Alunos encerram curso de alemão

Músicas, fotos e depoimentos marcaram a solenidade de entrega dos certificados das Oficinas de Alemão do Instituto Goethe que acontecem no Colégio Catarinense. A cerimônia iniciou com os hinos do Brasil e da Alemanha.

Na abertura, o diretor geral do Colégio Catarinense, Padre Mário Sündermann, SJ, destacou o estudo de línguas estrangeiras como uma oportunidade para ampliar horizontes culturais. “A escola deseja ser integral e a sala de aula transcende ao espaço de paredes, lousa e carteiras. O estudo de uma língua estrangeira é uma destas oportunidades de abrir espaços para a cultura e características do povo que fala o idioma estudado. Vai além do comunicar-se, possibilita mergulhar em um contexto de um povo diferente do nosso e com eles aprender”.

A professora de alemão, Lourdes Claudete Schwade Sufredini, coordenadora do curso, sente-se orgulhosa dos seus alunos, dos resultados por eles alcançados e dos intercâmbios realizados. “O Colégio Catarinense e o Instituto Goethe são duas instituições renomadas que atraem e motivam os nossos alunos para o estudo do alemão. Estamos envolvidos em um contexto de mais de 1500 escolas do mundo, todas envolvidas com a mesma metodologia de ensino. Nossos alunos vivenciaram experiências em cidades alemãs por três semanas. São muitas as alegrias que poderia partilhar que me tornam uma professora feliz e realizada”.

Na solenidade, os pais partilharam os resultados alcançados por seus filhos e os alunos reconheceram que o estudo do alemão foi uma oportunidade para compreender o mundo com um novo olhar. “Já estive duas vezes na Alemanha e, hoje, tenho outra família, a alemã, tudo pela oportunidade que tive de estudar alemão no Colégio Catarinense. Sou grato por esta oportunidade”, destacou o aluno Guilherme Carqueja.

Após a cerimônia, pais, alunos e professores confraternizaram no coquetel servido no pátio do Colégio Catarinense.

2018-02-23T22:36:51-03:00dezembro 2nd, 2011|

Alunos do Colégio Catarinense lançam DVD Tabuada em Canto

Quem disse que aprender a tabuada é tarefa difícil e chata? Ficar no 2×2 ou 8×4 pode ser pura monotonia. Contudo, existem formas diferentes, como cantar a tabuada com paródias musicais. É o que aconteceu com os alunos do Colégio Catarinense: a criançada do 3º ano do Fundamental I aprendeu essa forma diferente de estudar e memorizar, pesquisando e escolhendo músicas de diferentes cantores (nacionais e internacionais), para, enfim, prepararem paródias e soltarem a voz na multiplicação. O resultado foi positivo e, nesta quarta-feira (30), eles apresentaram as músicas gravadas no DVD Tabuada em Canto.

O projeto foi realizado no segundo semestre, sob coordenação de Louisa Carla Farina Schroter, responsável pelo Serviço de Orientação Pedagógica, e pela equipe de professores regentes do 3.º ano, além dos professores de Informática e Musicalização. Sandro Costa, o Gazu, da Banda Dazaranha, foi o diretor musical, e o trabalho reuniu os músicos Bruno Freitas, Allende Pereira e Estácio Neto. A produção e a edição do vídeo foram feitas por Márcio Alexandre Pereira, do setor de comunicação do Colégio Catarinense.

A gravação das músicas aconteceu no estúdio montado no próprio Colégio e no Estúdio Concept, entre outubro e novembro de 2011. O DVD será distribuído no dia do lançamento.

 

2018-02-23T22:36:52-03:00dezembro 1st, 2011|

Semana da Comunicação e da Sustentabilidade promoveu cultura e integração

O Ensino Médio Noturno promoveu, de 22 a 25 de novembro, a Semana da Comunicação e Sustentabilidade. Nela, foram desenvolvidas atividades de diferentes áreas: literatura, teatro, música, pesquisa científica e conscientização ambiental.

“Foi uma semana especial. Promovemos atividades para os alunos e suas famílias. Fico emocionada e feliz em termos este privilégio de reunir escritores, alunos, pais, professores e funcionários. Dias intensos que contribuíram para formação integral”, explica Berenice Fagundes Maciel, coordenadora do Ensino Médio Noturno.

A Semana teve um momento especial: o lançamento do 3º volume do livro TECENDO IDEIAS, PROJETANDO O FUTURO. A obra é uma coletânea de textos dos alunos do Ensino Médio Noturno, e abrange diferentes olhares e percepções da sociedade. Nela, sonhos, desejos e projetos estão expostos pela riqueza dos diferentes estilos literários.   

