Interséries 2014: Esporte e Integração

 

As turmas de sexto e sétimo anos foram as primeiras a participar dos torneios interséries neste ano. Nesse evento, os alunos participam de atividades esportivas e recreativas que têm como objetivo complementar o trabalho realizado nas aulas de Educação Física, além de proporcionar uma experiência de organização de equipes para a Olimpíada, que acontece no mês de julho.

O torneio também visa a resgatar e enfatizar, através da prática do esporte, valores como a solidariedade, lealdade, justiça e responsabilidade, inserindo-se, dessa forma, no contexto das demais disciplinas trabalhadas no Colégio Catarinense.

Para as turmas de sexto e sétimo anos, as competições foram nas seguintes modalidades, no período matutino: handebol masculino e feminino; futsal masculino e feminino; peteca mista (essa modalidade não tem na Olimpíada).

No turno da tarde, os alunos participaram de competições lúdicas no campo de futebol: cabo de guerra, rodobaca, pique-bandeira, corrida do saco. “O objetivo dessas atividades é potencializar a participação daqueles que não praticam nenhum esporte, oportunizando, assim, uma maior interação entre os alunos”, explica Sílvio Bleyer, coordenador de atividades complementares.

2018-02-23T22:32:03-03:00março 31st, 2014|

Colégio Catarinense inaugura capela e memorial João Paulo II

           

Nessa segunda-feira (10), a Comunidade Educativa do Colégio Catarinense inaugurou dois espaços em homenagem ao Beato João Paulo II, no prédio que leva seu nome e abriga os anos iniciais da Unidade I.  Em outubro de 1991, o Papa João Paulo II esteve em Florianópolis para celebrar a beatificação de Santa Paulina, que fundou, em Nova Trento, a Congregação das Irmãzinhas da Imaculada Conceição. João Paulo II, que será canonizado no dia 27 de abril, hospedou-se na residência dos jesuítas, junto ao Colégio Catarinense.

Na acolhida dos representantes da comunidade, o Diretor-geral, Afonso Luiz Silva, relembrou as passagens de João Paulo II no Brasil, em especial sua visita realizada em 1980, na Ilha de Santa Catarina, para beatificar o Padre Anchieta. A capela faz memória ao oratório em que o Papa João Paulo II fazia suas orações, mantendo o genuflexório e o sacrário originais. O espaço é amplo e acolherá momentos de reflexão e oração.

O quarto onde o Papa se hospedou foi preservado na forma original e transformado em um memorial de sua visita, reunindo fotos de sua passagem por Florianópolis, do encontro com os jesuítas, das reportagens de jornais que noticiaram a visita, bem como o vídeo da missa campal e de outros encontros. Com esse acervo, os visitantes poderão ter acesso aos dias em que Florianópolis acolheu o Novo Santo da Igreja, que faleceu no dia 02 de abril de 2005.

O Delegado de Educação da Província do Brasil, Padre Mário Sündermann, SJ, esteve presente na inauguração e destacou que os espaços são instrumentos para a formação integral da Comunidade Educativa e de seus visitantes. “Em nossa missão educativa e na Pedagogia Inaciana, está a dimensão espiritual como valor e diferencial na formação integral de nossos alunos, proporcionando diferentes formas do encontro com Deus”, ressaltou Padre Mário, ao lembrar trechos do discurso do Papa Francisco no encontro com a Congregação para Educação Católica.

2018-02-23T22:32:10-03:00março 12th, 2014|

6º a 8º anos encerram em grande estilo as Oficinas de Teatro de 2013

Os grupos de alunos do Ensino Fundamental I e de 6º a 8º anos, participantes das Oficinas de Teatro do Colegial, encerraram o ano letivo em grande estilo. Foram duas grandes montagens: Planeta dos Palhaços para os pequenos do Fundamental I e Cinzas do Amanhã, encenado pelos alunos de 6º a 8º anos.

