Professores do CC ganham três novos espaços de convivência

Ela ministra aulas há 45 anos: Maria Luiza Périco, a primeira professora mulher e a mais antiga em atividade em atividade no Colégio Catarinense, está em festa. Durante quatro décadas nunca tinha visto uma sala dos professores tão bem preparada e pensada nos seus mestres. “Como professora de inglês no CC, essa é a quarta sala de professores que frequento no Colégio, a mais confortável e bem planejada de todas. Até uma área de descanso nos foi dada de presente. Estou muito feliz”, revelou Maria Luiza, campeã em popularidade entre os alunos do CC.

De acordo com Fábio Luiz Pedro, Diretor Administrativo do Colégio, essa reforma já estava sendo desejada há algum tempo, mas sempre o fator tempo dificultou o processo. “As pessoas não imaginam a quantidade de demandas que temos de administrar no período das férias. O prédio, anualmente, passa por pequenas, médias e grandes reformas durante os meses de janeiro e parte de fevereiro, e elas precisam acontecer em poucas semanas. Renovar a sala dos professores já estava em discussão, mas somente dessa vez foi possível, justamente porque pudemos contar com duas profissionais extremamente eficientes”, revelou o diretor.

 As profissionais mencionadas acima são a arquiteta Micheline Moreira Fabrin Fuhrmeister e a designer de interiores Simara Nienkötter de Vicenzi, respectivamente Presidente e Vice-Presidente da Associação de Pais e Professores e também ex-alunas do CC. “Trabalhamos em parceria, foram feitas algumas reuniões com a diretoria, em que priorizamos o conforto, a praticidade e a funcionalidade na sala dos professores. Após esse momento, eu e a Micheline, em três encontros, decidimos todo o projeto, pois o tempo de execução tinha de ser rápido”, afirmaram as responsáveis pela obra. Micheline e Simara aproveitaram para elogiar as dimensões da sala que, por serem amplas, facilitaram o estudo e as possibilidades de criação.

Hoje, a sala dos professores possui três novos ambientes: a sala de convivência, a sala de estudos e a sala de descanso. O espaço do descanso dos professores foi dimensionado para que tenha pouca circulação, assim os educadores do CC podem se sentir à vontade, pois a prioridade desse espaço é o conforto.

A inauguração da sala aconteceu no início da semana e contou com a presença do Diretor-Geral, Padre Mário Sündermann, SJ, que, em nome dos gestores da escola, aproveitou a oportunidade para agradecer aos responsáveis pela execução do projeto da sala, à equipe que executou a reforma, a limpeza, a manutenção, assim como a todos os funcionários externos e terceirizados que, de alguma forma, apoiaram a obra: “A Companhia de Jesus quer oferecer os melhores meios e condições para que seus professores executem e exerçam bem a sua missão de educadores. Tudo isso é para que a alegria, o encanto, a criatividade e o entusiasmo reflitam-se no aluno.” Padre Mário lembrou também que “o período de Quaresma é um momento de lembrar-se do outro e de fazer mais por ele.”

Após a abertura da sala, todos comemoraram o novo espaço com um delicioso lanche de confraternização. A assessora acadêmica, Louisa Carla Farina, alertou os professores quanto ao uso dos novos residuários dispostos na sala dos professores. “A sala está completa para que o projeto Lixo Zero aconteça de forma plena. Residuários para papel toalha, orgânicos, plástico, metal, multicamadas e ainda o ‘papa-pilhas’ estão dispostos no ambiente para que os professores façam um bom uso”, alertou a professora, que ainda solicitou que os professores trabalhem o projeto Lixo Zero em sala de aula, incentivando os alunos.

Na nova configuração da sala dos professores, um espaço bastante disputado é o armário das canecas. Cerca de 80 decoram os dois armários montados especialmente para elas. A previsão é que se crie mais um armário, pois houve a contratação de vários professores novos. “Isso apenas é uma demonstração do sucesso que a campanha que propõe a eliminação do uso do copo plástico está fazendo”, reforçou a assessora acadêmica Louisa Carla Farina, também coordenadora do Projeto Lixo Zero do CC.

No momento da comemoração, o Diretor-geral do Colégio Catarinense, Padre Mário Sündermann, SJ, compartilhou um sonho com os professores para 2013: “Que esse ano seja um ano Magis, um ano inaciano, em que consigamos dispor do melhor que Deus nos deu, para enriquecer sempre mais o processo formativo de nossos alunos. Penso que a melhor recompensa para um educador é perceber-se capacitado e competente, apto a contagiar os alunos em sala, com um ambiente saudável e propício para a aprendizagem, objetivando, no processo, reconhecer neles os benefícios e resultados de uma boa aula”.

