Arquivo de Notícias - Categoria - Colégio Catarinense

Comunidade educativa celebra Santa Catarina de Alexandria

O Colégio Catarinense celebrou a memória de sua padroeira, Santa Catarina de Alexandria, com uma intensa programação que uniu fé, reflexão e importante gesto de solidariedade. As atividades incluíram celebrações litúrgicas, momentos pedagógico-pastorais nas unidades I e II, e culminam no evento beneficente da Massa Solidária.

Ações pedagógico-pastorais

As atividades nas unidades de ensino I e II reforçaram o carisma que orienta a missão educativa da instituição, promovendo vivência comunitária e espiritual.

Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano): entre os dias 10 e 14 de novembro, os alunos participaram de uma ação pedagógico-pastoral na Igreja, organizada pelo Serviço de Orientação Religiosa, Espiritual e Pastoral (SOREP). O encontro promoveu uma reflexão sobre a vida da padroeira, destacando sua coragem e a determinação em reconhecer seu ideal de vida. Utilizando o Evangelho de Marcos (10,17-21) como ponto de partida, os estudantes foram convidados a refletir sobre o amor de Deus e o que é necessário renunciar para alcançar o fim para o qual foram criados. O momento de oração culminou com a deposição, aos pés da imagem de Santa Catarina, das motivações de suas vidas, seguida da oração do Pai-Nosso e da bênção final.

Ensino Fundamental I (1º ao 5º ano): os alunos dessa etapa também participaram de um momento orante na Igreja Santa Catarina de Alexandria por ocasião da memória litúrgica da padroeira, no dia 25 de novembro, com atividades nos períodos da manhã e da tarde.

Programação religiosa

A programação religiosa centralizou-se na Igreja Santa Catarina de Alexandria, com o Tríduo e a celebração eucarística na solenidade da padroeira.

O Tríduo teve início na quarta-feira, dia 19 de novembro, com a missa com as crianças. Seguiu na quinta-feira, dia 20 de novembro, com a missa e a bênção aos idosos e enfermos. Na sexta-feira, dia 21 de novembro, o terceiro dia do Tríduo foi dedicado à missa com voluntários e funcionários, com a posse da nova Diretora administrativa, sra Patrícia Francisca da Costa.

A Solenidade litúrgica de Santa Catarina de Alexandria ocorreu no 22 de novembro (sábado). A celebração foi marcada por uma procissão seguida de missa. Santa Catarina de Alexandria é a padroeira do Colégio, da Ilha e do Estado de Santa Catarina, além de ser a protetora de estudantes, professores e filósofos.

9ª Massa Solidária

Integrando as festividades como um gesto concreto de solidariedade, a 9ª Massa Solidária ocorrerá no próximo sábado, dia 29 de novembro. O evento, um buffet de massas, será realizado no Colégio Catarinense a partir das 19h30min. O convite custa R$ 70, com gratuidade para crianças até 10 anos. O menu inclui molhos pesto, bolonhesa, molho branco, frango e tomate com bacon. A aquisição dos convites pode ser feita no setor Financeiro do Colégio, na APP/CC e com os voluntários.

A arrecadação será revertida para o Centro de Educação Infantil Jardim Laranjeiras, obra da Fundação Fé e Alegria, da Companhia de Jesus. A unidade atende a 219 crianças de 1 a 5 anos e 11 meses de idade em condição de vulnerabilidade social no município de Palhoça (SC).

Fabiola Goulart2025-11-26T16:37:32-03:00novembro 26th, 2025|

Nova diretoria do Grêmio Estudantil Teotônio Vilela (GETV) toma posse para o biênio 2026/2027

O Grêmio Estudantil Teotônio Vilela (GETV) oficializou a posse de sua nova diretoria para o biênio 2026/2027 em reunião realizada na manhã desta segunda-feira, dia 24 de novembro. A nova gestão, que assume a responsabilidade de representar o corpo discente nos próximos dois anos, é composta integralmente por alunas.

