Arquivo de Colégio Catarinense - Página 2 de 10

Igreja Santa Catarina de Alexandria do Colégio Catarinense completa 40 anos

Há 40 anos, em 31 de março de 1985, a Capela do Colégio Catarinense era elevada à condição de Igreja Santa Catarina de Alexandria, por decreto da Cúria Metropolitana, assinado por Dom Afonso Niehues. Esse marco não apenas consolidou o espaço como um lugar de fé, mas reafirmou também a missão educativa e pastoral dos jesuítas em Florianópolis, que remonta ao século XVI, com a passagem do Padre Leonardo Nunes, SJ, em 1573.

A história da Igreja é inseparável da história do Colégio Catarinense, fundado em 1905; contudo, suas raízes mergulham em tentativas anteriores dos jesuítas estabelecerem um centro de ensino e evangelização na Ilha de Santa Catarina. Desde as primeiras fundações no século XVIII, passando pelas interrupções causadas pela expulsão da Companhia de Jesus em 1759 e pelas epidemias do século XIX, até a reabertura definitiva do Colégio no início do século XX, a presença dos jesuítas sempre foi marcante.

A elevação da capela à igreja, em 1985, reforçou seu papel pastoral, atendendo não apenas à comunidade escolar, mas igualmente aos fiéis das redondezas. Hoje, quatro décadas depois, a Igreja Santa Catarina de Alexandria permanece como um lugar de educação e serviço catequético, celebrando uma trajetória que honra o legado da Companhia de Jesus e a espiritualidade inspirada em sua padroeira.

Fonte: Cúria Metropolitana de Florianópolis

Fabiola Goulart2025-04-01T11:06:13-03:00abril 1st, 2025|

RJE lança livro do 8º Concurso de Redação e Arte com produções de alunos do Catarinense

Quatro alunos do Colégio Catarinense tiveram suas produções selecionadas para o livro da oitava edição do Concurso de Redação e Arte, da Rede Jesuíta de Educação (RJE). A obra, que reúne trabalhos de estudantes das 17 unidades educativas da RJE em diversos estados brasileiros, foi lançada nacionalmente nesta segunda-feira, dia 31 de março, em live pela plataforma Teams. A entrega dos exemplares aos alunos do Catarinense foi feita após a transmissão, no Auditório João Paulo II.

O concurso é destinado aos alunos da Rede, do 7º ao 9º ano do Ensino Fundamental, avaliando os trabalhos dos estudantes em três categorias: desenho, produção textual e fotografia. No ano passado, o tema norteador foi “Tradição em inovar: memória, esperança e experiência em um colégio jesuíta”.

O livro reúne os trabalhos com as melhores avaliações, resultantes de um processo de votação entre estudantes e educadores. Ao todo, mais de 3.500 pessoas participaram do concurso, entre os estudantes e educadores que votaram nas produções apresentadas.

Confira os estudantes do Colégio Catarinense selecionados para o livro do 8º Concurso de Redação e Arte da Rede Jesuíta de Educação (RJE):

Na categoria “Produção textual”:

Elizabeth das Neves Stelzer Gonçalves – Segunda casa;

Rafaela da Rosa Melo Pavão – Para a vida inteira.

Na categoria “Produções artísticas”:

Amanda Figueiredo Rocha – Missa Corpus Christi;
Leonardo Machado Holzwarth Pardo – A fé.

Lançada edição de 2025

Durante a live, foram anunciadas novidades para a edição de 2025. Com o tema “Tudo está interligado”, inspirado na encíclica Laudato Si’, a nona edição do concurso abordará a interdependência entre os seres humanos e a criação divina, alinhado à Campanha da Fraternidade 2025, que tem como foco “Fraternidade e ecologia integral”.

A partir da edição de 2024, a RJE convida anualmente uma unidade educativa para dinamizar as provocações do Concurso. Nesta edição, o Colégio Loyola será o responsável por dinamizar as atividades, introduzindo novas categorias artísticas por série:

7º ano: Desenho tradicional ou digital;
8º ano: Ciberpoema;
9º ano: Vídeo curto no formato vlog de opinião.

As etapas do projeto incluem o envio das produções até 27 de junho, exposição virtual e votação, de 4 de agosto a 12 de setembro, e um evento virtual de encerramento no final de setembro.