Várias apresentações foram feitas à Comunidade Educativa, realizadas a partir da constituição de muitos elencos.  Os pais que assistiram foram unânimes nos elogios. Muitos se mostraram surpresos com os temas abordados na dramaturgia, que foi criada coletivamente. O esforço e as dificuldades em encenar um trabalho como esse foram reconhecidos pela plateia, que lotou o teatro em todos os dias de apresentações.

            

A professora Carin Dell’Antonio, responsável pelos grupos, ressaltou os temas centrais de preocupações dos alunos. Segundo ela, o principal tema – o meio ambiente – vem ao encontro da atual preocupação no contexto escolar com o projeto Lixo Zero. Há temas secundários, porém de grande relevância, como o ativismo, o vício do tabagismo, bullying, corrupção, egoísmo e a possibilidade de reconhecimento de outras culturas.

Carin lembra que as crianças e os jovens constroem a peça de forma coletiva. Por isso, os temas de discussão são muito significativos e contribuem para que os alunos percebam o mundo que os rodeia e se posicionem de forma ativa em prol de sua modificação.

Os grupos de alunos se mostraram extremamente envolvidos e comprometidos com o trabalho e estavam muito ansiosos nos dias que antecederam a estreia. A maior preocupação foi com a agilidade em fazer a troca de figurinos e com as falas.

Quando questionada se os objetivos educacionais foram atingidos, a professora Carin foi enfática: “O principal objetivo foi atingido, pois a maioria dos alunos foi se conscientizando ao longo do processo em relação aos temas abordados. Didaticamente, eles passaram por algumas etapas, como o trabalho vocal, improvisações com os temas e as ações que caracterizavam as personagens. Neste ano, muitos alunos estavam fazendo teatro pela primeira vez, e foi gratificante perceber o crescimento expressivo em cena, pois alguns apresentavam grande introspecção. Também é importante ressaltar que o teatro não se faz sozinho, sendo assim, os alunos perceberam que há necessidade de se ajudarem mutuamente”.

           

O grupo de teatro teve, ainda, um último compromisso: Na noite de ontem, a peça Onde está Helena, encenada pelo grupo Crise, de Santo Amaro da Imperatriz, e dirigida pela professora Carin, fez uma apresentação especial, no teatro do Colégio Catarinense, com renda revertida ao projeto Inacianos pelo Haiti. Essa ação revela a sintonia com que as oficinas de aprendizagem se vinculam à proposta jesuíta de educação.

          

 

2018-02-23T22:32:22-03:00dezembro 23rd, 2013|

Primeira Eucaristia – 2013

  

Nos dias 09 e 10 de Novembro de 2013, a Igreja Santa Catarina de Alexandria, através da Pastoral, celebrou um momento de festa: 131 crianças, alunas e alunos do Colégio Catarinense, entre 10 e 12 anos, receberam, pela primeira vez, o Sacramento da Eucaristia, Sacramento esse que Jesus instituiu na última ceia, dizendo: “Este é meu corpo, tomai e comei…”.

Essa foi uma cerimônia importante, pois, depois de aprenderem os fundamentos da Igreja Católica – os Dez Mandamentos, os Sete Sacramentos, os milagres e o amor de Jesus – as crianças estavam preparadas para abrir seus corações para Jesus e para receber, pela primeira vez, o corpo de Jesus consagrado na hóstia.

           

Assim, em virtude da grandiosidade da celebração, cabe destacar pessoas muitos especiais e queridas para a Pastoral da Igreja Santa Catarina de Alexandria que fizeram parte na cerimônia de Primeira Eucaristia: Ana Carolina, Danieli, Fráter Luiz Carlos, Irmã Geisa, Irmã Neiliane e Júlio César. Também gostaríamos de estender nossos agradecimentos ao Pe. Mário e ao Pe. Chang, que se fizeram presentes para testemunhar esse momento de festa, de graça, da presença de Jesus na vida das crianças. Desejamos, a essas pessoas tão importantes no processo de Catequização, nossos mais sinceros agradecimentos e as bênçãos de Deus em suas vidas.