A chapa empossada ficou assim constituída:

Presidente: Isabela Medeiros Ulysea
Vice-Presidente: Olivia Leiria Figueiró
Primeira Secretária: Maria Clara Stangler
Segunda Secretária: Isabela Costa Della Giustina
Primeira Tesoureira: Cecilia Moreira Stefanelli
Segunda Tesoureira: Isabela Paasch Mottin

O evento de posse contou com a significativa presença de membros da gestão acadêmica e direção da instituição, sublinhando o apoio da escola à representatividade estudantil. Participaram da reunião a Diretora acadêmica, professora Louisa Carla Farina Schröter, o Coordenador do Serviço de Orientação Religiosa, Espiritual e Pastoral (SOREP), professor Vítor Biral Bazucco, o Coordenador do Ensino Médio, professor Luiz Henrique de Souza Neves, e o Coordenador das Atividades Complementares, professor Marcos Lacau da Silveira.

Sobre o Grêmio Estudantil Teotônio Vilela

Entidade de representação dos estudantes, tem como objetivo promover eventos na área social, cultural, esportiva e comunitária, procurando congregar e integrar todo o corpo discente com a equipe de formadores do Colégio Catarinense. O GETV foi fundado em 1946, com a denominação de Grêmio Cultural Padre Schrader, sendo reorganizado a partir de novembro de 1985, com a denominação atual.

Essa entidade representativa dos estudantes trabalha sempre em prol dos alunos, e todos são convidados a participar das atividades e dos eventos promovidos pelo GETV. A renovação dos membros da Diretoria ocorre a cada dois anos, de acordo com a alteração regimental ocorrida em 2013, em Assembleia Geral.

Fabiola Goulart2025-11-26T10:33:47-03:00novembro 26th, 2025|

Dia Nacional do Doador de Sangue: solidariedade que salva vidas

No dia 25 de novembro, celebramos o Dia Nacional do Doador de Sangue, uma data para reconhecer a generosidade de milhões de brasileiros e para reforçar o chamado à solidariedade contínua.

O Colégio Catarinense aproveita esse momento para revisitar e celebrar a expressiva mobilização alcançada por nossos alunos durante a Campanha de Doação de Sangue de 2025, realizada em parceria com o HEMOSC (Centro de Hematologia e Hemoterapia de Santa Catarina), no contexto de suas Olimpíadas e dos 120 anos.

O impacto de um compromisso solidário

Alinhada ao tema "Colégio Catarinense 120 anos: cuidando das pessoas e do planeta", a ação promoveu a conscientização e o engajamento de alunos do Ensino Fundamental II e Médio, suas famílias e colaboradores. O resultado dessa mobilização foi inspirador:

– 379 novos cadastros de doadores foram somados;

– 297 doações efetivadas, contribuindo diretamente para a manutenção de estoques seguros e vitais no estado.

A doação de sangue é muito mais do que um procedimento; é um ato profundamente ético e cristão de cuidado com o próximo. Cada bolsa doada representa a diferença entre a vida e a morte para quem passa por cirurgias, acidentes ou tratamentos de saúde complexos.

A solidariedade como identificador jesuíta

Essa iniciativa ressoa com os princípios fundamentais da educação da Companhia de Jesus, destacando o compromisso do Colégio com a formação integral e cidadã dos estudantes.

O lema global da rede jesuíta é Magis (o "mais", a excelência, o melhor serviço) e a busca por ser "homens e mulheres para e com os demais". A campanha de doação de sangue é uma manifestação prática destes ideais de:

– cuidado com o próximo: ao mobilizar para a doação, reforçamos a vocação de cuidar ativamente de quem está em necessidade, colocando a vida e a dignidade humana no centro de nossas ações. A doação é a tradução de um amor que se faz concreto;

– compromisso social: a ação demonstra que a formação não é apenas acadêmica, mas se traduz em ação social responsável. Convidamos os alunos a perceberem seu papel ativo na construção de uma sociedade mais empática e consciente, na qual pequenos gestos podem transformar vidas de maneira radical.

Agradecemos a todos os que participaram da campanha e reforçamos o convite: a necessidade de sangue é contínua. Que o Dia Nacional do Doador de Sangue seja um catalisador para que a generosidade se torne um hábito em sua vida.

Seja a diferença! Salve vidas! Doe sangue regularmente!

Fabiola Goulart2025-11-25T17:41:26-03:00novembro 25th, 2025|

Asilo Irmão Joaquim recebe doações de antigos alunos do Colégio Catarinense

O Colégio Catarinense realizou uma significativa entrega de solidariedade na manhã de quarta-feira, dia 19 de novembro, no Asilo Irmão Joaquim, no Centro de Florianópolis. A doação foi um gesto concreto da turma de formandos de 2000, que se reuniu no sábado anterior, dia 15 de novembro, para celebrar 25 anos de formatura em um almoço de reencontro com cerca de 100 antigos alunos e seus familiares. A campanha resultou na arrecadação de 74 pacotes de fraldas geriátricas de diversos tamanhos, somando um total de 624 unidades.