Criado em 2016, o Concurso de Redação e Arte visa promover o trabalho em rede e valorizar as habilidades e talentos dos estudantes. Através das temáticas abordadas, o concurso convida os participantes à reflexão crítica, permitindo que eles expressem artisticamente suas opiniões sobre diferentes questões.

Fabiola Goulart2025-03-31T16:34:33-03:00março 31st, 2025|

Equipe de professores do Catarinense visita instalações da Unisul

Uma equipe de professores e dirigentes do Colégio Catarinense visitou, na tarde desta sexta-feira, dia 28 de março, as instalações dos laboratórios da Universidade do Sul de Santa Catarina (Unisul), em Palhoça. O grupo foi recebido pelos gestores da área de inovação pedagógica da instituição.

O objetivo da visita foi coletar subsídios para o grupo de trabalho responsável pela revitalização dos laboratórios do Colégio, com foco no projeto em andamento do Centro Experimental de Ciências da Natureza. O espaço, que visa proporcionar uma abordagem diferenciada no ensino, irá além da transmissão teórica de conhecimento, oferecendo aos estudantes um ambiente imersivo e interativo para atividades práticas. Dessa forma, busca-se promover uma aprendizagem significativa e o desenvolvimento de habilidades científicas. A iniciativa integra o projeto do Sistema de Qualidade e Gestão Escolar (SQGE), em implantação desde 2019.

Participaram da visita a Diretora Acadêmica, os coordenadores do Ensino Fundamental II e do Novo Ensino Médio, a Secretária Escolar e responsável pelo Planejamento Estratégico e SQGE, além da Coordenadora do projeto de Revitalização dos Espaços Científicos e professores do Catarinense.

Fabiola Goulart2025-04-01T14:09:05-03:00março 31st, 2025|

Lucernário prepara comunidade educativa para a Páscoa do Senhor

Ao cair da noite desta quarta-feira, 26 de março, a comunidade educativa do Colégio Catarinense reuniu-se na Igreja Santa Catarina de Alexandria para um momento de oração quaresmal em preparação para a Páscoa. O silêncio inicial dos fiéis deu lugar a cantos e orações, enquanto a escuridão era iluminada pelo brilho das velas. Presidida pelo Pe. Eduardo Roberto Severino, SJ, Diretor-geral do Colégio e reitor da igreja, a liturgia foi um convite à contemplação de Cristo, a Luz que guia o caminho quaresmal.

A celebração começou com um significativo canto de acolhida, um hino ao Senhor dos Passos, no qual a comunidade expressou seu desejo de segui-Lo com amor e perseverança. A partir da chama do Círio Pascal, as velas dos participantes foram sendo acesas, simbolizando a luz da fé que ilumina corações e mentes para a Palavra de Deus.

A leitura do Deuteronômio (4,1.5-9) e do salmo responsorial (147) destacaram a importância de guardar os preceitos do Senhor e glorificá-Lo com ações concretas. Já o Evangelho de Mateus (5,17-19), proclamado após a aclamação “Louvor e Glória a Ti, Senhor!”, reforçou o chamado à fidelidade à Lei Divina, seguido por um momento de silêncio e reflexão.

Em sua homilia, Pe. Eduardo conduziu os fiéis ao cerne do mistério celebrado, recordando que o lucernário é uma tradição litúrgica que remonta aos primeiros cristãos, reunidos para louvar, agradecer e interceder. No momento das súplicas, o incenso elevou as preces da assembleia, enquanto o “Pai Nosso” foi rezado com devoção, unindo todos em uma só voz. Na bênção final, o celebrante invocou a proteção divina sobre os fiéis e os enviou em missão, fortalecidos pela graça recebida.

Com o lucernário, os participantes puderam renovar o compromisso de viver a Quaresma com fervor, certos de que, mesmo nas “noites” da vida, Deus os guia, como proclamou o canto final “De noite, iremos buscar a fonte”.

Próximo evento: não perca a Via-Sacra, dia 11 de abril (sexta-feira), às 19h, na Igreja Santa Catarina de Alexandria.