 

2018-02-23T22:34:29+00:00fevereiro 22nd, 2013|

Uma semana de acolhida aos professores do CC

A semana foi intensa no Colégio Catarinense. Na terça-feira (04), todos os professores se dirigiram à ACM – Associação Catarinense de Médicos – para participarem da “Jornada Pedagógica 2013”, organizada pelo SINEPE/SC, através do Programa de Formação Continuada – PFC, em parceria com a Associação Nacional das Escolas Católicas – ANEC.
O evento reuniu Gestores, Especialistas, Coordenadores e Professores com o objetivo de possibilitar reflexões sobre os novos paradigmas que permeiam as práticas educativas no processo de ensino-aprendizagem.
Aproximadamente 1.800 participantes compareceram ao evento que teve como temas “Na prática, como educar no século XXI?”, “Sala de aula, uma conexão com futuro” e “Ensinar Aprendendo: Novos paradigmas da educação”.
O professor de filosofia do CC, Pedro Baesso, afirma que as palestras foram instigadoras e enriquecedoras no que diz respeito ao fazer pedagógico: “Não precisamos e nem devemos temer o novo, pois ele nos desafia e nos desinstala da mesmice, tudo é aprendizagem, tudo é possibilidade”. De acordo com o filósofo, não cabe ao professor apenas reproduzir conhecimento, repassar conteúdos e informações, mas abrir também seus ouvidos e coração para, juntamente com pais, escola e alunos, serem protagonistas da construção de cidadãos autênticos, comprometidos com a justiça, a solidariedade e o amor. “Tudo isso passa pela sala de aula, espaço de acolhida, confiança, ousadia, criatividade, coletividade e arte, basta querermos”, complementa.
O palestrante mais esperado foi o psiquiatra Dr. Içami Tiba. Ele já concluiu mais de 78.000 atendimentos a adolescentes e suas famílias, proferiu mais de 3.500 palestras e tem quatro milhões de livros vendidos. Para ele, os educadores têm muito trabalho pela frente, pois o ato de ensinar, atualmente, precisa de um olhar que englobe novos paradigmas da Educação. “O professor precisa ter a consciência de que está ajudando a construir um país quando capacita o aluno a ser um profissional competente e um cidadão consciente da sua importância na composição da sociedade. Cada aula é um ‘tijolinho’ a ser integrado na constituição da sociedade. A educação é o sangue que leva o conhecimento para alimentar, formar e organizar a cidadania progressiva e ética existente em cada aluno – tão importante e necessária para a civilização”, diz.
A professora de espanhol do CC, Stèphanie Kreibich Pinheiro, citou a palestra do educador Valther Maestro: “Ele entrou na hora certa. A proposta não foi simplista. Começar o ano letivo discutindo a prática pedagógica numa perspectiva de educação do século XXI nos desafia a desconstruir pensamentos e atos muitas vezes petrificados. Para mim, um dos assuntos mais enriquecedores foi o uso da avaliação. É necessário, constantemente, lembrar que a avaliação é um instrumento poderoso, que dá ao professor a possibilidade de rever processos e redimensionar suas práticas à luz da Pedagogia Inaciana.”
A professora de Artes, Leuzi Soares, complementou enfatizando que a postura do educador deve deixar claro seu lugar e papel de adulto. “No auge da emoção, há quem acabe vibrando na mesma frequência do aluno, principalmente com adolescentes. Acho que para um professor ser um educador com todas as qualidades, usando todas as suas competências e habilidades, ele deveria ser uma pessoa que cria, que transforma. Ao se transformar ele educa. É como um processo de se autoeducar para educar o outro”, revelou Leuzi Soares, professora de Artes do CC.
No dia seguinte (05), o Diretor-Geral do CC, Padre Mário Sündermann,
recepcionou os professores no auditório João Paulo II. Na acolhida, o diretor fez uma retrospectiva dos momentos que marcaram o ano de 2012, comentou o processo de avaliação dos professores e ainda discorreu sobre o tema da campanha de 2013 do Colégio, o Projeto Magis. Após a exposição, todos se dirigiram ao pátio externo do Infantil para um lanche de confraternização.
O professor de história, Thiago Sobreira, afirma já estar preparado para o início das aulas. Há menos de dois anos no CC, ele se adaptou rapidamente à dinâmica da Comunidade Educativa.  Ao seu lado estava o professor de inglês, Renato Luiz dos Santos, novato na família CC: “Confesso que agora me sinto mais à vontade, pois fui criado em um lar cristão atuante. É bom fazer parte de uma comunidade onde posso me expressar espiritualmente”. Outra qualidade do novo professor é o voluntariado: “Fazer trabalho voluntário sempre foi uma prática. Fui instrutor num acampamento cristão em São Paulo por 11 anos e só parei porque mudei de cidade”.
Alegrias, amizade, amor, autenticidade, companheirismo, conhecimento, disponibilidade, fé, criatividade, humanidade, justiça, entrega, excelência e muita vida. Esse é o ano Magis no Colégio Catarinense. A Comunidade Educativa do CC deseja a todos uma ótima e abençoada volta às aulas.