“Agradeço aos que acreditaram na gente. Sinto-me honrada e feliz em saber que, no futuro, alguém irá ler os nossos textos e debater as nossas ideias. Pesquisamos e aprofundamos temas para a produção deste material. Construímos conhecimento e, hoje, ele também está materializado neste livro”, partilhou Maria Eduarda Xavier, aluna da 2ª série.

Padre Mário Sündermann, SJ, diretor do Colégio Catarinense, destacou o projeto da obra como confirmação da missão da Companhia de Jesus na área da educação. Segundo ele, “essa obra vai perpetuar as ideias dos alunos e o livro por eles desenvolvido será lido por professores, futuros professores, alunos e até mesmo pelos filhos dos nossos alunos-escritores”.

No encontro com autores do livro TREZE CASCAES, os alunos do Terceirão esclareceram dúvidas sobre a obra e conheceram um pouco mais da vida e do trabalho de Franklin Cascaes e dos autores dos contos. O projeto JARDINS VERTICAIS mostrou que, com criatividade, é possível aproveitar espaços e manter o contato com as plantas, seja para fins ornamentais ou para o cultivo de ervas e plantas medicinais. A V Mostra Cultural do EMN apresentou o talento artístico dos nossos alunos e, no projeto REINVENTANDO A CULINÁRIA, O LIXO NUTRITIVO, conhecemos outra vocação de alguns deles: a culinária.

Vale ressaltar, especialmente, àqueles que não vivenciaram as atividades desenvolvidas pelo Ensino Médio Noturno, que a Semana de Comunicação e Sustentabilidade acontece todos os anos.

 

2018-02-23T22:36:52-03:00novembro 29th, 2011|

Colégio Catarinense prepara atividades educativas no contraturno

A partir de 2012, o Colégio Catarinense irá oferecer atividades educativas no contraturno escolar para alunos do Ensino Infantil, 1ª e 2ª ano do Fundamental I e 6º ano do Fundamental II. A decisão é fruto de pesquisas pedagógicas realizadas pela equipe escolar. Nas duas últimas semanas, os pais de alunos destas unidades de ensino participaram de reuniões, tiraram dúvidas e propuseram sugestões para o funcionamento do turno integral.

“O projeto oferecido pelo Colégio Catarinense está baseado no Plano Nacional de Educação (PNE), documento em análise no Congresso Nacional e que estabelece a política nacional para o decênio 2011 – 2020, que prevê que 50% das escolas de educação Básica desenvolvam suas atividades em jornada ampliada até 2020”, explica Louisa Carla Farina Schröter, Orientadora Pedagógica.

Seguindo as orientações do Ministério da Educação, o projeto do Colégio Catarinense promoverá a ampliação de tempos, espaços e oportunidades educativas, bem como o compartilhamento da tarefa de educar e cuidar entre os profissionais da escola e as famílias, visando a alcançar a melhoria da qualidade da aprendizagem e da convivência social.

Tendo como inspiração a Pedagogia Inaciana, o Colégio irá desenvolver nos alunos capacidades relativas à consolidação dos hábitos de estudos, cuidado e educação, aprendizagens da vida cotidiana e social.

Contaremos com:

• Atividades de Estudo Orientado – consolidação da aprendizagem (reforço, tarefas, aprofundamento conceitual);

• Atividades Lúdicas – desenvolvidas através de oficinas diversas (artes, culinária, desenho, canto, recreação, histórias);

• Atividades Esportivas desenvolvidas em projetos – (capoeira, judô, atletismo, entre outras); • Língua Estrangeira;

• Jogos Pedagógicos (Mind Lab);

• Astronomia e Robótica para alunos do Fundamental II;

• Almoço Supervisionado para crianças do Ensino Infantil e Fundamental I – com projeto de saúde alimentar, incluindo higiene e orientação nutricional;

• Lanche para os alunos do Fundamental II.

O espaço para estas atividades será diferenciado e específico, montado especialmente para esta finalidade, com o intuito de propiciar outra atmosfera para o integral. Os alunos interessados frequentarão as 5 aulas diárias da grade curricular no período matutino e permanecerão no colégio para 5 outros períodos de atividades:

Infantil: Contraturno: 7h30min – 13h30min Curricular – vespertino;

Fundamental I: Curricular – matutino Contraturno – 12h-18h;

Fundamental II: Curricular – matutino Contraturno: 12h30min – 18h.

“Pretendemos contribuir para que os alunos alcancem o nível avançado com mais horas de estudo. Serão atividades complementares, que irão marcar ainda mais a formação integral de nosso alunos”, explica Humberto Luiz Sobierajski, coordenador do Ensino Fundamental II.

