Movimento Bendito Cão
Alunos do 6º ano do Ensino Fundamental assistiram, nesta terça-feira, 25 de abril, à palestra sobre o Movimento Bendito Cão. O projeto é direcionado a adolescentes e engloba ações de conscientização sobre bem-estar e proteção animal.
A partir de discussões e ações de voluntariado, o movimento aborda questões como ética e cidadania em prol da proteção a cães, além de reflexões sobre a castração, tema também debatido durante a palestra e analisado como medida emergencial para conter o número de animais abandonados e maltratados nas ruas das cidades.
“A ideia de trabalhar o tema dentro da escola fortalece o movimento, já que enriquece o processo de ensino e aprendizagem, despertando e incentivando o adolescente a ser um cidadão do bem, um agente social transformador e conscientizador da própria família e da comunidade sobre os cuidados com os animais”, disse Vivian Machado, coordenadora do projeto. Segundo ela, o adolescente é multiplicador desse trabalho e pode ajudar a melhorar a qualidade de vida dos animais. O Movimento Bendito Cão trabalha também com campanhas de adoção e dicas de proteção aos animais desamparados.
Uma tarde repleta de aprendizados e muitas novidades
Alunos do 2° ano do Ensino Fundamental visitaram, hoje, o Instituto Multidisciplinar do Meio Ambiente e Arqueoastronomia da Barra da Lagoa. Foi uma tarde de aprendizados e muitas novidades.
O Instituto Multidisciplinar tem como finalidade desenvolver e executar projetos e pesquisas multidisciplinares e culturais, com atenção especial para pesquisas científicas em sítios arqueológicos, arqueoastronômicos, aldeias indígenas, ecovilas, parques e comunidades, compreendendo, inclusive, a pesquisa e a divulgação de artes rupestres, sambaquis e outros vestígios materiais de culturas passadas.
O Instituto trabalha, também, na consolidação e salvaguarda do conhecimento tradicional dos povos indígenas através de projetos de recuperação e de proteção e uso sustentável de suas terras. Promove, ainda, a pesquisa e divulgação de técnicas para a difusão do uso de agricultura orgânica, manejo ecológico e sustentável de bovinocultura, avicultura, piscicultura e implantação de modelos urbanísticos que priorizem a utilização de energias de fontes locais renováveis, do uso eficiente dos recursos naturais, do saneamento ecológico e de técnicas construtivas de baixo impacto ambiental.
Depois dessa completa aula prática, os alunos trabalharão o conhecimento em sala de aula, por meio de atividades que incentivem, cada vez mais, a preservação ambiental e a qualidade de vida.
Comunicado
Florianópolis, 20 de Abril de 2017
Comunicado
Prezados Pais ou Responsáveis,
Na caminhada pelo fortalecimento da relação entre escola e família, mais uma vez, trazemos para nossa reflexão um assunto de interesse de toda a sociedade: a influência das redes sociais na vida das crianças, dos jovens e de toda a família.
É inegável que a internet proporcionou inúmeras formas de comunicação entre as pessoas de todo o mundo, facilitou a vida profissional, acadêmica e científica. Quando se fala em internet, é tudo muito rápido e eficaz, mas também muitas informações são rasas, perigosas e fazem apologias contrárias aos nossos valores e à dignidade da vida, como: o uso de drogas, a promiscuidade, o ciberbullying e inúmeros apelos hodiernos. A internet é um território livre para qualquer assunto e, infelizmente, além das contribuições positivas ao mundo contemporâneo, também vem sendo usada como instrumento de manipulação e crime.
Nos últimos dias, o Brasil acompanhou, perplexo, a informação sobre jogos e séries que trazem conteúdos inapropriados e perigosos para a formação de nossas crianças e jovens. Uma ameaça à vida e ao convívio saudável em sociedade. Os jogos e séries estimulam a realização de tarefas perigosas, com regras que envolvem punições, caso os comandos não sejam realizados.
Essas situações preocupam-nos e exigem de todos nós orientação constante e vigilância contínua, para que nossos filhos(a)/alunos(a) tenham espaços de convivência saudáveis, afeto, atenção, diálogo e firmeza na imposição dos limites. A relação estabelecida na confiança contribui para que nossos filhos(a)/alunos(a) não fiquem expostos a essas influências e assédios negativos.
Sendo assim, gostaríamos de alertar sobre a importância do diálogo e do acompanhamento diário dos pais e responsáveis nas atividades desenvolvidas pelos filhos (as) em casa. Essa orientação é a base para o crescimento saudável de nossas crianças e jovens. A escola também acompanhará de perto a situação, com esclarecimentos, dinâmicas específicas e, principalmente, com uma acolhida sensível e carinhosa, fundamental nesta fase da vida em que a ansiedade por novas descobertas é cada vez maior.
Dentro do nosso princípio e carisma inacianos, oferecemos aos nossos alunos formação integral, pautada em valores de respeito e promoção à vida, no desejo de formar pessoas de bem, líderes no serviço, jovens críticos, competentes, conscientes, compassivos e comprometidos com uma sociedade mais justa, inclusiva e fraterna.
A Direção
Projeto “Cantando a Páscoa” – Uma troca de afeto e carinho
O Projeto "Cantando a Páscoa", realizado pela Pastoral do Colégio Catarinense, procura proporcionar aos seus alunos e ex-alunos a vivência mais intensa dos mistérios celebrados na Semana Santa – Paixão, Morte e Ressurreição de Jesus Cristo –, traduzindo essa experiência em gestos concretos de serviço aos mais necessitados.
Durante essa semana, o grupo de Voluntariado desse projeto visitou o Hospital Infantil, o Hospital Nereu Ramos, o Lar Recanto do Carinho, o Lar das Irmãs Idosas da Divina Providência e o Asilo Irmão Joaquim, levando a mensagem da Páscoa através da música.
O Colégio Catarinense agradece a todos os jovens que participaram desses encontros e, também, as instituições visitadas que proporcionaram essa troca de afeto e carinho.
Celebrações de Páscoa
As celebrações de Páscoa na Igreja Santa Catarina de Alexandria iluminaram a Semana Santa no Colégio Catarinense. Os alunos da Unidade I relembraram a história da vida de Jesus através de um teatro de sombras, especialmente organizado pelos professores. Depois da celebrações, as turmas agradeceram o dom da vida e terminaram o dia com a visita do "Coelho da Páscoa" .
Momentos de emoção e alegria celebrados na dimensão do amor e da esperança de Cristo Ressuscitado.
Xadrez do Colégio Catarinense: Campeão Estadual!

Técnico Marcelo Pomar, Davi Sulzbacher Gonçalves e Eduardo Masselli.