2018-02-23T22:34:31+00:00fevereiro 14th, 2013|

O início de um novo ano no CC

Fundado em 30 de agosto de 1905, o Colégio Catarinense já passou por inúmeras transformações e reformas. Tudo para garantir às crianças e adolescentes um ambiente saudável e propício para a sua formação acadêmica e humana.
Para o ano de 2013, o CC traz boas notícias quanto às reformas. Elas atingirão toda a comunidade educativa, que em números formam uma grande família de aproximadamente 5000 pessoas.
São mudanças que visam a oferecer condições estruturais para o estudo e conforto dos alunos e professores, fatores que refletem no aprendizado e no seu desempenho.

A primeira delas foi para a Unidade Infantil e Fundamental I, que no início do 2º semestre terá outro endereço dentro do CC. A antiga residência dos jesuítas será o novo espaço do mundo dos pequenos. Segundo José Ilto Bittencourt, supervisor de serviços gerais, o objetivo dessa mudança é otimizar o aproveitamento do espaço e a necessidade de se criar um ambiente mais atraente e adequado ao aprendizado dos alunos”. Ele complementou que entre as novidades para essa unidade estão, entre outros, os projetos da horta, da composteira e a captação de águas das chuvas.
Segundo o diretor administrativo, Fábio Luiz Marian Pedro, o Colégio Catarinense procura utilizar materiais provenientes de empresas comprometidas com uma ética ambiental. O intuito é usar os conceitos de sustentabilidade para ensinar às novas gerações sobre a importância do equilíbrio da humanidade com o meio ambiente, desenvolvendo currículos escolares que difundam o compromisso inaciano com a preservação da Criação.

Outro espaço que ganhou amplitude e conforto foi a sala dos professores. Para a diretora acadêmica Cléia Fritzke Abdalla, o espaço dos professores precisava de um olhar especial. Agora, a nova sala conta com três ambientes: área de descanso, área de estudo e planejamento e área de convivência. A sala dispõe de equipamentos que permitem o uso de louça e material permanente, em detrimento do uso de descartáveis, objetivo perseguido pela equipe do projeto Lixo Zero.

Na reforma estão inclusas também: a instalação e funcionamento de mais seis salas de aula, a aquisição de novos computadores e lousas digitais, a troca do transformador de subestação de energia de 500 para 750 kw, a substituição da grama sintética da Unidade Infantil e Fundamental I por piso emborrachado, a pintura geral e manutenção do colégio, o tratamento do piso de madeira da escadaria e direção, a climatização das salas do 6º, 7º e 8º ano e a criação do Centro de Serviços da Unidade II, que abriga seus coordenadores, assistentes e todos os Serviços de apoio ao ensino do Fundamental II e Ensino Médio.
O Diretor-Geral, Padre Mário Sündermann, declarou que “todos os membros da Comunidade Educativa do CC deveriam sentir prazer de estar no Colégio e desfrutar de um espaço agradável e apropriado para a construção do conhecimento. Penso que o lugar mais confortável para as pessoas deve ser o próprio Lar. No caso dos nossos alunos, professores e funcionários, que passam boa parte de seu tempo e de suas vidas no Catarinense, o Colégio acaba sendo como a segunda casa. Por isso, queremos proporcionar um ambiente agradável, acolhedor, confortável e motivador a todos. A excelência acadêmica e humana passa por espaços internos e externos apropriados para o ensino e a aprendizagem, para o encontro e a partilha. Enfim, queremos o melhor para aqueles que dão o seu melhor e buscam o melhor para si e para os seus. Desejo um ano abençoado a todos.”

