Alunos do 9º ano “vendem o impossível” em projeto interdisciplinar

Na segunda-feira, dia 14 de abril, os alunos do 9º ano deram início às apresentações do projeto interdisciplinar “Venda o Impossível!”, que integra as disciplinas de Geografia e Produção Textual. A atividade desafia os estudantes a criarem produtos absurdos ou aparentemente inviáveis, como um “ventilador para tempestades” ou um “guarda-chuva subaquático”, e convencerem os colegas de sua utilidade por meio de estratégias criativas e persuasivas.

O projeto, que utiliza a inteligência artificial como ferramenta de apoio, já mostrou resultados surpreendentes em sua primeira etapa. Os grupos apresentaram slogans chamativos, materiais visuais elaborados e argumentos bem estruturados para defender suas ideias. Entre os critérios de avaliação, estão criatividade, uso estratégico da IA, qualidade do material de apresentação e desempenho oral.

As apresentações ocorreram durante as aulas de Geografia, mas nem todos os grupos conseguiram se apresentar no primeiro dia. A continuidade do projeto está prevista para as próximas aulas, quando os demais alunos terão a oportunidade de mostrar seus trabalhos. A ordem das apresentações é definida por sorteio, garantindo equidade e expectativa entre os participantes.

Enquanto isso, os estudantes já estão ansiosos para ver as próximas ideias que surgirão, comprovando que, com criatividade e argumentação, até o “impossível” pode tornar-se convincente.

2025-04-15T19:01:41-03:00abril 16th, 2025|

Vila Fátima recebe terceira etapa do Projeto Pegadas de Santo Inácio

Entre os dias 10 e 12 de abril, um grupo de educadores do Colégio Anchieta, de Porto Alegre (RS), da Comunidade de Saúde e Bem-Estar São José, de São Leopoldo (RS), do Colégio Catarinense, de Florianópolis (SC), do Colégio Medianeira e do Centro de Promoção de Agentes de Transformação (Cepat), participou da terceira etapa do Projeto Pegadas de Santo Inácio, na Casa de Retiros Vila Fátima, em Florianópolis.

Vinculado à Província dos Jesuítas do Brasil, o projeto foi criado há mais de 20 anos e visa proporcionar espaços de estudo e vivência da espiritualidade inaciana, adaptada à realidade de cada participante, familiarizando-os com as Preferências Apostólicas Universais da Companhia de Jesus, em sintonia com o Plano Apostólico da BRA. O Centro de Espiritualidade Cristo Rei (Cecrei), em São Leopoldo (RS), recebeu o grupo na primeira etapa do projeto, em abril de 2024. Já a segunda etapa aconteceu no Centro de Educação Ambiental, em Piraquara (PR). No mês de agosto, os educadores voltam a se reunir para a quarta e última etapa, na Casa de Retiros Vila Fátima.

Texto e foto: Rede Jesuíta de Educação

2025-04-15T08:43:10-03:00abril 15th, 2025|

“Jesus caminhava à frente”: Catarinense revive entrada de Jesus em Jerusalém em missa do Domingo de Ramos e da Paixão do Senhor

Nos dias 12 e 13 de abril, o Colégio Catarinense celebrou a liturgia do Domingo de Ramos com uma cerimônia marcante, iniciando a Semana Santa. No domingo, dia 13, a bênção dos ramos ocorreu na Praça da amizade (em frente a fachada principal do Colégio), seguida por uma procissão solene até a Igreja Santa Catarina de Alexandria, onde foi celebrada a missa da Paixão do Senhor, presidida pelo Pe. Eduardo Roberto Severino, SJ, Diretor-geral do Colégio e reitor da igreja. 

A homilia do Pe. Eduardo destacou o profundo significado da data, enfatizando que a entrada de Jesus em Jerusalém não foi um ato de poder, mas de simplicidade e amor. Citando o evangelho de Lucas (19,28), ele recordou como “Jesus caminhava à frente dos discípulos”, simbolizando a liderança de Cristo na missão de doação e entrega. “A história da paixão de Jesus de Nazaré não é apenas a história da paixão de Jesus de Nazaré. É assunto nosso, porque Jesus doa-se e morre por nós”, afirmou o padre, ressaltando o chamado para viver a mesma entrega em nossas vidas. 

