CC na Olimpíada Brasileira de Física 2012
O Colégio Catarinense participou da 2ª fase da Olimpíada Brasileira de Física 2012, no sábado (11), sendo representado pelos alunos Bernardo Pressoni Vieira, Cristian Menezes Martins, Eduardo de Souza Mangrad, Franco Sauvisky, Gabriel da Silva Teixeira, Greice Luana dos Santos, Guilherme Virtuoso Jacques, Jéssica Silva do Rosário e Thalles Feliciano. As provas aconteceram na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e, além de estudantes da Grande Florianópolis, vieram caravanas de Tubarão, Lajes e Criciúma, totalizando 180 participantes.
Da Olimpíada de Física, podem participar alunos do 8º e 9º ano, 1ª, 2ª e 3 série, e são tratados assuntos como: geometria espacial, cinemática, gravitação, dinâmica, mecânica clássica, termodinâmica, noções Básicas de Física Moderna e Contemporânea, entre outros. De acordo com Michael Romano Stolf, Professor de Física do Ensino Médio do CC, os alunos estavam contentes em participar da olimpíada, e, alguns, inclusive, estavam muito confiantes.
Em uma avaliação da olimpíada, o professor acredita que a abrangência do programa é grande demais e existe uma falta de comunicação em relação ao conteúdo e a data da olimpíada. “Muitos alunos são prejudicados pela data da olimpíada, justamente por não terem tido tempo de acessar o novo conteúdo”. Outro ponto levantado pelo professor Michael, que também faz parte da Sociedade Brasileira de Física, é em relação ao formato das provas. “Já foram bastante teóricas e, depois, houve um momento de equilíbrio. Agora, vejo que, na 1ª etapa, houve 100% de contas, sem a possibilidade de virem com as fórmulas, algo que, no próprio vestibular, já vem incorporado à prova. Acredito que a melhor medida é a do equilíbrio”.
Em relação à importância da olimpíada, ele é firme e direto: “essas olimpíadas são fundamentais, tanto a de física quanto a de matemática. Não somente para inspirar alunos, mas também para nós, professores”. O resultado da 2ª fase sai no próximo mês e, segundo o Professor Michael, existem grandes chances de irmos para a 3ª fase. “Estamos bem preparados para uma possível 3ª fase”.
A Comunidade Educativa do Colégio Catarinense fica na torcida por um resultado positivo. Boa sorte, alunos.
A arte de lidar com pessoas no CC
Colaboradores de diversos setores do CC estão participando do curso de “Qualidade no Atendimento” promovido pelo SENAC.
O objetivo é mostrar que em um trabalho em grupo, todos devem permanecer unidos para o sucesso de qualquer projeto.
Segundo a maioria dos participantes, além da qualificação que o curso proporciona, ele também possibilita a troca de ideias com colegas de outros setores.
Uma das dinâmicas usada pelo professor Márcio B. Miranda foi a “Teia de Aranha”. Essa dinâmica consiste em posicionar os participantes em um círculo e, em seguida, com um rolo de barbante, conectá-los. Ao final, eles percebem, no interior do círculo, uma verdadeira teia de fios que os une uns aos outros.
O colaborador Marco Tadeu Steinbach não economizou elogios pelo curso e no momento de devolver sua parte do barbante para o professor Márcio disse: “Eu desejo que você transmita todo o seu conhecimento para todos aqui e seja muito bem vindo ao Colégio Catarinense”.
O coordenador da dinâmica encerrou a atividade falando que “todos somos importantes na imensa teia da vida e ninguém pode ocupar o nosso lugar”.
Segundo o professor do Senac, o intuito da dinâmica é mostrar que se algum dos participantes soltar o barbante, ele ficará frouxo ou se desmanchará. Justamente o que acontece em um trabalho em grupo quando uma das partes abandona o seu trabalho ou o faz de maneira desinteressada.
“Devemos cooperar e ter responsabilidade diante dos nossos compromissos, principalmente quando envolve outras pessoas”, reforçou o professor Márcio.
Durante o curso serão tratados temas como missão e visão do Colégio Catarinense, estrutura organizacional, autopercepção, postura profissional, competências fundamentais para o atendimento, comunicação no processo de atendimento, entre outros assuntos.
As aulas acontecem no próprio colégio, todas as terças e quintas, das 13h30 às 16h30 e vão até o final do mês de agosto(30).
Terceirão caminha para um vestibular de sucesso
O auditório João Paulo II foi palco de mais um Aulão de Matemática com o professor Rodrigo Macedo de Campos. A proposta pedagógica é revisar os conteúdos trabalhados nas 1ªs e 2ªs séries.
Rodrigão, como é carinhosamente chamado pela turma, além de falar sobre “f(g(x))” (Efe de Gê de Xis), aproveitou alguns momentos da aula para descontrair os alunos do terceirão.
O Serviço de Orientação Pedagógica do Colégio Catarinense busca, com os Aulões da Quinta-feira, revisar e tirar dúvidas para que os alunos façam um excelente terceirão. “O CC também complementa esses estudos com os Aulões de Sábado, que são justamente para trabalhar os exercícios para o vestibular”, revela o orientador pedagógico Rodrigo Passos.
No próximo sábado (11), os alunos do Ensino Médio terão o aulão “De olho na UFSC” e as disciplinas a serem trabalhadas são Química e Português. O local será no auditório João Paulo II, às 8 horas.
Solidariedade para aquecer os corações
O Grupo de Trabalho do Colégio Catarinense “Inacianos pelo Haiti” está organizando a Sopa da Solidariedade. O objetivo do evento é aquecer o inverno e os corações daqueles que irão contribuir com o povo haitiano que, devido ao terremoto de 2010, teve 70% das construções da capital, Porto Príncipe, devastadas.