Fabiola Goulart2025-03-27T17:17:17-03:00março 27th, 2025|

Colégio Catarinense recebe visita do Colégio Medianeira, de Curitiba

O Colégio Catarinense recebeu a visita do Diretor-geral do Colégio Medianeira, de Curitiba (PR), Pe. Agnaldo Barbosa Duarte, SJ, acompanhado do Diretor acadêmico, Carlos H. Martins Torra Helvig, e do gestor de Comunicação, professor Vinícius Soares, na tarde da última quarta-feira, dia 19 de março.

Os profissionais foram acolhidos pela equipe diretiva, Pe. Eduardo Roberto Severino, SJ, Diretor-geral, professora Louisa Carla Farina Schröter, Diretora acadêmica, Sr. Fábio Luiz Marian Pedro, Diretor administrativo, e pelo professor Vítor Biral Bazucco, Coordenador do Serviço de Orientação Religiosa, Espiritual e Pastoral (SOREP), além de membros da Comissão de Captação e Fidelização, da Secretária escolar, Andréia Marques, e da Orientadora pedagógica, professora Elisa Aguiar.

O objetivo da visita foi conhecer tanto projetos em curso quanto experiências pedagógicas exitosas advindos do Sistema de Qualidade e Gestão Escolar (SGQE) e do Planejamento Estratégico (PE), assim como estruturas organizacionais decorrentes do eixo pedagógico Governança e gestão. Ademais, visitaram as reformas concluídas em espaços da Unidade de Ensino I (bosque, espaços de atividades lúdicas, pátio, alameda e Ginásio Pe. Nunes) e outros dois espaços pedagógicos do Colégio Catarinense: o Museu Homem do Sambaqui e a Casa de Retiros Vila Fátima.

A visita faz parte do Projeto da Rede Jesuíta de Educação Básica (RJE), que, constituído em 2014, tem promovido o trabalho integrado entre as unidades de Educação Básica da Companhia de Jesus no Brasil.

Fabiola Goulart2025-03-26T17:40:29-03:00março 26th, 2025|

“Éfata! Abre-te!”: catequizandos adultos celebram rito em preparação aos sacramentos

Os catequizandos adultos deram mais um passo em sua preparação para os sacramentos de iniciação cristã na missa do dia 16 de março, na Igreja Santa Catarina de Alexandria, no Colégio Catarinense. A celebração foi presidida pelo Pe. Eduardo Roberto Severino, SJ, Diretor-geral e reitor da Igreja do Colégio Catarinense.

Em sua homilia, Pe. Eduardo destacou a importância da oração e da escuta da Palavra de Deus, temas centrais do Evangelho do dia, que narra a transfiguração de Jesus no Monte Tabor. O sacerdote comparou a subida de Jesus ao monte com a jornada espiritual dos catequizandos, exortando-os a abrir-se à graça divina em todos os momentos da vida.

“Não deixemos de subir a montanha nos diversos momentos de nossa vida: em tempos de entusiasmo e em tempos tristes, antes de escolhas pessoais, antes de delegar responsabilidades a outros, em momentos de discernimento e confirmação da vocação a que somos chamados a viver e a partilhar com outros. Que o Espírito nos ajude a que continuemos firmes!”, exortou o padre.

A celebração faz parte do tempo da Quaresma, período de preparação para a Páscoa, quando os catequizandos adultos se preparam para receber os sacramentos de iniciação cristã: Batismo, Crisma e Eucaristia. Pe. Eduardo enfatizou a importância desse momento de purificação e iluminação, convidando todos os presentes a refletirem sobre sua própria fé e compromisso com Deus.

Em seguida, os catequizandos vivenciaram o Rito do Éfata (que significa “Abre-te”), no qual o sacerdote tocou os ouvidos e os lábios de cada catequizando, proclamando: “Éfata! Abre-te!, a fim de proclamares o que ouviste para o louvor e a glória de Deus!” O gesto simboliza a abertura dos sentidos à fé, capacitando os candidatos a ouvir e anunciar a Palavra. O rito foi acompanhado pela transmissão do credo e por preces pelos eleitos, fortalecendo-os em sua caminhada rumo aos sacramentos do Batismo, Crisma e Eucaristia, que serão recebidos na Vigília Pascal.

A celebração encerrou-se com a bênção e o envio dos catequizandos, que seguem em preparação para esse grande passo em sua vida cristã.