Com 115 anos de história, o Asilo Irmão Joaquim atende atualmente a 42 idosos, sendo 50% de ocupação por mulheres e 50% por homens, com média de idade de 80 anos. A sustentabilidade institucional da casa é proveniente exclusivamente de doações de pessoas físicas e jurídicas.

A entrega foi recebida pelo vice-presidente da instituição, Vitor Warken Filho, pela gerente, Jane Maria dos Santos, e por Ana Paula Caminha, responsável pela captação de recursos. Na oportunidade, o vice-presidente agradeceu ao Colégio Catarinense e aos organizadores, com uma gratidão especial aos antigos alunos que participaram do encontro, possibilitando a arrecadação expressiva e necessária ao Asilo.

Para ajudar o Asilo Irmão Joaquim, acesse o site: www.asiloirmaojoaquim.org ou entre em contato pelo e-mail: captacao.asiloirmaojoaquim@gmail.com ou telefone: (48) 3222-7544.

Fabiola Goulart2025-11-25T17:20:37-03:00novembro 25th, 2025|

Patrícia Francisca da Costa assume a Direção administrativa do Colégio Catarinense

O Colégio Catarinense celebrou a posse de sua nova Diretora administrativa, Patrícia Francisca da Costa, durante a celebração eucarística do terceiro dia do Tríduo da solenidade litúrgica de Santa Catarina de Alexandria, padroeira do Colégio, dos estudantes, filósofos, professores e do Estado, no dia 21 de novembro.

A nomeação de Patrícia, educadora do Colégio Catarinense desde 1999, faz parte de um movimento de renovação das equipes diretivas da Rede Jesuíta de Educação (RJE). O anúncio foi feito pelo diretor da RJE da Província dos Jesuítas do Brasil (BRA), professor Fernando Guidini, no início de novembro. Patrícia sucede a Fábio Luiz Marian Pedro no cargo.

A diretora assume a função com a missão de promover uma atuação sistêmica, colaborativa e corresponsável junto à Direção-geral e aos demais membros da equipe diretiva, com foco na inovação e na constante atualização dos processos educativos e de gestão institucional.

Homilia e o significado da missão

O Diretor-geral do Colégio e reitor da Igreja Santa Catarina de Alexandria, Padre Eduardo Roberto Severino, SJ, presidiu a celebração. Em sua homilia, o Pe. Eduardo traçou um paralelo entre três mulheres – Maria, Catarina e Patrícia – destacando o significado da posse na memória litúrgica da Apresentação de Nossa Senhora e do Tríduo de Santa Catarina de Alexandria.

Pe. Eduardo ressaltou ainda o significado da nova missão à luz da espiritualidade inaciana, enfatizando a importância de buscar a vontade de Deus. “Patrícia, o processo de sua nomeação, coordenado pelo diretor da RJE, processo discernido, está profundamente enraizado nesta experiência inaciana de busca da vontade Deus. Que os testemunhos dessas duas mulheres possam inspirar você: procure pôr-se continuamente sob a escuta da Palavra de Deus. A Palavra de Deus congrega, corrige, ilumina, consola, desola, orienta os membros da família de seu Filho: orientou a mãe, orientou Catarina, orientará você em sua nova atribuição”, exortou.

Palavras da nova diretora

Em seu discurso de posse, Patrícia expressou seu profundo senso de responsabilidade e gratidão pela nova jornada que se inicia. “Iniciar esta nova etapa em um colégio que chega aos seus 120 anos é reconhecer que faço parte de uma história muito maior do que a minha própria — uma história construída por educadores jesuítas e leigos que dedicaram sua vida à formação de pessoas competentes, conscientes, compassivas e comprometidas com o bem comum”, afirmou em sua fala.

A nova diretora também fez questão de agradecer seu antecessor, Fábio Luiz Marian Pedro, pela transição cuidadosa e pela partilha de saberes.

Ao descrever o novo desafio, Patrícia sublinhou os pilares de sua gestão, alinhados à missão jesuítica. Ela citou a competência técnica, a sensibilidade humana, a ética e a visão institucional como requisitos para o cargo, afirmando: “recebo esta responsabilidade com humildade, gratidão e disposição sincera para servir”.

