Médio, que abordam temas de grande relevância contemporânea definidos pela UNESCO, a Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura.

Os temas tratados nessa edição incluem Educação Antirracista, explorada pela 1ª série; Educação Midiática, pela 2ª série; e Década do Envelhecimento Saudável, pela 3ª série. Ao todo, 88 alunos contribuíram para o projeto, que traz à tona reflexões sobre cuidado, empatia e responsabilidade social – valores fundamentais da Pedagogia Inaciana que o Catarinense procura cultivar em sua comunidade.

A cerimônia foi conduzida pela aluna Luana Paula dos Santos, da 3ª série C, que também participou dessa edição. A entrega dos exemplares iniciou-se com a distribuição simbólica aos representantes da Direção, Coordenação, serviços e professores. Em seguida, os educadores responsáveis pelo projeto fizeram a entrega oficial do livro aos alunos que participaram da obra.

A Diretora Acadêmica, Louisa Carla Farina Schröter, destacou a importância do compromisso de alunos e professores com o bem comum e o futuro do planeta: “Cada texto apresentado nesta obra revela o compromisso genuíno de alunos e professores com o bem comum e o futuro do planeta. As reflexões aqui contidas são um chamado à ação consciente e à necessidade urgente de melhorias nas condições de vida na Terra, com atenção especial à preservação do meio ambiente e ao cuidado com o próximo”.

Mais do que uma coletânea de produções artísticas e literárias, o Tecendo Ideias….Projetando o Futuro consolida-se como um espaço de expressão e protagonismo juvenil, no qual os jovens não apenas registram suas perspectivas sobre temas sociais, como também convidam a comunidade escolar a refletir sobre seu papel na construção de um futuro mais justo e solidário.

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Lucimar Polli2024-11-05T13:30:11-03:00novembro 5th, 2024|

Bênção dos alunos que farão as provas do ENEM

Estudantes das turmas da 3ª série que estão se preparando para a realização das provas do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) participaram de um momento especial, preparado pelo Serviço de Orientação Religiosa e Pastoral (SOREP), para pedir a bênção de Deus. Nessa oportunidade, padre Elcio José de Toledo, SJ, concedeu a bênção das canetas que serão utilizadas pelos alunos na hora da prova.

Conforme dito pelo frater Igor Cristiano, SJ, aos alunos: “passar no vestibular é uma etapa importante na construção dos sonhos e do projeto de vida de cada um que se preparou. Trata-se de uma etapa, um meio pelo qual há o desejo de formar-se para servir melhor aos demais”. Segundo ele, ninguém se forma nem constrói um projeto de vida para si mesmo.

Desejamos que as provas do ENEM sejam um tempo oportuno para colocar em prática todo o processo de aprendizagem construído no Colégio Catarinense.

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Lucimar Polli2024-11-01T17:35:39-03:00novembro 1st, 2024|

Alunos produzem instrumento musical a partir de materiais recicláveis e aprendem sobre musicalização

Finalizou, hoje (31/10), o projeto de musicalização que envolveu todas as turmas do 2º ano do Colégio Catarinense na construção de instrumentos musicais a partir de materiais recicláveis recolhidos na escola.

As crianças tiveram a oportunidade de criar seus próprios chocalhos com garrafas PET, tampinhas, botões, tecidos, lã e papel colorido. Os pequenos exploraram de forma lúdica os sons produzidos pelo instrumento criado por eles e ficaram encantados com a sonoridade. Além de criativa, a atividade propôs experimentar o trabalho em equipe, a responsabilidade ecológica e, é claro, despertar o interesse pela música desde cedo.

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Lucimar Polli2024-10-31T16:21:40-03:00outubro 31st, 2024|

Lançamento do Livro “Tecendo Ideias” acontece no próximo dia 31 de outubro

O Colégio Catarinense convida toda a comunidade escolar para o lançamento da 15ª edição do livro “Tecendo Ideias”, que ocorrerá no dia 31 de outubro, às 19h, no Auditório João Paulo II. O evento celebra o talento e a criatividade dos estudantes do Novo Ensino Médio, que são os principais autores dessa obra colaborativa.

O projeto “Tecendo Ideias” é uma iniciativa pedagógica voltada para o desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita, além de estimular reflexões críticas sobre questões globais. Inspirados pelas diretrizes do Programa de Escolas Associadas (PEA) da UNESCO, os alunos das três séries do Novo Ensino Médio dedicaram-se à análise de temas de relevância mundial, em consonância com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Os Objetivos serviram como base para o trabalho dos educadores e estudantes ao longo do ano letivo, permitindo uma abordagem que vai além da escrita, promovendo, também, a conscientização sobre sustentabilidade e questões globais. O lançamento do livro “Tecendo Ideias” promovido pelo Colégio Catarinense é um exemplo de como a educação pode contribuir significativamente para a construção de um futuro mais sustentável e consciente.