A mensagem central da celebração foi a importância de ser seguidor de Jesus, oferecendo nossos talentos e habilidades por amor, como destacado na homilia: “Cada qual ofereça o que tem, segundo dons e talentos que lhe foram concedidos e segundo o modo/a medida indicados pelo próprio Senhor… e por amor!”. O padre reforçou igualmente que a simplicidade e a misericórdia divina são as bases da missão cristã, desconcertando os padrões de poder e força do mundo. 

“Com essa atitude de doação e oferta por amor ao Pai e aos seus, com simplicidade, Jesus entra em Jerusalém. Os discípulos o seguiam. Com Ele, os discípulos podem entrar nos espaços de contradições humanas oferecendo, como Ele, com simplicidade, a misericórdia divina”, lembrou o Pe. Eduardo, encerrando a homilia com um convite para viver a Semana santa com o coração aberto à transformação que o amor de Cristo oferece e que desconcerta. 

Ao final da celebração, o diretor convidou os alunos do Ensino Médio que partirão em missão para a Semana Santa Jovem (SSJ), entre os dias 17 e 20 de abril, para uma bênção de envio. O evento, que acontecerá na Paróquia Senhor Bom Jesus, em Mandirituba, na Diocese de São José dos Pinhais, é fruto de uma parceria entre o Colégio Catarinense, o Colégio Medianeira e a comunidade paroquial anfitriã. 

Em todas as celebrações litúrgicas do Domingo de ramos e da paixão do Senhor, reuniram-se fiéis, educadores e alunos, marcando o início da Semana santa. 

2025-04-14T17:41:54-03:00abril 14th, 2025|

Estudantes participam de ação internacional on-line da Educate Magis

Dois estudantes da 1ª série C do Novo Ensino Médio do Colégio Catarinense participaram, nesta sexta-feira, dia 11 de abril, de uma ação global promovida pela plataforma Educate Magis em alusão ao Dia Internacional da Mãe Terra. Acompanhados pelo professor de Geografia Rodrigo dos Passos, Yasmin Soares Firmino e Ricardo Joaquin Gonzalez Prati representaram a escola na atividade on-line “Voces Globales por un Futuro Sostenible”.

A iniciativa reuniu oito instituições educativas da Rede Jesuíta espalhadas pelo mundo, sendo o Colégio Catarinense o único representante do Brasil. O encontro virtual, realizado em espanhol, teve como objetivo promover a conscientização e o protagonismo juvenil diante dos desafios ambientais que ameaçam o planeta.

A atividade integrou o programa Connected Classrooms, uma série de encontros promovidos ao longo do ano pela comunidade apostólica global Educate Magis. Esses encontros on-line são pensados para conectar estudantes da Rede Jesuíta internacional em torno de temas fundamentais, como Diálogo Inter-religioso, Direitos Humanos (com foco no direito à educação), e celebrações de datas significativas como o Dia da Mãe Terra, a memória de Santo Inácio de Loyola e o Natal. A proposta é fomentar a partilha, a reflexão e a construção de uma cidadania global comprometida com valores humanos, espirituais e socioambientais.

Durante o encontro, Yasmin e Ricardo foram convidados a falar sobre os principais problemas ambientais locais e provocar reflexões sobre os desafios globais identificados. Os estudantes destacaram os impactos ambientais sentidos em Florianópolis, como a falta de políticas públicas na região, a poluição das águas e o crescimento urbano desordenado, principalmente causado pelo turismo, que sobrecarrega a cidade.

A experiência proporcionou o diálogo com estudantes de diversos países, permitindo a troca de perspectivas e a construção conjunta de propostas sustentáveis para o futuro. Mais do que uma aula, o momento foi um exercício de escuta, empatia e compromisso global.