Faça parte deste projeto. As matrículas para o contraturno serão oferecidas a partir do dia 1º de dezembro.

Alunos Novos: 1º a 12 de dezembro;
Alunos do Colégio: 13 a 27 de dezembro, após ter sido efetivada a aceitação da proposta curricular no site do Colégio.

Matrículas e rematrículas serão feitas apenas na Central de Matrículas.

Informações: 3251-1529 – Protocolo

2018-02-23T22:36:53-03:00novembro 28th, 2011|

Ensino Médio Noturno promoverá Semana da Comunicação e da Sustentabilidade

O Ensino Médio Noturno, que reúne cerca de 450 alunos do Colégio Catarinense, promoverá, de 22 a 25 de novembro, a Semana da Comunicação e Sustentabilidade, com atividades que envolvem literatura, teatro, música, pesquisa científica e conscientização ambiental.

Durante a semana, acontecerá o Troca-troca de Livros na Biblioteca Central. Os alunos terão a oportunidade de partilhar as suas experiências de leitura de conhecer os títulos sugeridos pelos colegas.

Na terça-feira (22), os alunos do Terceirão têm encontro marcado com autores do livro TREZE CASCAES. O bate-papo com os escritores será, também, apoio para a prova do vestibular. O evento acontecerá no Auditório João Paulo II.

A Semana terá um momento especial na quarta-feira (23), às 18h30min: o lançamento do 3º volume do livro TECENDO IDÉIAS, PROJETANDO O FUTURO. A obra é uma coletânea de textos dos alunos do Ensino Médio Noturno, e abrange diferentes olhares e percepções da sociedade. Nela, sonhos, desejos e projetos estão expostos pela riqueza dos diferentes estilos literários.   

Também neste dia inicia se iniciará a exposição de plantas ornamentais, medicinais e temperos. Trata-se do projeto JARDINS VERTICAIS, organizado pelos laboratórios de biologia. Às 20 horas, no teatro do Colégio, acontecerá a V Mostra Cultural do EMN.  

 Quinta-feira (24) acontecerá a degustação e a apresentação do projeto REINVENTANDO A CULINÁRIA, O LIXO NUTRITIVO, no laboratório de química, e, na sexta-feira (25), no mesmo local, haverá a exposição dos trabalhos do projeto QUÍMICA CASEIRA, PRODUÇÃO DE SABÃO.

2018-02-23T22:36:54-03:00novembro 21st, 2011|

Arte e educação com Silvio Pléticos

Nesta quinta-feira (17), os alunos do Ensino Médio Noturno do Colégio Catarinense participaram, no auditório da OAB/SC, a convite da Dra. Syrlei Ludwig, de uma palestra com o professor e artista plástico Silvio Pléticos.

Pléticos dissertou sobre o tema “arte” e partilhou sua trajetória de vida, da infância até os dias de hoje. Em suas palavras, ficou presente uma característica ímpar de sua personalidade: o perfil de um educador.

O professor e artista plástico fez questão de enaltecer a responsabilidade da escola e dos artistas em aproximar os jovens da arte, seja ela qual for. “A arte sensibiliza o homem e, com isso, o homem, em sua consciência, não mataria, não cometeria tantas atrocidades, as quais observamos no mundo de hoje.”, destacou o artista.

2018-02-23T22:36:55-03:00novembro 18th, 2011|

Péricles Prade esclareceu dúvidas dos alunos

Nesta quarta-feira (16), os alunos do Terceirão do Colégio Catarinense tiveram um encontro com o escritor Péricles Prade. No bate-papo com o autor do livro “Ao som do realejo”, obra do vestibular UDESC 2011, eles tiveram a oportunidade de esclarecer suas dúvidas sobre a obra. Antes de responder os questionamentos, Péricles falou sobre o processo de escrita de alguns dos seus contos e sobre a escola literária contemporânea, à qual pertence seu livro.

O encontro foi organizado pela coordenadora da Biblioteca Central do Colégio Catarinense, Hivellyse Rodrigues, em parceria com as coordenações do Ensino Médio. “Além de prepará-los ainda mais para a prova do vestibular, o encontro com o autor é uma oportunidade única para aprofundar a experiência pessoal da leitura. É confirmar, ou não, as percepções pessoais com as possíveis intenções do autor. Este evento faz parte do trabalho da Biblioteca do Colégio que visa promover a cultura literária na Comunidade Educativa.”, explica Hivellyse.

 “Muito bom estar entre eles e colaborar com a caminhada de formação e de preparação para o vestibular”, destacou Péricles. Ao final, o autor presenteou alunos com o livro “Ao som do realejo” e também com sua nova obra, “Dossiê”.