A coordenadora do GT “Inacianos pelo Haiti”, Valentina de Oliveira Miles acredita que educação, amor, fé e esperança são ingredientes essenciais para preparar um futuro melhor e um mundo mais justo.
A renda do evento será integralmente revertida para o Haiti e, para a receita ficar completa, o Colégio Catarinense conta com a sua presença.
Sopa da Solidariedade
Data: 24 de agosto
Horário: 20 horas
Local: Casa de Eventos do Colégio Catarinense
Valor: R$ 25,00 por pessoa(bebidas e sobremesas inclusas)]
Vendas: Setor de Comunicação
Horário das 08h30min às 12h e das 13h às 19h30min.
Contato 3251-1593
Olimpíada Brasileira de Física 2012 – 2ª fase da OBF
Olimpíada Brasileira de Física 2012
2ª fase da OBF 2012
Circular 07 (06/08/2012)
Prezado(a) Prof(a),
As provas da 2ª Fase para os alunos que obtiveram a nota mínima ocorrerão no dia 11/08/2012 (sábado) com início às 13:00hs (horário local) em locais definidos pelo(a) Coordenador Estadual.
Algumas recomendações para alunos que farão a prova:
1 – Verificar o local de aplicação da 2ª fase. Todas as informações podem ser obtidas na página da OBF: http://www.obf.org.br – Verifique com antecedência o endereço (use o Google mapas para encontrá-lo caso necessite). Caso não haja indicação entre em contato com o coordenador estadual. De acordo com o item 4.7 do regulamento: O aluno que se atrasar não poderá fazer a prova. Infelizmente é uma medida que deverá ser aplicada porque não há forma de se ponderar no momento da prova. Caso necessite se locomover para uma outra localidade faça uma programação do tempo necessário.
2 – Somente será possível utilizar caneta (preta ou azul) para a resolução das provas.
3 – O aluno deve estar de posse de seu documento de identificação com FOTO RECENTE que será necessário. Todo aluno deverá assinar a lista de presença confirmando a participação.
4 – Não será permitido o uso de quaisquer tipos de calculadora e telefones celulares que devem permanecer desligados durante a prova.
Atenciosamente,
Comissão OBF
Mímicos, música e confraternização: alunos voltam às aulas no CC
A segunda-feira (30) foi de muita alegria e boas recordações no Colégio Catarinense. Os alunos retomaram as atividades escolares, iniciando o segundo semestre letivo. Para festejar o reencontro, a Comunidade Educativa foi presenteada com um recreio festivo.
O ex-aluno e DJ, Lucas Lebarbenchon Riggenbach Moraes, soltou o som para os alunos enquanto os mímicos da Companhia de Teatro Vanguarda brincavam com os estudantes. Os atores visitaram salas de aula para dar as boas-vindas com bom humor e criatividade.
Além das atividades curriculares, o segundo semestre é marcado por alguns eventos especiais, como o aniversário do Colégio Catarinense, a Feira Científico-Cultural e a Olimpíada do Infantil.
Acesso livre à internet na escola: educar para o bom uso da rede
Colégio Catarinense disponibiliza sinal Wi-Fi para alunos e visitantes
Nesta segunda-feira (30), os alunos do Colégio Catarinense serão acolhidos para o 2º semestre com uma novidade: a nova rede wireless, de 35 MG, está disponível a todos, sem restrições a redes sociais, abrangendo toda a área interna, de uso comum, do colégio. Atento às necessidades do mundo atual, o Catarinense considera que um dos seus maiores desafios é formar verdadeiros líderes, de alto desempenho acadêmico, espiritual e ético, em uma sociedade cada vez mais exigente em conhecimento e tecnologias. “Nesse contexto, o uso da web permite que o processo de aprendizagem se torne mais rico e próximo das novas gerações. É preciso perceber, no entanto, que surge, com isso, a necessidade de se ter uma nova postura em relação aos recursos de informática, mediante o seu uso consciente e responsável, especialmente no ambiente educacional, já que a educação se faz no ato cotidiano de educar e autoeducar-se”, explica Cléia B. Fritzke Abdalla, Diretora Acadêmica.
A internet nos traz muitas saídas, mas, também, novos desafios e novos problemas. Ao praticar a pedagogia inaciana, o Colégio Catarinense deseja que haja uma verdadeira parceria no dever moral, entre família e escola, de nos colocarmos próximos aos jovens, demonstrando e apontando as razões de nossas preocupações em relação ao uso intenso da internet, a fim de estabelecer, por meio de um diálogo franco, a disciplina e os limites tão necessários na vida. Trata-se de um tema que nossos educadores já vêm trabalhando com os alunos há certo tempo, mas o trabalho formativo requer parceria e constância, sendo necessário insistir sempre, para que os jovens tenham, de fato, uma formação para a vida.
Para que o aluno possa acessar a rede, os pais deverão assinar o termo de autorização e responsabilidade. Nesse termo, consta a adesão à política de uso e a disponibilidade dos recursos de Tecnologia da Informação e Comunicação. Os pais e/ou responsáveis são convidados a dialogarem com seus filhos sobre a responsabilidade de cada um diante desse novo recurso. Cada jovem deverá perceber claramente quais são seus direitos, seus deveres e responsabilidades, e que o uso da web nas dependências do Colégio está sujeito à adesão às regras.
Devido à importância e à responsabilidade do serviço disponibilizado, o colégio irá monitorar os acessos e agirá com rigor em caso de atitudes impróprias na rede.