Na torcida

No segundo final de semana de março ocorreu a primeira etapa do campeonato brasileiro de hóquei indoor no ginásio da UFRGS, em Porto Alegre. Contando com 2 atletas do Colegial, 3 ex-atletas do Colegial e também o treinador do Colegial, o Hóquei Clube Desterro conquistou 4 pontos em 3 jogos (1 vitória, 1 derrota e 1 empate). O clube ainda tem duas partidas a jogar e depende apenas de si para chegar na final do campeonato que ocorrerá dia 7 de maio em Mogi das Cruzes, SP. A comunidade do CC continua na torcida, sempre apreciando a integração entre alunos e ex-alunos do Colégio.

Mais informações no site do evento: http://campeonatosdehoquei.com.br
Alunos do Colégio Catarinense são Campeões Estaduais de Xadrez
Os irmãos Pedro Sada Sardá e João Sada Sardá sagraram-se campeões catarinenses de Xadrez, no último final de semana (11 e 12 de março), na cidade de Blumenau, durante o Festival Catarinense da Criança, evento organizado pela Federação Catarinense de Xadrez. O evento determina os campeões catarinenses de Xadrez das categorias Sub-8, Sub-10, Sub-12 e Sub-14, indicando os representantes oficiais do estado no Campeonato Brasileiro de Xadrez.
Pedro Sardá, do 5º ano, venceu cinco e empatou uma das seis partidas disputadas na sua categoria, obtendo, assim, o título de Campeão Catarinense Sub-10 de Xadrez. João Sada Sardá, do 3º ano, venceu todas as sete partidas que disputou, e então obteve o título de Campeão Catarinense Sub-8. Ambos, agora, são os representantes oficiais de Santa Catarina no Festival Nacional da Criança, que definirá os campeões brasileiros de xadrez.
Pedro e João são alunos do Colegial, começaram a treinar Xadrez no Colégio Catarinense e, posteriormente, no Clube de Xadrez de Florianópolis. Atualmente, os meninos seguem treinando no Catarinense, com o professor Marcelo Pomar. Juntos, Pedro e João escreveram um bonito e raro capítulo do Xadrez catarinense, com dois irmãos campeões estaduais em suas respectivas categorias.
PEC: O Primeiro Encontro Formativo de 2017
O primeiro encontro formativo de professores e colaboradores do Colégio Catarinense realizou-se neste sábado, 11 de março, com o tema “A rota de implementação do Projeto Educativo Comum – PEC”. Foi um momento ímpar para o início efetivo de um trabalho voltado à transformação do Colégio Catarinense em um centro de aprendizagem, na perspectiva do que orienta a Rede Jesuíta de Educação.
Depois da acolhida na Igreja Santa Catarina de Alexandria, os grupos dividiram-se para a apresentação dos encaminhamentos iniciais do Planejamento Estratégico. Docentes e colaboradores participaram de grupos de trabalho, refletindo sobre as ações a serem trilhadas em conjunto, como indica o PEC.
Na perspectiva da formação de pessoas competentes, conscientes, compassivas e comprometidas, o PEC traz, para o educador, um novo olhar pedagógico, um olhar para o fortalecimento da educação básica. O novo projeto abre espaço para as reflexões da sociedade contemporânea e convida o profissional da área pedagógica para um momento novo, com ênfase nas múltiplas linguagens, na sustentabilidade e na educação ambiental.
Para elaborar o PEC, lançado em 2016, profissionais de todo o Brasil vêm trabalhando em equipe desde 2013, em uma caminhada de troca de informações e muita reflexão. A partir do documento, os processos de aprendizagem são reavaliados, e toda a comunidade educativa estará envolvida como protagonista do processo educativo, que motiva para os desafios deste século.
NOTA
Com pesar, os Jesuítas e a Comunidade Educativa do Colégio Catarinense informam que o corpo do Irmão Ivaldo Schuh será velado hoje, 11 de março, na Sala Mateo Ricci, no Colégio Catarinense, a partir das 20h30min.
A missa de corpo presente será amanhã, dia 12 de março, às 9h30min , na Igreja Santa Catarina de Alexandria e o enterro às 11h30min, no Cemitério do Itacorubi.
Nota de falecimento
A comunidade educativa do Colégio Catarinense comunica, com pesar, o falecimento do Irmão Jesuíta Ivaldo Aloysio Schuh, coordenador das atividades na Casa da Juventude, em Pinheiral. Durante décadas, Irmão Ivaldo participou ativamente do trabalho de formação de estudantes que visitavam a Casa da Juventude, localizada no município de Major Gercino, a 127 quilômetros de Florianópolis. Além das atividades recreativas, o “Pinheiral” é um espaço destinado a formação humana e cristã. A participação do Irmão Ivaldo Schuh nesse trabalho sempre foi muito marcante para os alunos, tanto quanto para dirigentes, professores e colaboradores, que se uniam ao Irmão para o desenvolvimento dos trabalhos no Pinheiral.
Aulão no Catarinense sobre os EUA de Donald Trump trabalha a interdisciplinaridade
Em preparação para os vestibulares, os alunos do terceirão do CC participaram do primeiro aulão interdisciplinar de 2017. Com o tema “Os EUA de Donald Trump”, os professores Dalton Lopes Reis Junior (História), Fábio Rene (Geografia) e Guilherme Simões de Castro (Sociologia) debateram as principais consequências da mudança do cargo geopolítico mais importante do planeta. As análises ficaram por conta das políticas apresentadas pelo presidente estadunidense e também por seus discursos de campanha, de posse, e já como chefe de Estado.