 Um pouco do autor

 Péricles Prade nasceu em Rio dos Cedros (SC). É escritor (poeta, contista, historiador, crítico literário e de artes plásticas), advogado e professor universitário. Escreveu mais de sessenta obras nos campos da poesia, ficção, história, filosofia, literatura e artes plásticas. Pertence a inúmeras entidades culturais estrangeiras, nacionais e estaduais, destacando-se, entre outras, a Academia Brasileira de História, o Instituto Brasileiro de Filosofia, a Academia Catarinense de Letras, o Instituto Histórico e Geográfico de Santa Catarina e as Associações Internacional e Brasileira de Artes Plásticas.

2018-02-23T22:36:56-03:00novembro 17th, 2011|

Vestibular 2011: Péricles Prade terá encontro com alunos do Terceirão

Na próxima quarta-feira (16), às 17 horas, os alunos do Terceirão do Colégio Catarinense tem encontro marcado com o escritor Péricles Prade, autor do livro “Ao som do realejo”. A obra faz parte da lista literária do vestibular UDESC. Após o bate papo no Auditório João Paulo II, será realizado sorteio de livros. O evento reforça o preparo dos alunos para o vestibular da universidade estadual.

Um pouco do autor

Péricles Prade nasceu em Rio dos Cedros (SC). É escritor (poeta, contista, historiador, crítico literário e de artes plásticas), advogado e professor universitário. Escreveu mais de sessenta obras nos campos da poesia, ficção, história, filosofia, literatura e artes plásticas. Pertence a inúmeras entidades culturais estrangeiras, nacionais e estaduais, destacando-se, entre outras, a Academia Brasileira de História, o Instituto Brasileiro de Filosofia, a Academia Catarinense de Letras, o Instituto Histórico e Geográfico de Santa Catarina e as Associações Internacional e Brasileira de Artes Plásticas.

Obras publicadas

Publicou os seguintes livros de poesia: Este interior de serpentes alegres (1963), A lâmina (1963), Sereia e Castiçal (1964), Nos limites do foro (1976, 2ª ed.), Os faróis invisíveis (1980), Guardião dos 7 sons (1987), Jaula amorosa (1995), Pequeno tratado poético das asas (1999), Ciranda Andaluz (2003), Além dos Símbolos (2003), Em forma de Chama (2005), Pantera em Movimento (2006), Tríplice Viagem ao Interior da Bota (2007), Labirintos (2009), Os melhores poemas de Lindolf Bell (2009), Sob a Faca Giratória (2010). Quanto à ficção, publicou: Os milagres do Cão Jerônimo (1999, 5ª ed.), Alçapão para gigantes (1999, 2ª ed), Ao Som do Realejo (2008) e Relatos de um Corvo Sedutor (2008). No campo da história: O julgamento de Galileu Galilei (1992, 2ª ed.), Paracelso & Giordano Bruno (1994), Vesalius, Pare & Harvey (1994). Sua extensa fortuna crítica compreende, além de artigos, estudos e ensaios, livros a respeito de sua obra, de autoria dos melhores críticos do país e do exterior, além de dois na Itália (os de Franzina Ancona e Maria Del Giudice). Tem vários livros publicados no exterior (Italiano, Francês e Inglês). Como crítico literário publicou Múltipla paisagem (1973) e como crítico de artes plásticas os livros: História das Artes Plásticas em Santa Catarina (1973), Espreita no Olimpo (1973), Espaço, Natureza e Corpo na Arte da Renascença (1986), Corpo e Paisagem: introdução à obra fotográfica de Lair Bernardoni (1992), Do que se chama Cabeça ou Cabeças e outras incursões (2002), O Desenho de Valdir Rocha (2004), Bruxaria nos Desenhos de Franklin Cascaes (2009), A Pintura de Sílvio Pleticos (2009). Quanto aos ensaios, nesta área, publicou textos a respeito de Bosch, Michelangelo, Dali e Dürer. Dentre inúmeros apontamentos críticos para catálogos, escreveu sobre boa parte dos mais significativos artistas catarinenses.

 

2018-02-23T22:36:58-03:00novembro 11th, 2011|

Preparação para os concursos que nossos alunos da 3ª Série do Ensino Médio

Como preparação para os concursos que nossos alunos da 3ª Série do Ensino Médio farão, neste final de ano, em várias Instituições Superiores, estamos realizando nosso último simulado presencial nos moldes da UFSC.

Os Professores organizaram uma prova com excelente nível, contemplando todo o conteúdo do Ensino Médio e o programa estabelecido pela UFSC para o Vestibular 2012.

Esperamos que esta experiência fortaleça e motive ainda mais nossos alunos nesta reta final.

2018-02-23T22:36:59-03:00novembro 10th, 2011|
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