            

Outras pessoas também ajudaram para que esse momento fosse perfeito: os profissionais da Essencial Fotos, na pessoa do Fernando; da Decoração, Sr. Aldo Duarte; Marcelo, irmão do Pe. Clóvis; Dona Cássia Silva, cerimonial; Sinésio, assessor da Pastoral, e tantas outras pessoas que, em oração, pediram, a Deus, por esse momento especial. Finalmente, o mais importante de tudo foi o Sacramento da Eucaristia, celebrado pelas crianças, pois devemos celebrar a presença de Jesus, comungar do corpo de Jesus e participar da Ceia do Senhor para a maior honra e glória de Deus.

            

2018-02-23T22:32:41-03:00novembro 18th, 2013|

Os mistérios do Antigo Egito

Pirâmides, faraós, múmias… Quem nunca teve curiosidade por esses temas? Na sala de aula, as crianças ficam empolgadíssimas para descobrirem todos os costumes do povo egípcio. Assim, fomentando essa vontade de aprender e acreditando que o processo de ensino-aprendizagem ultrapassa as aulas expositivas, o Colégio Catarinense, através do Serviço de Orientação Pedagógica, desenvolveu o projeto “Revisitando o Antigo Egito”, colocado em prática neste ano pela professora Ana Carolina, que leciona História para todas as turmas do 6°ano do Ensino Fundamental.

            

O projeto é desenvolvido basicamente em três etapas. Na primeira, os alunos se dedicam à pesquisa bibliográfica, com visitas periódicas à biblioteca, aprofundando, assim, os temas que serão abordados nas maquetes. Em um segundo momento, já selecionado o conteúdo que irão abordar, os alunos põem a “mão na massa” e constroem, ao longo de duas semanas, suas maquetes em um processo que requer criatividade, companheirismo e responsabilidade.

           

Uma vez prontas as maquetes, os alunos fazem suas apresentações prévias em sala de aula, onde recebem orientações sobre a apresentação do conteúdo e possíveis adequações do material produzido para, por fim, chegar o grande dia. Com muita emoção, os alunos recebem toda a comunidade educativa, expondo os trabalhos e o conhecimento adquirido ao longo de um mês de muita diversão, fantasias e aprendizagem. Quem visitou a feira, com certeza, teve a oportunidade de sentir um pouquinho a magia do Egito.

2018-02-23T22:32:44-03:00novembro 8th, 2013|

Premiação dos vencedores do “Desafio Virtual Mundo dos Líderes”

No dia 01 de novembro, os alunos do Colégio Catarinense conheceram os ganhadores do “Desafio Virtual Mundo dos Líderes” durante a entrega dos prêmios, realizada no pátio interno do Colégio, junto à Direção e a parceira  Intercultural, que contribuiu com o prêmio do primeiro colocado: uma viagem para a Disney.

           

O game tinha, em seu conceito, as características da Educação Jesuíta e abordava temas como solidariedade, caridade, sustentabilidade, entre outros. O grande ganhador do desafio foi Giovani Presotto Francisco de Pungai, de São Paulo, que se dedicou, estudou os princípios educacionais do Colégio Catarinense e, assim, conseguiu convertê-los em soluções para os enigmas propostos.

Outro grande momento do dia foi a entrega, para os vinte primeiros colocados, alunos do Colégio Catarinense, da ida a Pinheiral (saiba mais sobre o Pinheiral acessando <casadajuventudepinheiral.com.br>). O prêmio também dava direito a levar um acompanhante, que poderá aproveitar todos os momentos de aprendizado, crescimento e amizade, principal atrativo desse passeio.

O Desafio Virtual foi um sucesso, atingindo o público de todo o país. Durante o game, os jogadores foram instigados a saber mais sobre sustentabilidade e até mesmo promover uma ação que proporcionava a doação de sangue ao HEMOSC.

Com a realização de eventos como esse, o colégio Catarinense procura contribuir de maneira assertiva para a educação de futuros líderes para a vida e, desse modo, agradece a todos que participaram do desafio e que acreditam em seus educadores e na educação de excelência do Colégio.