A participação nessa atividade mostra, mais uma vez, o quanto o Colégio Catarinense aposta em uma educação que vai além da sala de aula. Ao se conectar com jovens de outros países, os estudantes têm a chance de ampliar a visão de mundo, trocar experiências e perceber que fazem parte de algo maior. Assim, o Colégio segue sua missão de formar pessoas comprometidas com o bem comum, com a justiça socioambiental e com o cuidado com a Casa Comum — caminhos presentes nas Preferências Apostólicas Universais da Companhia de Jesus e que orientam o jeito Catarinense de educar.

2025-04-11T17:46:14-03:00abril 11th, 2025|

Colégio Catarinense em destaque no I Congresso Nacional de Educação Bilíngue

Nos dias 4 e 5 de abril de 2025, a Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos), por meio do programa Unisinos Education, realizou o I Congresso Nacional de Educação Bilíngue, intitulado “Educação bilíngue: consolidando práticas e projetando futuros”. O evento, que ocorreu no campus Porto Alegre, reuniu pesquisadores, professores e profissionais da educação de diversas regiões do Brasil para discutir questões atuais e compartilhar práticas pedagógicas significativas no campo da educação bilíngue.

O Colégio Catarinense esteve representado pela professora Louisa Carla Farina Schröter, Diretora Acadêmica do Colégio, que atuou como mediadora de um dos painéis do Simpósio sobre Educação Bilíngue e Gestão. Esse simpósio abordou estratégias de gestão escolar, parcerias com a comunidade e políticas educacionais que promovem a excelência na educação bilíngue.

Além disso, Carlos Felipe Mendes, orientador pedagógico do programa Inglês Todo Dia, e Elisa da Silva Aguiar, orientadora pedagógica da Educação Infantil ao 2º ano do Ensino Fundamental, apresentaram o trabalho intitulado “Modelo de gestão colaborativa para o desenvolvimento de práticas pedagógicas em currículos bilíngues integrados”. A apresentação destacou a importância da colaboração entre gestores e professores para a implementação eficaz de currículos bilíngues, proporcionando uma educação de qualidade e inclusiva para todos os alunos, aplicada no Colégio Catarinense.

A orientadora pedagógica do 3º ao 5º ano do Ensino Fundamental, Aline Castoldi, também marcou presença no evento, contribuindo com sua experiência e conhecimento para enriquecer as discussões e reflexões sobre a educação bilíngue.

A professora Ana Paula Dias, que atua no 5º ano do Ensino Fundamental, também participou do Congresso, contribuindo com uma apresentação no simpósio “Educação Bilíngue e Práticas Pedagógicas Inovadoras”, intitulada “Competências do século XXI no ensino bilíngue: integração de CLIL e PBL para aprendizado eficaz”.

A participação do Colégio Catarinense no evento reforça o compromisso da instituição com a formação continuada de seus profissionais, incluindo não apenas professores, mas também técnicos e gestores. Por meio de seu programa de aperfeiçoamento, o Colégio promove a constante atualização de sua equipe, incentivando a participação em eventos como esse para fomentar a troca de conhecimentos e boas práticas com outras instituições. Essa integração entre teoria e prática, aliada ao diálogo com especialistas e educadores de diferentes contextos, contribui para a excelência pedagógica e a inovação na educação bilíngue oferecida pelo Colégio Catarinense.

Informações: Programa Unisinos Education

2025-04-10T17:06:01-03:00abril 10th, 2025|

Catequese: ritos da assinalação da cruz e escrutínio de adultos eleitos marcam celebração

Na manhã de domingo, 6 de abril, a Igreja Santa Catarina de Alexandria, do Colégio Catarinense, acolheu a comunidade para a celebração eucarística do 5º domingo da Quaresma. A missa foi presidida pelo Pe. Eduardo Roberto Severino, SJ, Diretor-geral do Colégio e reitor da igreja, e contou com a participação especial de catequizandos que se preparam para a Crisma e de adultos da catequese de Iniciação à Vida Cristã.

