Socialização de Saberes

Os alunos dos 3ºs e 4ºs anos distribuíram conhecimento nas apresentações do Projeto Socialização de Saberes da Unidade de Ensino I , no último sábado, 24 de novembro.  Os alunos expuseram, por meio de manifestações artísticas e interpretações cênicas, o conhecimento adquirido durante o ano letivo sobre a história de  Florianópolis e de Santa Catarina, bem como as influências culturais na formação de sua população.

O principal objetivo foi fomentar uma reflexão sobre a importância das raízes culturais do nosso povo, no sentido da formação de sua identidade, percebendo assim, a importância de manter viva a memória das próprias origens, assim com oportunizar a discussão e conhecimento sobre a história do povo que habitava o país desde muito antes do seu descobrimento, dos primeiros colonizadores e suas fortes influências culturais.

Foi uma viagem pelos belos capítulos de nossa história, uma viagem através tempo…

2018-11-30T10:12:02-03:00novembro 26th, 2018|

Núcleo de Debates

Alunos da 2ª série do Ensino Médio participaram, na última semana, do Núcleo de Debates, um projeto cuja proposta é abordar quinzenalmente temas de relevância para toda a sociedade. A partir dessa iniciativa, os estudantes do Colégio Catarinense debatem as mais diversas questões referentes à atualidade.

O tema desta quinzena discorreu sobre questões indígenas e contou com a participação do biólogo Julian Andrade, que faz mestrado em Botânica, na UFSC, onde desenvolve sua pesquisa sobre tribos guaranis.

Na ocasião, Julian ressaltou a importância dos territórios indígenas para o país, já que os índios carregam na bagagem uma cultura ancestral. Plantas medicinais, manejo sustentável com foco na botânica e luta pela preservação do território indígena foram os pontos altos do debate. Os alunos demonstraram interesse e preocupação com a proteção das terras e da cultura dos índios.

2018-11-26T19:14:13-03:00novembro 14th, 2018|

Alunos do CC premiados na XXI Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica

A Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA) é realizada, anualmente, pela Sociedade Astronômica Brasileira (SAB) em parceria com a Agência Espacial Brasileira (AEB), entre os alunos de todos os anos do Ensino Fundamental e Médio do Brasil. A OBA tem como objetivo fomentar o interesse dos jovens pela Astronomia, Astronáutica e ciências afins, bem como promover a difusão dos conhecimentos básicos de uma forma lúdica e cooperativa. Em um mutirão nacional, são mobilizados alunos, professores, coordenadores pedagógicos, diretores, pais, planetários, observatórios municipais e particulares, centros e museus de ciência, associações e clubes de Astronomia, astrônomos profissionais e amadores e instituições voltadas às atividades aeroespaciais.

As provas, realizadas em uma única fase e em quatro níveis, no último dia 18 de maio, foram constituídas de sete (7) perguntas de Astronomia e três (3) de Astronáutica. Os conteúdos abordados são compatíveis com a maioria dos livros didáticos do Ensino Fundamental e Ensino Médio.

Abaixo, os alunos premiados:

Guilherme de Souza Correa 7ºD- medalha de ouro
Isabella Vieira de Andrade 9ºA- medalha de ouro
Andre Silva Monteiro 8ºC- medalha de ouro
Marina de Albuquerque Ribeiro 8ºD- medalha de prata
Gabriela Soares Maggioni 9ºA- medalha de prata
Max Frederico Hablitzel Filho 8ªA- medalha de prata
Guilherme Ryuji Weber Nakamura 8ºA- medalha de prata
Rafael Cravo da Silva Barros 8ºA- medalha de prata
Joseph Petrassem de Sousa 2ªE- medalha de bronze

2018-11-23T21:18:49-03:00novembro 1st, 2018|

COMEMORAÇÕES E INCENTIVO À LEITURA

As duas bibliotecas do Catarinense estiveram movimentadas na última semana. Foram diversas atividades em comemoração à Semana Nacional da Biblioteca e à Semana do Livro Infantil.

Instituída pelo Decreto n° 84.631, de 09 de abril de 1980, a Semana Nacional do Livro começou no dia 23 e foi até o dia 29 de outubro, com o objetivo de incentivar a leitura e a construção do conhecimento através da difusão do livro, da informação e do acesso a diversas formas de manifestações artísticas e culturais. Além disso, a comemoração visou, também, à divulgação da profissão do bibliotecário, possibilitando a atualização e o desenvolvimento dos profissionais.

Na Biblioteca Central, a presença do escritor Alexandre Beck, com bate-papo, sessão de autógrafos e exposição dos trabalhos dos alunos do 7° ano, foi um dos pontos altos da semana. Alexandre é o autor da série de livros do “Armandinho”, um personagem que encanta crianças e adultos ao expressar-se através de temas reflexivos e importantes para a sociedade.

Na ocasião, os alunos produziram tirinhas, a partir da leitura do livro, e as expuseram na biblioteca. Também tiraram dúvidas de interpretação com o autor e encheram o ambiente de perguntas e curiosidades.