Patrícia finalizou seu discurso com um convite à colaboração e uma referência à inspiração inaciana: “quero caminhar junto às equipes, aos educadores, aos colaboradores administrativos e às famílias, cultivando relações de confiança e fortalecendo a cultura do trabalho colaborativo que caracteriza o Colégio Catarinense. […] Que Deus nos ilumine e que Santo Inácio nos inspire a ‘em tudo amar e servir’, para que este Colégio, continue a transformar vidas por muitos anos mais”.

Fabiola Goulart2025-11-24T18:14:49-03:00novembro 24th, 2025|

Alunos do 1º ano recebem certificado do Proerd Kids

O Colégio Catarinense (CC) e a Polícia Militar de Santa Catarina (PMSC) consolidaram sua parceria estratégica em educação e segurança com a realização da primeira cerimônia de certificação do PROERD Kids para os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental I. Realizada na última terça-feira, 18 de novembro, a solenidade diplomou 83 estudantes, que, por meio de vivências lúdicas e educativas, absorveram valores fundamentais de cidadania, respeito e responsabilidade, essenciais para uma convivência segura e saudável. As solenidades aconteceram em dois momentos, certificando 34 alunos no período da manhã e 49 no período da tarde.

O PROERD Kids é uma versão do PROERD, adaptada para a Educação Infantil e para as séries iniciais, que utiliza atividades lúdicas para ensinar aos pequenos sobre segurança pessoal, hábitos saudáveis, cidadania e a quem recorrer em caso de emergência. O Programa também oferece orientações sobre a importância de respeitar as leis e os sinais de trânsito. O trabalho foi desenvolvido ao longo de quatro encontros, entre os meses de outubro e novembro, mediados pelos instrutores da Polícia Militar, os policiais Flavia e Gregory, que estiveram presentes na cerimônia.

A formatura contou com a presença de familiares, professores, da coordenadora da Unidade de Ensino I, Ana Vianice Smânia da Silva, e da diretora acadêmica do Colégio, Louisa Carla Farina Schröter. Após a execução do hino nacional, os instrutores compartilharam suas vivências com os alunos. O ponto alto da festa ficou por conta da aparição da mascote DAREN e da canção do PROERD.

A entrega dos certificados foi realizada aos professores das turmas, encerrando o evento que fortalece a parceria entre escola, família e Polícia Militar.

>>> 129 alunos do 5º ano celebram formatura do PROERD em parceria com a Polícia Militar de Santa Catarina

>>> Turmas do 5ª ano iniciam encontros do PROERD

Fabiola Goulart2025-11-24T11:34:17-03:00novembro 24th, 2025|

Líderes inacianos aprofundam reflexões sobre discernimento, compaixão e serviço

Nos dias 17, 18 e 19 de novembro, o Colégio Catarinense realizou um novo ciclo de formação para os líderes inacianos, conduzido pelo Diretor-geral, Pe. Eduardo Roberto Severino, SJ. Os encontros abordaram temas inspirados nas vivências cotidianas dos estudantes e em suas inquietações sobre como tomar boas decisões e exercer liderança com responsabilidade.

O ciclo iniciou-se na segunda-feira, dia 17, na Sala Mateo Ricci, com os líderes das turmas de 1ª e 2ª série do Ensino Médio, que refletiram sobre o tema “Discernimento como prática eficaz de uma boa liderança”, explorando o subtema “Ser mais consciente”. O momento trouxe à tona desafios recorrentes no cotidiano juvenil, como lidar com pressões internas e externas e tomar decisões responsáveis diante dos pares.

No dia seguinte, terça-feira, dia 18, foi a vez dos líderes das turmas de 6º e 7º ano, reunidos no Laboratório de Ciências Humanas, para dialogar sobre o tema “Liderar movido pela compaixão aos demais”, com o subtema “Ser mais compassivo”. O encontro destacou a importância de cultivar a atenção ao outro e ampliar o olhar para além das próprias necessidades.

Encerrando a programação, na quarta-feira, dia 19, as turmas de 8º e 9º ano refletiram sobre “Liderar como uma prática de serviço”, com o subtema “Ser mais com os demais”, também no Laboratório de Ciências Humanas. A proposta reforçou o papel da liderança como compromisso com o bem comum e com a construção de ambientes colaborativos.