Dois momentos significativos marcaram a celebração: o rito da assinalação da cruz, para os jovens que se preparam para receber o sacramento da Crisma, e o rito do terceiro escrutínio, destinado aos catecúmenos adultos que receberão os sacramentos da iniciação cristã — Batismo, Crisma e Eucaristia — na Vigília pascal deste ano.

Na homilia, Pe. Eduardo destacou que o Evangelho da ressurreição de Lázaro é, por excelência, uma catequese de iniciação cristã. A narrativa revela o sentido profundo dos sacramentos que os catequizandos e catecúmenos estão prestes a receber: o Batismo, a Crisma e a Eucaristia. “O Batismo é o nascimento dos filhos e filhas de Deus; o Crisma é um dom que fortalece os batizados com o Espírito Santo e sinaliza sua consagração”, explicou. Ao comentar a carta de São Paulo aos Romanos, proclamada na liturgia do dia, ressaltou que o mesmo Espírito que ressuscitou Jesus “mora em vós” e “vivificará vossos corpos mortais”. Segundo ele, esses sacramentos inserem os fiéis na vida inteira de Cristo — uma vida que não termina com a morte biológica, mas que se projeta na eternidade. “O Evangelho de hoje é um convite à conversão contínua dos seguidores de Jesus. Vivei segundo o Espírito de Deus. Cristo está em vós. Vivei em Cristo”, exortou. Após a homilia, foram celebrados os dois ritos.

O primeiro foi o rito da assinalação da cruz. Acompanhados por seus pais, os alunos catequizandos da Crisma foram instados a colocarem-se de pé e acolhidos pela comunidade. Primeiro, os pais traçaram o sinal da cruz sobre a fronte, os ouvidos, os olhos, os lábios, o peito, os ombros, as mãos e os pés, gesto que representa a entrega do “tesouro da fé” e o compromisso de escutar, falar, agir e caminhar segundo Cristo. Depois, o presidente marcou-os por inteiro com o sinal da cruz, a fim de que se configurem por inteiro à vida de Jesus Cristo, como filhos e como irmãos. “A cruz é o sinal de Jesus Cristo. Hoje, vocês recebem esse sinal em todo o vosso ser”, explicou o celebrante, conforme o rito proposto.

Terminado o rito da assinalação da cruz dos crismandos, realizou-se, em seguida, o terceiro escrutínio dos adultos eleitos. Após a homilia, os eleitos foram apresentados à comunidade e convidados a rezar em silêncio. A assembleia uniu-se em oração por eles, pedindo a libertação de todo mal e a força do Espírito Santo. Pe. Eduardo fez, então, a oração de exorcismo, pedindo que o Senhor “arranque do coração dos eleitos o que neles há de mau” e os fortaleça “na liberdade dos filhos de Deus”. A imposição das mãos selou esse rito de purificação e iluminação.

Ao final da celebração, o presbítero agradeceu à comunidade e incentivou os catequizandos e catecúmenos a continuarem firmes na preparação para os sacramentos, “com o olhar fixo em Jesus, Senhor da vida”.

2025-04-08T10:13:40-03:00abril 8th, 2025|

RJE lança livro do 8º Concurso de Redação e Arte com produções de alunos do Catarinense

Quatro alunos do Colégio Catarinense tiveram suas produções selecionadas para o livro da oitava edição do Concurso de Redação e Arte, da Rede Jesuíta de Educação (RJE). A obra, que reúne trabalhos de estudantes das 17 unidades educativas da RJE em diversos estados brasileiros, foi lançada nacionalmente nesta segunda-feira, dia 31 de março, em live pela plataforma Teams. A entrega dos exemplares aos alunos do Catarinense foi feita após a transmissão, no Auditório João Paulo II.