Fabiola Goulart2025-03-24T15:22:06-03:00março 24th, 2025|

Palestra aborda trabalho colaborativo como estratégia para uma educação inclusiva

“A Inclusão do Público da Educação Especial na Escola Regular” foi o tema do encontro do Programa de Formação Continuada da última segunda-feira, dia 10 de março, no Auditório João Paulo II, promovido pelo Serviço de Orientação de Aprendizagem (SOA).

Ministrada por Maria José Lozano, pedagoga, mestre em educação, doutoranda e servidora da Fundação Catarinense de Educação Especial (FCEE), a atividade abordou práticas inclusivas e conceitos de deficiência. Além disso, foram discutidos paradigmas históricos e o trabalho colaborativo como estratégia para a educação inclusiva. O tema faz parte das práticas realizadas no cotidiano escolar a partir da efetivação da Política da Educação Inclusiva e do Manual de Inclusão do Colégio Catarinense.

Programa de Formação Continuada é um dos diferenciais do Colégio Catarinense

No Colégio Catarinense, a formação continuada vai muito além de um processo contínuo de aprendizagem, ela é um compromisso dos educadores, gestores e da Direção-geral que foi consolidado no Programa de Formação Continuada. Esse programa é uma oportunidade para que professores e profissionais não docentes ressignifiquem os tempos e espaços de aprendizagem integral, evidenciando sempre a excelência acadêmica e humana.

A formação dos educadores possibilita aprendizagens pertinentes, que reverberam dentro e fora da sala de aula. No currículo evangelizador e na presença apostólica da Companhia de Jesus, a formação continuada é essencial para o exercício de uma prática pedagógica de excelência. Com sua inspiração inaciana, a formação continuada no Colégio Catarinense é ainda mais relevante, pois contribui para aprimorar as práticas pedagógicas ao promover aprendizagens significativas e impactar positivamente o processo de ensino e aprendizagem. Por isso, o Programa aprimora o aperfeiçoamento das práticas pedagógicas e auxilia diretamente os alunos em sala de aula, promovendo um ensino com ainda mais qualidade.

Para Louisa Farina Schrötter, Diretora Acadêmica do Colégio Catarinense, “este programa é um diferencial importante que o Catarinense apresenta às famílias, qualificando o ensino oferecido e incentivando posturas mais ativas, autônomas e participativas nas atividades desenvolvidas dentro e fora de sala”, comemora.

Fabiola Goulart2025-03-14T15:15:14-03:00março 14th, 2025|

Colégio Catarinense participa do III Encontro de Educadores da Arquidiocese de Florianópolis

A Pastoral da Educação promoveu o III Encontro de Educadores da Arquidiocese de Florianópolis, reunindo diretores, vice-diretores, coordenadores pedagógicos, orientadores educacionais, pastoralistas e professores de Ensino Religioso das escolas católicas. O Colégio Catarinense foi representado pelo Diretor Administrativo, Fábio Luiz Marian Pedro, pelo coordenador do Serviço de Orientação Religiosa, Espiritual e Pastoral (SOREP), Vítor Biral Bazucco, e pelo supervisor de Patrimônio da instituição, José Ilto Bitencourt. O encontro foi realizado no sábado, dia 8 de março, no Educandário Imaculada Conceição, em Florianópolis.

O bispo auxiliar da Arquidiocese de Florianópolis, Dom Onécimo Alberton, aproveitou o momento da sua fala para saudar as mulheres em seu dia, destacando a importância do protagonismo feminino na educação. Em seguida, ele ressaltou que a educação católica deve abrir os braços e o coração para acolher a todos e que a formação teológica deve ser oferecida não somente aos pastoralistas, mas também aos professores de Ensino Religioso, aos que assumem o papel de educadores e a toda a comunidade escolar.

O coordenador arquidiocesano de Pastoral, Pe. Alcides Albony do Amaral, também participou do evento. Em seu discurso, o padre falou sobre o fortalecimento da identidade católica nas escolas confessionais, a fé como parte do processo educativo e da necessidade da coerência entre o que se crê e o que se vive, sobretudo em uma época de redes sociais, nas quais tudo e todos são vistos e julgados conforme o seu comportamento.

O evento proporcionou um espaço valioso para o compartilhamento de experiências e reflexões sobre o papel das escolas católicas na sociedade e seu compromisso com uma educação baseada em valores cristãos e na formação integral dos alunos.