Os encontros, com temas escolhidos para cada faixa etária, dialogam diretamente com inquietações apresentadas pelos próprios estudantes quando estiveram, em agosto, com o Prof. Fernando Guidini, diretor da Rede Jesuíta de Educação Básica, e apresentaram suas dúvidas sobre como lidar com cobranças, decisões rápidas e conflitos.

Os líderes inacianos atuam como elo entre a gestão escolar e a sala de aula, promovendo diálogo, representatividade e ações que fortalecem a comunidade educativa. O projeto inspira-se nos ensinamentos de Santo Inácio de Loyola, valorizando a excelência humana e o engajamento social e é promovido pelos Serviços de Orientação e Convivência Escolar (SOCE), de Orientação de Aprendizagem (SOA), de Orientação Religiosa e Espiritual (SOREP) e do setor de Atividades Complementares.

A formação de liderança inaciana busca desenvolver habilidades cognitivas, espirituais, afetivo-emocionais, comunicativas, éticas, sociopolíticas e estéticas, preparando-os para uma aprendizagem integral e formando, assim, líderes competentes, conscientes, compassivos, comprometidos e criativos.

>>> Em visita ao Colégio Catarinense, diretor da RJE conversa com líderes inacianos

>>> Líderes inacianos: projeto envolve estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental

Fabiola Goulart2025-11-21T18:26:14-03:00novembro 21st, 2025|

Florianópolis é tema da Socialização de saberes das turmas do 3º ano

As turmas do 3º ano do Ensino Fundamental do Colégio Catarinense realizaram a Socialização de saberes no auditório da Unidade de Ensino I, nessa quarta-feira, dia 19 de novembro. O encontro reuniu as famílias para conhecer de perto o resultado do projeto de ano Florianópolis de A a Z, que guiou os estudantes por uma imersão histórica, cultural, linguística e ambiental sobre a capital de Santa Catarina.

Ao longo do ano, os alunos exploraram a formação da cidade desde os povos sambaquieiros e carijós até a presença açoriana, passando por paisagens naturais, tradições, pontos turísticos e expressões do linguajar manezinho. O estudo resultou na produção coletiva de um dicionário temático, que registra palavras, conceitos, histórias e memórias ligadas à identidade florianopolitana.

Durante a apresentação, as crianças encenaram um roteiro inspirado em situações reais vividas por turistas que chegam à “Ilha da Magia”. Em cena, manezinhos e visitantes conversavam sobre costumes, trilhas históricas, expressões típicas, personagens da cultura local e curiosidades sobre os bairros, as fortificações, o artesanato e a pesca artesanal. Entre diálogos em português e inglês, a peça levou o público a uma viagem pelos encantos da cidade — da Ponte Hercílio Luz à Lagoa da Conceição, passando pelo Mercado Público, Ribeirão da Ilha, Santo Antônio de Lisboa e pela tradição do boi de mamão.

A atividade sintetizou o percurso formativo proposto pelo projeto: conhecer, valorizar e preservar a história, a diversidade e o meio ambiente, alinhando-se à Campanha da Fraternidade 2025 e às competências da BNCC.

A Socialização de saberes marcou, assim, o encerramento de um trabalho interdisciplinar que envolveu pesquisa, escrita, leitura, artes, Geografia, História, Inglês e a participação ativa dos estudantes, que, como verdadeiros anfitriões, apresentaram às famílias um pouco da Florianópolis que aprenderam, sentiram e ajudaram a narrar.

Fabiola Goulart2025-11-21T16:07:07-03:00novembro 21st, 2025|

Na Lagoa do Peri, Jornadas formativas iniciam despedidas emocionantes dos alunos do terceirão

As cinco turmas da 3ª série do Ensino Médio participaram de um momento especial na casa da Lagoa do Peri, entre os dias 05 e 13 de novembro, marcando o início das celebrações de despedida e o encerramento de uma significativa trajetória acadêmica. Esse momento de contemplação e memória foi crucial para a reflexão aprofundada sobre o projeto de vida em construção.

O “Trem da vida” e a carta dos pais

Além dos momentos de integração e brincadeiras, cada turma teve o seu dia marcado por intensas emoções, conforme relatado pela professora Melissa M. de Castro, da disciplina de Formação Humana e Cristã. A memória da trajetória foi resgatada por meio da dinâmica “Trem da vida”, um percurso que revisitou a primeira estação, da Educação Infantil, as paradas no Fundamental I e II, até a chegada ao Ensino Médio, com o fechamento dessa etapa tão importante.