          

2018-02-23T22:32:46-03:00novembro 4th, 2013|

Encaminhamento das doações do “1º Dia de Integração e Ação Social” do Ensino Fundamental II

O 1º DIA DE INTEGRAÇÃO E AÇÃO SOCIAL, realizado pela Unidade II de Ensino, foi um sucesso em nosso colégio. Além da integração, da diversão e do espírito fraterno que marcou o evento, a maior vitória, com certeza, foi a campanha solidária realizada nas semanas que precederam o evento. As doações foram expressivas e, através delas, foram arrecadados alimentos, materiais de higiene, leite e brinquedos.

TOTAL DE DOAÇÕES: 

ALIMENTOS: 2.698 quilos

LEITE: 918 litros

HIGIENE: 3.028 itens

BRINQUEDOS: 1289 unidades

Agradecemos a todos que estiveram conosco com o mesmo objetivo: promover a solidariedade e o ambiente fraterno.

Todas as doações estão sendo encaminhadas a instituições filantrópicas e projetos sociais da Grande Florianópolis, de modo a compartilhar um pouco daquilo que representa a contribuição de cada família para o Dia de Integração.

Segue, abaixo, a relação de instituições e projetos que foram ajudados:

  • LAR RECANTO DO CARINHO – FLORIANÓPOLIS;
  • ASILO IRMÃO JOAQUIM – FLORIANÓPOLIS;
  • FAMÍLIAS CARENTES DO OESTE CATARINENSE (professor Dener);
  • CASA VIDA NUEVA (dependentes químicos e moradores de rua) – ENSEADA DE BRITO (PALHOÇA);
  • PASTORAL DA CRIANÇA – PALHOÇA;
  • CASA DE APOIO ÀS PESSOAS DO OESTE DE SANTA CATARINA (que vêm a Florianópolis para tratamento médico) – FLORIANÓPOLIS;
  • EDUCANDÁRIO SANTA CATARINA – SÃO JOSÉ;
  • GACCIRD – GRUPO DE APOIO A CRIANÇAS CARENTES E RECUPERAÇÃO DE DROGADOS – SÃO JOSÉ;
  • LAR RECANTO DA ESPERANÇA – FLORIANÓPOLIS;
  • ORIONÓPOLIS – SÃO JOSÉ;
  • PROJETO FÉ E ALEGRIA – PALHOÇA.

Algumas fotos da entrega das doações:

CASA DE APOIO ÀS PESSOAS DO OESTE QUE BUSCAM TRATAMENTO MÉDICO EM FLORIANÓPOLIS -SACO DOS LIMÕES
ASILO IRMÃO JOAQUIM – FLORIANÓPOLIS
CASA VIDA NUEVA – PALHOÇA
EDUCANDÁRIO SANTA CATARINA – SÃO JOSÉ
LAR RECANTO DA ESPERANÇA – FLORIANÓPOLIS
LAR RECANTO DO CARINHO – FLORIANÓPOLIS
ORIONÓPOLIS – SÃO JOSÉ
PROJETO FÉ E ALEGRIA – PALHOÇA

 

 

2018-02-23T22:32:50-03:00outubro 22nd, 2013|

Alunos do Ensino Fundamental II e o 1º Dia de Integração e Ação Social

           

O Dia de Integração é um espaço em que o Colégio possibilita, à Comunidade Educativa (pais, alunos, professores e funcionários), um convívio menos formal, com jogos, atividades culturais e um gesto concreto de solidariedade através da campanha de doação de alimentos não perecíveis e materiais de higiene pessoal.

O objetivo, segundo a equipe de Coordenação da Unidade de Ensino II, é estreitar os laços de amizade, o respeito, a alteridade, que os comprometem na formação integral e cidadã de cada aluno.

Assim, no 1º Dia de Integração e Ação Social do Ensino Fundamental II, a primeira tarefa foi a arrecadação de materiais de higiene pessoal, entregue no dia 13 de setembro, valendo cinco pontos cada produto.