Já na Biblioteca Infantil, a contação de histórias, desde a Educação Infantil até o 5° ano, foi a grande atração. Conhecer um livro, através da contação de uma história, é uma das primeiras maneiras de transmitir conhecimento e estimular a imaginação dos alunos ainda pequenos.

2018-11-14T13:49:31-03:00outubro 30th, 2018|

SHOW DE TALENTOS NO FESTIVAL DA CANÇÃO 2018

A cada ano, os talentos do Festival da Canção se renovam. A cada música, muita emoção e a sensação de vida que se renova pulsam junto com os tons e notas de uma noite muito especial: é a música transformando e compartilhando sentimentos. Mais uma vez, o Festival da Canção do CC encantou a todos os presentes!

Melhor Canção: Banda 8 Minutos de Sol
Melhor Instrumentista: Pablo Costa Rodrigues, 1ª série I- Banda Ágape
Melhor Intérprete: Mariah Alves Pereira, 2ª série C- Banda 8 Minutos de Sol
Melhor Arranjo: Banda Mangue Urbano
Cantor(a) Revelação: Lara Stüpp Schweitzer, 1ª série B- Banda Neos

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Banda 8 Minutos de Sol e C2H6O ganharam bolsas de estudo (seis meses) da APP.

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2018-11-01T20:55:48-03:00outubro 18th, 2018|

A Festa da Confraternização

Atividades intensas marcaram a última semana na Unidade I. A Olimpíada encerrou com festa, confraternização e solidariedade. Todos foram vitoriosos.

2018-10-18T11:53:28-03:00outubro 8th, 2018|

A Olimpíada da Unidade de Ensino I

Ao som de músicas alegres, com uniformes coloridos e adereços divertidos, os alunos do Infantil ao 5º ano do Ensino Fundamental vibraram na abertura oficial da Olimpíada da Unidade de Ensino I. No momento do desfile de apresentação das equipes, os alunos demonstraram disposição e espírito de integração para os jogos e as competições dos próximos três dias. Com certeza, a Olimpíada proporcionará, às crianças, momentos inesquecíveis que ficarão guardados na memória dos tempos de colégio…

MEMÓRIA DA NOSSA OLIMPÍADA

O primeiro torneio esportivo, conhecido como Torneio de Santo Inácio, ocorreu em agosto de 1950, e nele foram disputados jogos de futebol e basquete. Nesse mesmo ano, por ocasião do aniversário do então diretor-geral, Pe. João Alfred Rohr, realizaram-se os Jogos Olímpicos, em 17 e 18 de setembro, com as modalidades de tênis, vôlei, basquete, futebol e atletismo – essa foi a primeira vez em que se usou o termo “Jogos Olímpicos” no Colégio. De 1950 até 2018, vão-se 68 anos, durante os quais os Jogos Olímpicos do CC têm destaque no calendário letivo e na programação curricular e pedagógica do Colégio. Na Unidade de Ensino I, são 19 anos ininterruptos de Olimpíada, desde a fundação desse novo ciclo de ensino no CC, em 1999.

OLIMPÍADA 2018

COLÉGIO CATARINENSE – O COLÉGIO DA MINHA VIDA!

A Olimpíada da Unidade de Ensino I é um excelente projeto de formação, aprendizagem, convivência, integração, cooperação, amizade e respeito entre as crianças e as turmas, que, com os professores e a equipe da Coordenação, preparam-se com intensa alegria, pertença e muita expectativa para esse grande ideário curricular e pedagógico do CC.

Nossa Olimpíada tem por finalidade incentivar o desenvolvimento motor, social, esportivo e relacional, pois o ato de brincar e jogar exige interação, sendo assim, o aprendizado torna-se mais eficaz para todas as crianças pois a troca de conhecimento, experiência, desafios e vivências lúdicas é imprescindível nessa faixa etária.

Nosso maior objetivo com esse projeto educativo não é promover a competição pela competição, mas oferecer às crianças momentos de recreação formativa, pautados em valores inacianos, que permitam o desenvolvimento integral, a convivência respeitosa, criativa e integradora. Na concepção inaciana, a Olimpíada, como ação educativa, “converge para a formação da pessoa, enfatizando a necessidade de reconhecer as potencialidades do indivíduo e garantindo o desenvolvimento das dimensões afetiva, espiritual, ética, estética, cognitiva, comunicativa, corporal e sociopolítica”. (PEC, 2016, n. 40, p. 49).

Neste ano, queremos vivenciar e celebrar a Olimpíada com a motivação do nosso Ano Magis. Que esta seja a oportunidade de abrirmos e fortalecermos os caminhos que levam à cooperação, à superação inaciana (Magis) e à solidariedade. No Ano Magis, vamos respeitar as diferenças, solidificar amizades e compartilhar o que temos de melhor!