2018-02-23T22:34:31+00:00fevereiro 4th, 2013|

Educadores participam da 1º turma de Pós-graduação em Pedagogia Inaciana

Na última sexta-feira (19), a turma da Pós-graduação e Especialização em “Pedagogia Inaciana e a Formação Integral do Sujeito na Contemporaneidade” reuniu-se para mais uma avaliação de módulo com o professor Ederson Locatelli, da UNISINOS, responsável pelo curso.
O primeiro momento contou com a presença do Diretor-geral, Pe. Mário Sündermann, SJ, que fez uma acolhida carinhosa e lembrou que os alunos faziam parte da primeira turma de Pós-graduação do curso de Pedagogia Inaciana ofertado no Brasil.
Segundo a Diretora Acadêmica, professora Cléia Bernardete Fritzke Abdalla, o curso foi especialmente montado e organizado a pedido da Direção do Colégio Catarinense, com o objetivo de qualificar ainda mais seu corpo de colaboradores uma vez que, além de toda a atualização pedagógica, também incluiu em sua formatação a filosofia, princípios e objetivos de um colégio jesuíta na sua missão. Paralelo a isso, ainda houve a preocupação de aplicar as novas tecnologias digitais, o que agregou conhecimentos no uso destas ferramentas.
Na readequação do Plano de cargos e salários o Colégio teve a preocupação também, em valorizar os profissionais que se qualificarem nesta área de formação humana e pedagógica, como forma de incentivar a maior parte de seus funcionários a procurarem mais esta especialização.
Durante a aula, os acadêmicos foram presenteados com uma bolsa oferecida pela Unisinos, e também foi entregue um “Manual de Referências e Citações Bibliográficas”, para pesquisa e orientação elaborado pela professora Louisa Carla Farina Schröter, assessora acadêmica e Hivellyse Rodrigues Quint, bibliotecária.
Antes do início das avaliações, Pe. Mário, SJ, se colocou a disposição para acompanhar a construção do artigo final dos acadêmicos. Ele lembrou também do valor acadêmico que o curso agrega para a formação da Comunidade Educativa.
“É gratificante sermos acolhidos e valorizados como aprendizes neste curso e, mais ainda, saber do interesse e da disposição do diretor em trocar ideias e participar da construção do trabalho final. Como já estou costurando alguns conceitos e relações para meu artigo de conclusão do curso, senti-me apoiada para partilhar e trocar ideias com alguém experiente e com uma visão maior de Gestão e Pedagogia Inaciana“, compartilhou Clarissa Bianca Sbruzzi.
O curso, na modalidade EAD, é oferecido pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), instituição da Companhia de Jesus. A turma é formada por 50 educadores do Colégio Catarinense.

2018-02-23T22:34:47+00:00outubro 24th, 2012|

Alunos tomam café com o Diretor

Ao longo da semana, o Diretor- Geral do Colégio Catarinense, Padre Mário Sündermann,SJ, está  se reunindo com líderes de turma de cada série. O objetivo é estabelecer um novo canal de comunicação da direção com os alunos. A ideia é chamada de “Café com o Diretor”.

O formato de início do diálogo se dá com uma breve apresentação do Diretor-Geral, que conta um pouco da sua história, missão e o motivo de estarem ali. Em seguida os alunos se apresentam dizendo seus nomes, qual sala estão representando e o tempo em que estão no Colégio Catarinense. O momento inicial de apresentação se encerra com um convite do Padre Mário para que seja feita a oração do Pai Nosso, pedindo bênçãos para todos os presentes.

Em seguida, os alunos são convidados a manifestarem sua opinião sobre o colégio e o cotidiano na escola. A conversa se desenvolve de forma livre e autêntica e os alunos fazem suas avaliações e sugestões. Depois do bate-papo, um lanche de confraternização entre eles.

Os encontros começaram com os alunos do Terceirão que mesclam sentimentos de saudade do que ainda vivem no colégio com a ansiedade do vestibular. Mas, ao final uma palavra de apoio do diretor aos alunos. “Quero agradecer e desejar um vestibular lúcido e tranquilo. Saibam que a oração reflexão diária e vai ajudá-los a estudar. Equilibrem o tempo do lazer para vocês não estressarem. É direito de vocês também relaxarem.”, finalizou Padre Mario.

Até sexta-feira, todos os líderes do Ensino Fundamental II e Médio terão conversado com o diretor.