Os estudantes aproveitaram o momento para tirar dúvidas e entender melhor o que significa o cargo de presidente dos EUA para o país norte-americano, para o mundo e para o Brasil. Nesse sentido, apontaram-se os prós e contras da nova política, com destaque para as medidas contra a imigração e os conflitos com o Oriente Médio.
Até o final do ano, a equipe de professores do Serviço de Orientação Pedagógica do Colégio Catarinense deverá organizar pelo menos dois aulões por mês, com temas variados e interdisciplinares, voltados à conectividade do conhecimento, com assuntos atuais, a partir do contexto global. Depois do sucesso do primeiro aulão, os alunos já esperam o próximo: “Bioquímica, o casamento perfeito”. Se depender do título, a presença será novamente em massa!
Aluna do CC Toma Posse como Vereadora-Mirim

A aluna do Colégio Catarinense, Manuela Naschenweng Damian, do 8º ano A, tomou posse hoje, 6 de março, como vereadora-mirim na Câmara Municipal de Florianópolis. Com disposição e planos para o futuro, Manuela quer ajudar a melhorar a cidade. “Aqui é um lugar bom de morar”, diz Manuela. “Para que a cidade cresça, basta que todos participem, façam seu papel na sociedade”, afirma a estudante.
O Projeto Vereador-Mirim, aprovado por resolução em dezembro de 2005, tem a proposta de aproximar a Câmara Municipal de Florianópolis dos alunos da rede de ensino da Capital, bem como de suas respectivas famílias e escolas. O projeto também visa a estimular os jovens a participarem dos problemas da cidade, formando cidadãos conscientes e possíveis lideranças políticas.
Para participar do Projeto, as escolas promovem a escolha de seu representante, entre os alunos do 6º ao 9º anos, com idade não superior a 15 anos, e fazem o comunicado à Câmara Municipal. Dentre os eleitos, serão sorteados os titulares, e os demais ficarão na condição de suplente. Também por meio de sorteio, são definidos os vereadores da Câmara Municipal como padrinhos dos vereadores-mirins – Manuela terá como padrinho o vereador Gui Pereira. Os padrinhos apoiarão seus afilhados, aprimorando o aprendizado sobre o município e sobre as atribuições dos poderes constituídos. Os estudantes participarão de reuniões na Câmara e elegerão uma mesa-diretora para conduzir os trabalhos durante o ano.
ACOLHIDA ESPECIAL AOS TERCEIRÕES
No início desta semana, os alunos das terceiras séries do Ensino Médio foram contemplados com uma acolhida especial por parte da Direção, da Coordenação da Unidade de Ensino II e da equipe de orientadores dos Serviços de Orientação Pedagógica e Educacional. Durante esse momento tão especial, uma série de questões específicas e inerentes ao último ano do Ensino Médio foram apresentadas, na perspectiva de construir um trabalho cada vez mais voltado à aprendizagem efetiva, sempre em sintonia com as avaliações externas – preocupação da maioria dos jovens nessa reta final da educação básica.

