Comemorando uma década, o lançamento do livro “Tecendo Ideias, Projetando o Futuro” mais uma vez emocionou pais, alunos e professores . A noite de autógrafos, na última quarta-feira, foi recheada de sonhos, alegrias e esperança de um futuro de paz para o mundo. Como todos os anos, os textos do “Tecendo Ideias-Projetando o Futuro”, escritos por alunos dos 1ºs, 2ºs e 3ºs anos do Ensino Médio, foram pautados na Campanha da Fraternidade, cujo tema, agora em 2018, foi “Fraternidade e Superação da Violência”. O lema da campanha, “Em Cristo somos todos irmãos” também foi instrumento de inspiração e reflexão para os alunos que trabalharam na perspectiva de um mundo mais fraterno e em busca de uma cultura de paz.

A noite de entrega de certificados aos alunos que cursam Alemão  (alunos regulares e alunos das oficinas Magis) foi inesquecível. Um reconhecimento ao esforço e dedicação de quem busca aprimorar o estudo da Língua Alemã.  Durante a cerimônia, os alunos receberam certificados de conclusão das disciplinas e também do Instituto Goethe (aprovação nas provas Fit in Deutsch). A Banda NEOS do Colégio Catarinense, com participação especial do professor AJ, da Escola de Música Rafael Bastos, apresentou o Hino Alemão e também a música Tage Wie Diese, da Banda Die toten Hosen. Os alunos que receberam bolsas de projetos do Instituto Goethe partilharam experiências e incentivaram os colegas.

“Aprender uma nova língua estrangeira é um diferencial que amplia as possibilidades e oportunidades na formação dos nossos alunos.  O aprendizado da Língua Alemã destaca-se de grande relevância para todos que desejam estar preparados para enfrentar desafios e encontrar maneiras de promover seu crescimento pessoal e profissional em meio à globalização“, disse o Diretor-geral do Colégio Catarinense, Afonso Luiz Silva. Ele incentivou os alunos e as famílias para o aprendizado do idioma e ressaltou a importância da parceria entre o Colégio Catarinense, o Instituto Goethe e o Pasch.

Mais comemorações na noite de ontem no Colégio Catarinense. Alunos-destaque das Olimpíadas Científicas do ano de 2018 receberam troféus e homenagens. Momento de celebração e orgulho para alunos, pais, familiares e toda a comunidade educativa.

Acompanhe a relação dos alunos-destaque e o discurso do Diretor-geral do CC , Afonso Luiz Silva.

Discurso Diretor-geral

Saudações às famílias, aos Diretores, aos Professores e uma saudação especial aos protagonistas da noite – nossos alunos – que, durante o ano, dedicaram-se a desafios maiores em seus estudos e no aprofundamento do processo de aprendizagem.
Gostaria de nomear três vantagens das Olimpíadas Científicas  para vocês, nobres educandos:

1. São desafiadoras, uma grande oportunidade de aprofundar-se em uma matéria de seu interesse, viver e superar desafios, é assim que ocorre em cada prova das olimpíadas cientificas. É uma grande maratona de aprendizagem.

2. Currículo.  É bom ter  currículo diferenciado, aproveitar as oportunidades que o Colégio oferece, nunca se sabe quando você pode precisar, e essas competições melhoram, e muito, o seu currículo escolar.

3. Diferenciam e melhoram o seu desempenho e rendimento escolar, preparando  você para  o pleno exercício da vida e dos concursos (ENEM / Vestibulares).

Parabéns por essa premiação e certificação, perseveram nessa caminhada e busquem sempre diferenciais que agreguem valores e aprendizado à vida.
Paz e Bem!

Afonso Luiz Silva
Diretor Geral

Dois eventos especiais marcaram o final de semana da comunidade educativa do Colégio Catarinense:

No sábado à noite, o Jantar da Solidariedade reuniu a comunidade em uma grande confraternização com a renda revertida à Ação Social e  Assistencial da Igreja Santa Catarina de Alexandria.