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Lucimar Polli2024-10-31T09:20:06-03:00outubro 28th, 2024|

Alunos do 6º ano vivenciam final de semana de integração e atividades ao ar livre em Pinheiral

Entre os dias 25 e 27 de outubro, os alunos do 6º ano participaram do “Pinheiral Misto”, um final de semana repleto de atividades ao ar livre e em contato com a natureza. Com muito entusiasmo, os estudantes participaram de diversas dinâmicas em grupo, que estimularam a convivência, a cooperação e a diversão.

A programação foi conduzida por uma equipe de monitores, todos antigos alunos, que trouxeram energia e experiência para liderar as atividades e garantir a integração dos jovens. Os dias em Pinheiral destacaram-se como uma oportunidade para os alunos explorarem a natureza, desenvolverem o trabalho em equipe e fortalecerem amizades, em um ambiente diferente do cotidiano escolar.

Agora, os alunos já estão se preparando para o próximo evento: o “Mistão do Fundamental 2”, que acontecerá no final de semana seguinte.

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Edson Schweitzer2024-10-28T15:30:51-03:00outubro 28th, 2024|

Alunos do Colégio Catarinense se aproximam da cultura indígena com o projeto Entreculturas

Os alunos da 2ª série A e B do Colégio Catarinense participaram de uma experiência especial através do Projeto Entreculturas. Eles visitaram a comunidade indígena Guarani Mbyá, em Biguaçu, na Grande Florianópolis, onde tiveram a chance de aprender as tradições e os costumes diretamente com os membros da comunidade local.

O projeto EntreCulturas tem como objetivo aproximar os alunos do Colégio Catarinense de diversas realidades culturais, proporcionando experiências imersivas em locais como aldeias indígenas e comunidades de Florianópolis.

Durante a visita, os alunos entregaram doações e conheceram o Opy, a casa de reza tradicional da tribo, um lugar sagrado para os Guarani, em que acontecem rituais religiosos e cerimônias importantes. Eles compreenderam a importância da espiritualidade e do dia a dia dos indígenas.

Depois disso, os estudantes visitaram a escola indígena Guarani Yynn Moroti Whera (que significa “água branca brilhante”), onde observaram a diferença no modo de ensino, com salas de aula ao ar livre e liberdade para expressar as artes.

Por sua vez, os alunos da 2ª série C visitaram o Morro da Mariquinha, também como parte do projeto Entreculturas.

Os alunos tiraram inúmeras fotografias durante a visita, as quais farão parte de uma exposição no Colégio Catarinense, permitindo que os demais alunos vejam como foi essa experiência. Para o aluno Guilherme Pereira, da 2ª série A, a experiência foi muito interessante. “Achei a experiência muito legal, foi incrível chegar lá e ver um jeito diferente de viver. Eles procuram não usar tanto o celular, o que os ajuda a aproveitar mais a vida. Foi muito legal conhecer a cultura deles”, comentou o estudante.

O projeto terá continuidade com a visita da turma da 2ª série D ao Centro Histórico de Florianópolis.

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Edson Schweitzer2024-10-28T15:29:29-03:00outubro 25th, 2024|

Alunos da eletiva ONU do Colégio Catarinense fazem visita à Câmara Municipal de Florianópolis

Os alunos do Novo Ensino Médio, da eletiva da ONU, sob a mediação do professor Rodrigo dos Passos, tiveram a oportunidade de conhecer de perto o funcionamento do Legislativo Municipal durante uma visita guiada à Câmara dos Vereadores de Florianópolis. A visita foi conduzida pelo vice-presidente da Casa, vereador Claudinei Marques.

Durante o encontro, os estudantes aprenderam sobre o processo de criação de leis municipais, compreendendo os passos desde a proposição de projetos até a sua aprovação. Além disso, eles foram informados sobre a rotina legislativa, incluindo a frequência das sessões solenes realizadas mensalmente, o que exatamente um vereador faz e como isso tem impacto para a população.

Outro ponto de destaque da visita foi a passagem pelos principais espaços da Câmara, como o Plenário e o Plenarinho, onde as sessões plenárias e os debates públicos ocorrem. Esses ambientes, que são o ponto principal para o funcionamento do poder legislativo municipal, proporcionaram aos estudantes uma visão única do dia a dia dos vereadores e do processo de tomada de decisões que impacta diretamente a população.

Para o aluno Aurélio Fontana Costa, da 1ª série B e aluno da eletiva, a visita foi muito significativa para aprender sobre como funciona a Câmara Municipal de Florianópolis. “Eu achei muito interessante porque a gente aprendeu bastante sobre como funciona internamente o sistema do Legislativo. Foi uma oportunidade que o Colégio deu que eu achei que foi muito produtiva”. Na eletiva ONU, por meio de atividades que simulam sessões plenárias da Organização das Nações Unidades (ONU), os estudantes são estimulados a desenvolver o pensamento crítico e argumentativo e a tratar de questões econômicas, sociais, geopolíticas e ambientais.

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Lucimar Polli2024-10-22T19:22:50-03:00outubro 22nd, 2024|