No dia 20 de setembro, foi entregue a segunda tarefa, também computando cinco pontos. Os alunos de 6º, 7º, 8º e 9º anos se esforçaram para recolher o maior número de quilos de farinha de trigo, açúcar, farinha de mandioca e farinha de milho.

As próximas tarefas foram a arrecadação de leite e alimento. Para cada litro de leite entregue no dia 27 de setembro, cada turma marcou cinco pontos. A mesma pontuação valeu para cada quilo de alimento entregue no dia 04 de setembro.

O Dia de Integração e Ação Social do Ensino Fundamental II aconteceu em 05 de outubro. Durante o evento de confraternização, as turmas cumpriram mais quatro tarefas: tarefa Cesta Básica, valendo 100 pontos cada cesta; tarefa Artística e Cultural, valendo 1.500 pontos cada apresentação de dança de rua, axé, dança de salão, jazz ou danças regionais; tarefa Talento Musical, com 1.500 pontos para cada apresentação musical com aluno ou banda de alunos e tarefa Esportiva e Recreativa, que computou 5 pontos a cada cesta feita no basquetebol, gol no futsal, arremesso no handebol, pino derrubado no boliche e, finalmente, 500 pontos para a equipe mais rápida na corrida do saco.

Os campeões de cada série ganharam uma bicicleta, e o primeiro lugar geral, 6º Ano A, além da bicicleta, ganhou, também, um troféu.

           

A Coordenação da Unidade II agradeceu a participação de toda a comunidade acadêmica nesse dia alegre, divertido e solidário.

Abaixo, os números da arrecadação do evento.

ALIMENTOS:   2.698 kg

LEITE: 918 litros

HIGIÊNE PESSOAL: 3.028 itens

BRINQUEDOS: 1.289 brinquedos

2018-02-23T22:32:52-03:00outubro 16th, 2013|

15 de outubro dia do Professor

Os alunos do CC opinaram sobre as qualidades de seus professores e o resultado foi esse…

2018-02-23T22:32:52-03:00outubro 15th, 2013|

Processo inicial para o ingresso de alunos novos no Colégio Catarinense

A partir de hoje, 25 de setembro de 2013, está aberto o período para a reserva de vagas referentes ao ano letivo de 2014 – processo inicial para o ingresso de alunos novos no Colégio Catarinense.

O movimento superou as expectativas mais otimistas. Foram feitas, até o final do dia, cerca de cem reservas. Segundo a secretária escolar, Andréia Marques, responsável pelo processo de admissão, a procura revela a confiança no projeto educativo desenvolvido pelo Colégio Catarinense.

Confira, abaixo, os procedimentos necessários para realizar o processo de admissão:

RESERVA DE VAGAS

  • Preenchimento da Ficha de Inscrição via internet, disponível no site do Colégio Catarinense ou no banner “Reserva de Vagas – 2014”.  A reserva também poderá ser efetuada nos terminais de computadores disponíveis na sala 130 do Colégio, para a qual será disponibilizado atendimento das 8h às 11h30min e das 13h30min às 17h30min, de segunda a sexta-feira, contando com o auxílio de atendentes.

Maiores informações: 3251-1561 ou 3251-1500, ramal 1613; e-mail: <protocolo@colegiocatarinense.g12.br>.

MATRÍCULA (período de efetivação da reserva de vagas)

  • Será realizada entre os dias 02 e 11 de dezembro de 2013;
  • As informações para a efetivação da matrícula estarão disponíveis a partir de 1º de novembro, no site e no Protocolo do Colégio.

REMATRÍCULA (período de confirmação da matrícula dos alunos do CC para o ano letivo de 2014)

  • Será realizada no período de 12 a 27 de dezembro de 2013;
  • O processo ocorrerá através do portal, mediante o uso de login e senha dos pais e/ou responsável acadêmico.

2018-02-23T22:32:59-03:00setembro 25th, 2013|
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