O concurso é destinado aos alunos da Rede, do 7º ao 9º ano do Ensino Fundamental, avaliando os trabalhos dos estudantes em três categorias: desenho, produção textual e fotografia. No ano passado, o tema norteador foi “Tradição em inovar: memória, esperança e experiência em um colégio jesuíta”.

O livro reúne os trabalhos com as melhores avaliações, resultantes de um processo de votação entre estudantes e educadores. Ao todo, mais de 3.500 pessoas participaram do concurso, entre os estudantes e educadores que votaram nas produções apresentadas.

Confira os estudantes do Colégio Catarinense selecionados para o livro do 8º Concurso de Redação e Arte da Rede Jesuíta de Educação (RJE):

Na categoria “Produção textual”:

  • Elizabeth das Neves Stelzer Gonçalves – Segunda casa;
  • Rafaela da Rosa Melo Pavão – Para a vida inteira.

Na categoria “Produções artísticas”:

  • Amanda Figueiredo Rocha – Missa Corpus Christi;
  • Leonardo Machado Holzwarth Pardo – A fé.

Lançada edição de 2025

Durante a live, foram anunciadas novidades para a edição de 2025. Com o tema “Tudo está interligado”, inspirado na encíclica Laudato Si’, a nona edição do concurso abordará a interdependência entre os seres humanos e a criação divina, alinhado à Campanha da Fraternidade 2025, que tem como foco “Fraternidade e ecologia integral”.

A partir da edição de 2024, a RJE convida anualmente uma unidade educativa para dinamizar as provocações do Concurso. Nesta edição, o Colégio Loyola será o responsável por dinamizar as atividades, introduzindo novas categorias artísticas por série:

  • 7º ano: Desenho tradicional ou digital;
  • 8º ano: Ciberpoema;
  • 9º ano: Vídeo curto no formato vlog de opinião.

As etapas do projeto incluem o envio das produções até 27 de junho, exposição virtual e votação, de 4 de agosto a 12 de setembro, e um evento virtual de encerramento no final de setembro.

Criado em 2016, o Concurso de Redação e Arte visa promover o trabalho em rede e valorizar as habilidades e talentos dos estudantes. Através das temáticas abordadas, o concurso convida os participantes à reflexão crítica, permitindo que eles expressem artisticamente suas opiniões sobre diferentes questões.

2025-03-31T16:34:33-03:00março 31st, 2025|

Equipe de professores do Catarinense visita instalações da Unisul

Uma equipe de professores e dirigentes do Colégio Catarinense visitou, na tarde desta sexta-feira, dia 28 de março, as instalações dos laboratórios da Universidade do Sul de Santa Catarina (Unisul), em Palhoça. O grupo foi recebido pelos gestores da área de inovação pedagógica da instituição.

O objetivo da visita foi coletar subsídios para o grupo de trabalho responsável pela revitalização dos laboratórios do Colégio, com foco no projeto em andamento do Centro Experimental de Ciências da Natureza. O espaço, que visa proporcionar uma abordagem diferenciada no ensino, irá além da transmissão teórica de conhecimento, oferecendo aos estudantes um ambiente imersivo e interativo para atividades práticas. Dessa forma, busca-se promover uma aprendizagem significativa e o desenvolvimento de habilidades científicas. A iniciativa integra o projeto do Sistema de Qualidade e Gestão Escolar (SQGE), em implantação desde 2019.

Participaram da visita a Diretora Acadêmica, os coordenadores do Ensino Fundamental II e do Novo Ensino Médio, a Secretária Escolar e responsável pelo Planejamento Estratégico e SQGE, além da Coordenadora do projeto de Revitalização dos Espaços Científicos e professores do Catarinense.

2025-04-01T14:09:05-03:00março 31st, 2025|

Lucernário prepara comunidade educativa para a Páscoa do Senhor

Ao cair da noite desta quarta-feira, 26 de março, a comunidade educativa do Colégio Catarinense reuniu-se na Igreja Santa Catarina de Alexandria para um momento de oração quaresmal em preparação para a Páscoa. O silêncio inicial dos fiéis deu lugar a cantos e orações, enquanto a escuridão era iluminada pelo brilho das velas. Presidida pelo Pe. Eduardo Roberto Severino, SJ, Diretor-geral do Colégio e reitor da igreja, a liturgia foi um convite à contemplação de Cristo, a Luz que guia o caminho quaresmal. 