No domingo, mais demonstração de fé e esperança com a  Procissão em homenagem à Santa  Catarina. Os fiéis caminharam pelas ruas do centro da cidade entoando cantos de louvor. Santa Catarina de Alexandria é a padroeira do estado, do município de Florianópolis, da Arquidiocese, de paróquias e de capelas, além de co-padroeira da Catedral Metropolitana . É, também, padroeira do Colégio Catarinense. O dia de Santa Catarina de Alexandria é 25 de novembro e, neste ano, as festividades, também marcam o encerramento da Jornada Vocacional e Missionária, em unidade com a ação evangelizadora “Cada comunidade uma nova vocação”.

Os alunos dos 3ºs e 4ºs anos distribuíram conhecimento nas apresentações do Projeto Socialização de Saberes da Unidade de Ensino I , no último sábado, 24 de novembro.  Os alunos expuseram, por meio de manifestações artísticas e interpretações cênicas, o conhecimento adquirido durante o ano letivo sobre a história de  Florianópolis e de Santa Catarina, bem como as influências culturais na formação de sua população.

O principal objetivo foi fomentar uma reflexão sobre a importância das raízes culturais do nosso povo, no sentido da formação de sua identidade, percebendo assim, a importância de manter viva a memória das próprias origens, assim com oportunizar a discussão e conhecimento sobre a história do povo que habitava o país desde muito antes do seu descobrimento, dos primeiros colonizadores e suas fortes influências culturais.

Foi uma viagem pelos belos capítulos de nossa história, uma viagem através tempo…

A cerimônia de reconhecimento e premiação dos atletas-destaque e dos alunos-destaque Magis reuniu professores, alunos e familiares na  noite de ontem no Colégio Catarinense. Foi o momento de celebrar as conquistas e a dedicação dos alunos  que se destacaram, em 2018, nas modalidades esportivas, artísticas, nas oficinas e nos projetos, os quais proporcionaram novos aprendizados, troca de conhecimentos e práticas colaborativas. A comunidade educativa do CC acolheu, com alegria, os alunos que representaram exemplos de superação, disciplina e solidariedade.

Abaixo, os destaques de 2018 ! Acompanhe:

Alunos da 2ª série do Ensino Médio participaram, na última semana, do Núcleo de Debates, um projeto cuja proposta é abordar quinzenalmente temas de relevância para toda a sociedade. A partir dessa iniciativa, os estudantes do Colégio Catarinense debatem as mais diversas questões referentes à atualidade.

O tema desta quinzena discorreu sobre questões indígenas e contou com a participação do biólogo Julian Andrade, que faz mestrado em Botânica, na UFSC, onde desenvolve sua pesquisa sobre tribos guaranis.

Na ocasião, Julian ressaltou a importância dos territórios indígenas para o país, já que os índios carregam na bagagem uma cultura ancestral. Plantas medicinais, manejo sustentável com foco na botânica e luta pela preservação do território indígena foram os pontos altos do debate. Os alunos demonstraram interesse e preocupação com a proteção das terras e da cultura dos índios.

As duas bibliotecas do Catarinense estiveram movimentadas na última semana. Foram diversas atividades em comemoração à Semana Nacional da Biblioteca e à Semana do Livro Infantil.

Instituída pelo Decreto n° 84.631, de 09 de abril de 1980, a Semana Nacional do Livro começou no dia 23 e foi até o dia 29 de outubro, com o objetivo de incentivar a leitura e a construção do conhecimento através da difusão do livro, da informação e do acesso a diversas formas de manifestações artísticas e culturais. Além disso, a comemoração visou, também, à divulgação da profissão do bibliotecário, possibilitando a atualização e o desenvolvimento dos profissionais.

Na Biblioteca Central, a presença do escritor Alexandre Beck, com bate-papo, sessão de autógrafos e exposição dos trabalhos dos alunos do 7° ano, foi um dos pontos altos da semana. Alexandre é o autor da série de livros do “Armandinho”, um personagem que encanta crianças e adultos ao expressar-se através de temas reflexivos e importantes para a sociedade.

Na ocasião, os alunos produziram tirinhas, a partir da leitura do livro, e as expuseram na biblioteca. Também tiraram dúvidas de interpretação com o autor e encheram o ambiente de perguntas e curiosidades.

Já na Biblioteca Infantil, a contação de histórias, desde a Educação Infantil até o 5° ano, foi a grande atração. Conhecer um livro, através da contação de uma história, é uma das primeiras maneiras de transmitir conhecimento e estimular a imaginação dos alunos ainda pequenos.