Dentro do espírito olímpico e da solidez dos princípios inacianos de educação, desejo que a nossa Olimpíada seja efetiva em participação, lealdade, amizade, respeito, alteridade e aprendizagem. Que sejam dias de alegre convívio e de intenso crescimento a todos!

Afonso Luiz Silva

Diretor-geral

Paz e Bem!

2018-10-11T21:52:39-03:00outubro 3rd, 2018|

Colégio Catarinense Recebe o Certificado Internacional do PEA-UNESCO

O Colégio Catarinense tornou-se escola membro do PEA-UNESCO, e o Certificado dessa conquista foi entregue aos coordenadores das Unidades de Ensino I e II, do Colégio Catarinense, Louisa Schröter e Luiz Henrique Neves, durante o Encontro Nacional do Programa das Escolas Associadas da UNESCO, na última semana, em Salvador.

O Programa de Escolas Associadas é quase tão antigo quanto a própria Unesco e foi criado para estender os objetivos dessa organização mundial, no pós-guerra, ao campo da Educação, estando presente em 130 países. O objetivo fundamental do PEA é criar uma rede internacional de escolas que trabalhem pela ideia da cultura da paz. Por isso, o Programa consiste, basicamente, no estímulo a projetos ligados a um tema central, que é o Ano Internacional proposto pela Unesco, ou simplesmente dirigidos à ampliação da consciência de cidadania.

Toda escola associada recebe um certificado internacional de escola membro e tem o direito de utilizar a logomarca do PEA e do Ano Internacional em vigor. Pode receber, também, materiais produzidos pela Unesco, eventual ou periodicamente, e participar de concursos internacionais lançados com frequência pela organização e por outras instituições a ela ligadas. Por diversas vezes, alunos brasileiros foram convidados a viagens internacionais, em função dessas atividades. O principal benefício, porém, é participar de uma comunidade que trabalha pelo mesmo objetivo, troca informações, compartilha projetos e ideais, catalisando esforços para fazer repercutir positivamente as ações nas escolas, mediante possibilidade de ampliação do trabalho pela cultura da paz, em todas as suas formas. Para a coordenadora da Unidade de Ensino I do Colégio Catarinense, Louisa Schröter, a partir dessa certificação, “o CC integra-se a uma comunidade que trabalha em rede pela cidadania planetária e pelo direito à dignidade humana, através da luta por um mundo mais fraterno, justo e sustentável”.

2018-10-08T20:57:27-03:00setembro 21st, 2018|

ALUNOS DO CC PARTICIPAM DA ONU INTERCOLEGIAL DA RJE

Um grupo de alunos do Ensino Médio do CC está participando, esta semana, da I ONU Intercolegial da Rede Jesuíta de Educação, no Colégio Santo Inácio, no Rio de Janeiro. Durante o evento, que reúne cerca de 120 alunos da RJE de todo o Brasil, os estudantes representam o papel de diplomatas, discutindo questões que figuram ou já figuraram o cenário internacional. Reunidos em comitês temáticos com regras baseadas nas conferências das Nações Unidas, os jovens passam três dias empenhados em estabelecer acordos e alianças.

A ONU Colegial possibilita não apenas o aprofundamento de conteúdos, em especial de Geografia e História, mas o exercício da negociação e da exposição clara de ideias por meio da argumentação, em que o aluno é colocado como protagonista de todo o processo. O projeto contribui para a formação de líderes e cidadãos conscientes, preparando-os para o exercício da cidadania global. Ao abordar temáticas relevantes para a paz mundial, a ONU Intercolegial também colabora para o desenvolvimento de qualidades e potencialidades fundamentais à formação integral do aluno.

Os comitês e respectivos temas abordados serão: Agência da ONU para Refugiados (ACNUR) – Perseguição do povo Rohingya em Mianmar; Conselho de Segurança Histórico (CSH) – Guerra dos Seis Dias; Conselho de Segurança das Nações Unidas (CSNU) – Guerra da Síria; Organização dos Estados Americanos (OEA) – Crise na Venezuela; G8+5 – Terrorismo e Controle de Fronteiras. No último dia, os delegados deverão redigir uma resolução ou uma carta que oficializará as decisões de cada comitê.

REPRESENTANTES DO COLÉGIO CATARINENSE NA I ONU INTERCOLEGIAL DA REDE JESUÍTA DE EDUCAÇÃO

 

Bruno Tomaszewski Milan Mota – 2ª série C

Elisa Anes Romero – 2ª série A

Helena Gleize – 2ª série C

Lia Guarezi Mengarda– 2ª série A

Lívia Haus Moraes Campagnolo – 2ª série A

Maria Anthonia Muller – 2ª série A

Maria Fernanda Borges de Oliveira – 2ª série B

Matheus Viviani Vieira Ferreira – 2ª série A

Moisés Amancio da Silva – 2ª série I

Vicenzo Albiero Dallazen – 2ª série A

2018-10-03T20:50:58-03:00setembro 13th, 2018|
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