Com muita animação e cheios de expectativas para o novo ano, os alunos receberam orientações sobre como explorar as ferramentas online, oferecidas pelo material Poliedro e pelo aplicativo Studos. O momento contou com esclarecimentos importantes sobre a estrutura do material didático e o funcionamento dos Laboratórios de Aprendizagem de Matemática, Redação e Física, para então proceder-se à apresentação do calendário anual de simulados e da dinâmica de aulões interdisciplinares e monitorias.
O contexto do tempo presente, associado aos debates que surgem nas propostas de redação do ENEM e dos principais vestibulares de Santa Catarina, será trabalhado na articulação entre a equipe de professores da série e a disciplina de Produção Textual, bem como no Laboratório de Redação. No que diz respeito ao acompanhamento dos alunos no processo de escolha vocacional e profissional, este contará com a realização de workshops, à semelhança de anos anteriores.
Uma novidade para este ano, em sintonia com uma vocação que o CC vem descobrindo nos últimos anos, é uma orientação específica, destinada aos alunos que desejam cursar o Ensino Superior fora do Brasil. Nesse sentido, os alunos contarão com dois simulados para o SAT – parte do mecanismo de ingresso nas universidades norte-americanas –, em parceria com a empresa Daquiprafora, que assessorou a maior parte dos alunos do Colégio que recentemente conseguiram ingressar em universidades no exterior.
Alunos do CC rumo às universidades estrangeiras
A realização dos sonhos após uma vida escolar intensa e comprometida com a aprendizagem.

Lúcia Helena Mees
O sonho de cursar uma faculdade fora do país está se tornando realidade para estudantes do Colégio Catarinense que resolveram investir fortemente na formação acadêmica. Em apenas dois anos, três alunos do Catarinense foram aceitos em universidades norte-americanas, consideradas as melhores do mundo. Entre 2015 e 2016, a estudante Lúcia Helena Mees foi aceita em sete universidades americanas, sendo que em quatro delas apenas um brasileiro entra a cada ano. Lúcia optou pela Duke University, a 20ª melhor do mundo, localizada na Carolina do Norte, para cursar Electrical and Computer Enginneering, Innovation & Entrepreneurship (Engenharia Elétrica e de Computadores, Inovação e Empreendedorismo). Todo esse resultado, evidentemente, foi fruto de muito esforço e dedicação: Lúcia Helena obteve a melhor média final entre todos os alunos do Ensino Médio do Colégio Catarinense, no ano de 2015.

Maria Eduarda Buss
Também em busca da realização profissional, a estudante Maria Eduarda Buss traçou o mesmo caminho da colega de Colégio. Já aceita em cinco universidades americanas, ela viaja em breve para os EUA, com seus pais, para escolher onde vai estudar. O curso de Engenharia Química, na University of Minnesota, é um dos favoritos da lista. Maria Eduarda foi aluna-destaque no Colégio Catarinense, classificada no segundo lugar entre os melhores alunos do Ensino Médio, no ano de 2016.

João Victor da Silva










































