A celebração começou com um significativo canto de acolhida, um hino ao Senhor dos Passos, no qual a comunidade expressou seu desejo de segui-Lo com amor e perseverança. A partir da chama do Círio Pascal, as velas dos participantes foram sendo acesas, simbolizando a luz da fé que ilumina corações e mentes para a Palavra de Deus. 

A leitura do Deuteronômio (4,1.5-9) e do salmo responsorial (147) destacaram a importância de guardar os preceitos do Senhor e glorificá-Lo com ações concretas. Já o Evangelho de Mateus (5,17-19), proclamado após a aclamação “Louvor e Glória a Ti, Senhor!”, reforçou o chamado à fidelidade à Lei Divina, seguido por um momento de silêncio e reflexão. 

Em sua homilia, Pe. Eduardo conduziu os fiéis ao cerne do mistério celebrado, recordando que o lucernário é uma tradição litúrgica que remonta aos primeiros cristãos, reunidos para louvar, agradecer e interceder. No momento das súplicas, o incenso elevou as preces da assembleia, enquanto o “Pai Nosso” foi rezado com devoção, unindo todos em uma só voz. Na bênção final, o celebrante invocou a proteção divina sobre os fiéis e os enviou em missão, fortalecidos pela graça recebida. 

Com o lucernário, os participantes puderam renovar o compromisso de viver a Quaresma com fervor, certos de que, mesmo nas “noites” da vida, Deus os guia, como proclamou o canto final “De noite, iremos buscar a fonte”. 

Próximo evento: não perca a Via-Sacra, dia 11 de abril (sexta-feira), às 19h, na Igreja Santa Catarina de Alexandria.  

2025-03-27T17:17:17-03:00março 27th, 2025|

Colégio Catarinense recebe visita do Colégio Medianeira, de Curitiba

O Colégio Catarinense recebeu a visita do Diretor-geral do Colégio Medianeira, de Curitiba (PR), Pe. Agnaldo Barbosa Duarte, SJ, acompanhado do Diretor acadêmico, Carlos H. Martins Torra Helvig, e do gestor de Comunicação, professor Vinícius Soares, na tarde da última quarta-feira, dia 19 de março.

Os profissionais foram acolhidos pela equipe diretiva, Pe. Eduardo Roberto Severino, SJ, Diretor-geral, professora Louisa Carla Farina Schröter, Diretora acadêmica, Sr. Fábio Luiz Marian Pedro, Diretor administrativo, e pelo professor Vítor Biral Bazucco, Coordenador do Serviço de Orientação Religiosa, Espiritual e Pastoral (SOREP), além de membros da Comissão de Captação e Fidelização, da Secretária escolar, Andréia Marques, e da Orientadora pedagógica, professora Elisa Aguiar.

O objetivo da visita foi conhecer tanto projetos em curso quanto experiências pedagógicas exitosas advindos do Sistema de Qualidade e Gestão Escolar (SGQE) e do Planejamento Estratégico (PE), assim como estruturas organizacionais decorrentes do eixo pedagógico Governança e gestão. Ademais, visitaram as reformas concluídas em espaços da Unidade de Ensino I (bosque, espaços de atividades lúdicas, pátio, alameda e Ginásio Pe. Nunes) e outros dois espaços pedagógicos do Colégio Catarinense: o Museu Homem do Sambaqui e a Casa de Retiros Vila Fátima.

A visita faz parte do Projeto da Rede Jesuíta de Educação Básica (RJE), que, constituído em 2014, tem promovido o trabalho integrado entre as unidades de Educação Básica da Companhia de Jesus no Brasil.

2025-03-26T17:40:29-03:00março 26th, 2025|
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