O ponto alto, de beleza e afeto inquestionáveis, foi a entrega da carta dos pais. “Sem dúvida, foi um dos momentos mais bonitos e emocionantes que eles viveram. A presença da família, por meio das cartas, abriu espaço para uma reflexão profunda sobre o projeto de vida, especialmente a partir da pergunta que tantas vezes revisitamos: De onde eu venho? Uma pergunta-chave na construção do projeto de vida de cada um”, destacou a professora.

Toda essa preparação envolveu a colaboração das famílias, que enviaram, além das cartas, fotos, textos de parentes (avós, tios e padrinhos), narrando a história que, agora, encerra-se no Colégio. Para os pais, a atividade foi igualmente significativa, pois permitiu “parar, pensar nessa trajetória, nesses 15, 16 anos de Colégio, e rever tudo isso, que se encerra agora”.

A presença que marca

A presença marcante da dinâmica das camisetas ofereceu aos alunos um momento bonito de reconciliação, seja para abraçar aquele amigo que não tiveram a chance de conhecer melhor, seja para pedir desculpas. O abraço da gratidão também aconteceu entre aqueles que foram verdadeiros apoios nessa caminhada. E, selando toda a experiência, uma explosão de cores, sorrisos e lágrimas encerrou essa etapa com muita alegria.

A importância da parada e do autoconhecimento

A professora Melissa ressalta que os momentos de formação humana e cristã são essenciais nessa fase, marcada pela pressão do vestibular e pela conclusão de um ciclo tão importante. “Acredito que isso tudo faz parte desse projeto de vida que a gente tem falado incansavelmente e trabalhado com eles… como eu vou fazer uma escolha, como eu vou saber o que eu quero para a minha vida, se eu não me conheço?”, questiona a educadora.

A atividade permitiu uma pausa voltada ao autoconhecimento, essencial para que os jovens possam conhecer e entender seus sentimentos e tomar decisões mais conscientes, tanto na escolha profissional quanto no prosseguimento da vida. A mensagem final para os alunos foi de valorizar a importância dessa pausa: “Cada vez que a gente segue para uma nova etapa, é preciso parar um pouco, encarar a própria bagagem, tirar o que pesa, guardar o que faz bem e seguir viagem. É exatamente isso que eles vão fazer agora”.

O retorno ao Colégio fechou a jornada com o acolhimento caloroso das famílias, rememorando o primeiro dia de aula. Lágrimas misturaram-se a sorrisos, enquanto pais e alunos abraçavam-se e trocavam palavras de apoio, orgulho e encorajamento, simbolizando o encerramento de um ciclo e a abertura para novos horizontes.

Confira mais fotos no AVA.

Fabiola Goulart2025-11-25T14:02:16-03:00novembro 19th, 2025|

Estudantes das turmas do 3º ano conversam com o prefeito da Capital sobre a cidade de Florianópolis

Os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental do Colégio Catarinense tiveram um encontro especial nesta manhã, recebendo o Prefeito de Florianópolis, Topázio Neto, para um bate-papo descontraído no pátio da Unidade I. O encontro aconteceu na manhã desta segunda-feira, dia 17 de novembro, e faz parte do projeto de ano das turmas, focado em estudar a cidade. O Prefeito Topázio respondeu a perguntas curiosas sobre a capital e o papel do chefe do executivo, inspirando os pequenos cidadãos.

Ao final da conversa, a Diretora Acadêmica do Colégio Catarinense, Louisa Carla Farina Schröter, apresentou ao prefeito o projeto “Mapa dos Territórios Educativos de Florianópolis”. O material é fruto de uma pesquisa-ação com educadores e tem o objetivo de ampliar as aprendizagens para além da sala de aula, reconhecendo a própria cidade — seus espaços urbanos e naturais — como um campo fértil de aprendizado, convívio e cuidado. A iniciativa, inspirada pela Ecologia Integral, busca fortalecer uma educação que conecta o saber escolar com a vida plena e convida todos a (re)descobrirem Floripa como um grande território educativo.
Acompanharam a atividade a Secretária Executiva de Parcerias Estratégicas e Investimentos Internacionais, Zena Becker; a Secretária Municipal de Administração, Cynthia Camargo d`Ivanenko Vahl; o Secretário Municipal de Educação, Thiago Mello Peixoto da Silveira, e o Secretário Adjunto, Eduardo Savaris Gutierres.

Lucimar Polli2025-11-18T18:47:05-03:00novembro 18th, 2025|