Fotos: Educandário Imaculada Conceição (EIC)

Fabiola Goulart2025-03-14T16:08:05-03:00março 13th, 2025|

Turmas do 5ª ano iniciam encontros do PROERD

No dia 12 de março, quarta-feira, foram iniciados os encontros do PROERD (Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência) com as turmas do 5º ano do Ensino Fundamental do Colégio Catarinense. O programa, que é um esforço cooperativo entre a Polícia Militar, a escola e a família, visa capacitar jovens estudantes com informações e habilidades essenciais para uma vida saudável, livre de drogas e violência.

Inspirado no projeto DARE (Drug Abuse Resistence Education), criado em Los Angeles em 1983, o PROERD chegou ao Brasil em 1992, no Rio de Janeiro. Em Santa Catarina, as primeiras turmas iniciaram em 1998, e o programa completará 27 anos de atuação em 2025.

As policiais instrutoras responsáveis pelas atividades no Colégio Catarinense são a 3° Sargento Letícia Dalla Brida da Silveira, 3° Sargento Jaqueline D’Olanda Ferrando, Cabo Aline Lima de Medeiros e Cabo Flávia de Souza, que conduzirão 10 encontros com os alunos. Durante esses encontros, serão abordados temas como tomada de decisões, riscos e consequências, como lidar com pressão e situações de tensão, comunicação verbal e escuta ativa, bullying, cyberbullying, além de discussões sobre drogas e violência. O objetivo é orientar os estudantes a buscar ajuda quando necessário e a tomar decisões seguras e responsáveis.

Ao final das lições, está prevista uma solenidade de formatura, cujos detalhes serão divulgados posteriormente às famílias.

Fabiola Goulart2025-03-12T17:27:27-03:00março 12th, 2025|

Semana Santa Jovem proporciona experiência de fé e serviço a estudantes do Novo Ensino Médio

De 17 a 20 de abril, os estudantes do Novo Ensino Médio do Colégio Catarinense terão a oportunidade de participar de uma vivência única durante o Tríduo Pascal: a Semana Santa Jovem (SSJ). O evento, que acontecerá em Curitiba, é fruto de uma parceria entre o Colégio Catarinense, o Colégio Medianeira e a Paróquia Senhor Bom Jesus, localizada em Mandirituba, na Diocese de São José dos Pinhais. As inscrições e mais informações estão disponíveis na sala do SOREP do Colégio Catarinense.

A Semana Santa Jovem tem como objetivo principal proporcionar aos jovens uma experiência profunda e autêntica da Semana Santa, integrando-os à comunidade eclesial local e despertando uma maior consciência sobre a importância da espiritualidade e do mistério pascal. “Essa é uma oportunidade para os estudantes vivenciarem, na prática, os valores cristãos e tornarem-se agentes de transformação na sociedade”, destacou o Fr. Igor Cristiano Oliveira Nascimento, SJ, orientador pastoral do Colégio Catarinense.

A parceria entre as duas instituições jesuítas – Colégio Catarinense e Colégio Medianeira – e a Paróquia Senhor Bom Jesus reforça o compromisso da Companhia de Jesus com a formação integral dos jovens. Segundo Fr. Igor, “essa parceria é uma oportunidade de integração dos jovens do Colégio com uma experiência pastoral encarnada, proporcionando vivências concretas dos valores cristãos nas comunidades”.

Durante o evento, os estudantes serão convidados a atuar como agentes de transformação na comunidade, organizando atividades religiosas, culturais e recreativas, além de apoiar celebrações litúrgicas e momentos de oração.

A Semana Santa Jovem também busca fomentar a integração dos jovens com a comunidade local, despertando neles a consciência sobre a importância da espiritualidade cristã e do mistério pascal. “A Semana Santa Jovem nos ensina que fé se expressa por meio dos ritos nas celebrações e se estende no serviço ao próximo e na partilha de vida”, completou o jesuíta.

Para os estudantes do Novo Ensino Médio do Colégio Catarinense, a experiência quer ser um marco em sua formação, fortalecendo sua fé e seu compromisso com a transformação social. Ficou interessado? Procure o Serviço de Orientação Religiosa, Espiritual e Pastoral (SOREP). As inscrições vão até o dia 7 de abril, e as vagas são limitadas!

Fabiola Goulart2025-03-12T13:41:01-03:00março 12th, 2025|