 

2018-02-23T22:34:48+00:00outubro 17th, 2012|

Alunos do CC fazem trabalho voluntário

Era uma tarde chuvosa, dessas que o guarda-chuva se torna uma peça essencial. Mesmo assim, 12 alunos do CC não pouparam esforços para ir à Escola Nossa Senhora da Conceição, localizada no município de São José, com um único objetivo: ajudar o próximo.
Eles têm entre 13 e 15 anos e fazem parte de um dos projetos de formação do Colégio Catarinense. No dia chuvoso, quem coordenava o grupo era o Frater Luís Carlos, “o intuito é que eles façam a leitura da obra de Antoine de Saint-Exupéry, O Pequeno Príncipe, para que, no final do ano, os alunos do 4º ano da Escola Nossa Senhora da Conceição apresentem uma peça de teatro.”
O alunos do CC, Gustavo e Mariana, coordenavam juntos três crianças. Ele começou brincando de “Forca”, mas ela colocou “ordem no coreto”, conquistando a turminha para a leitura do livro. Lucas, além desse trabalho voluntário, também ajuda um pequeno grupo, aos domingos, na própria comunidade.
A professora da turma, Simone Margarida Carvalho, que recebeu os 12 alunos do Colégio Catarinense, disse que esse é um dia muito esperado pelas crianças. “Eles adoram, ficam ansiosos pela chegada dos amigos. Tem uma aluna que se arruma especialmente para esse dia”, revela.
O tempo passou rápido. Eles leram, conversaram sobre o livro, brincaram e registraram o que vivenciaram em desenhos.  As alunas Mariana e Carolina receberam desenhos, feitos especialmente para elas, pelas crianças do projeto.

O Thor, aluno do CC que chegou timidamente na sala da escola, começou a folhear o livro ao lado das crianças e não levou muito tempo para abrir um sorriso durante a leitura. O tema naquele momento era sobre amizade. E isso, faz a gente questionar: Quem está ajudando quem?

2018-02-23T22:34:56+00:00setembro 14th, 2012|

AD Colegial Colégio Catarinense apresentam Jonatan e as pistas de corrida

A vontade de correr começou em 2010, logo após as Olimpíadas do Colégio Catarinense. Foi o primeiro ano em que Jonatan Rodrigues tornou-se campeão. Ele tem 17 anos, nasceu em Joinville – SC e tem dois irmãos. Viajou por muitas cidades aqui do Estado, mas a melhor viagem foi para São Paulo, por causa do Campeonato em que disputava o troféu Brasil de Atletismo. “Vi de perto pessoas famosas do atletismo brasileiro”, revelou o jovem corredor.
No mesmo ano venceu o Campeonato Estadual Mirim nos 250m rasos, e ficou com o bronze nos 75m. “Eu já estava treinando, o que me fez conseguir boas colocações em competições importantes naquela época”, revela.
A preparação do jovem corredor inclui uma rotina forte, mas com belo visual: “são praia e morros todos os dias”, diz.
Em 2011, Jonatan já estava treinando firme, o que o levou a ganhar o bronze nos 100m e o 4º lugar nos 200m das Olimpíadas Escolares de SC. Nos Jogos Escolares, ficou em 3º lugar na modalidade dos 200m; nos Joguinhos Abertos de SC (Sub-19) ficou em 6º, e, nos Jogos Abertos de SC(JASC), categoria adulto, ficou em 7º.
Neste ano de 2012, o aluno do 2º “I”, está correndo pela equipe ADETRISC, de SÃO JOSÉ, e pela AD Colegial/Colégio Catarinense. Dentre as conquistas, estão: o revezamento 4x100m, no qual ficou em 5º lugar (5º melhor revezamento do Brasil); o 3º lugar nos 100m do Campeonato Estadual Juvenil; e o Ouro nos 200m e 4×100 do Campeonato Estadual Sub-13. “Com isso, no fim do ano participo de um CAMPEONATO BRASILEIRO, esse será incrível”, anuncia Jonatan.
Esse entusiasmo é uma característica marcante desse jovem corredor que tem, no Brasil, o 9º melhor tempo, 11’’04 nos 100m; e o 6º melhor tempo, 22”29, nos 200m.
O sonho dele continua sendo o mesmo: “quero ser feliz com as pessoas de que gosto e, quem sabe um dia, participar de uma grande olimpíada, isso seria demais!”, disse Jonatan.
Em relação ao projeto de vida, ainda considera muito cedo para tomar uma decisão: “farei vestibular pra Engenharia Sanitária e Ambiental na UFSC, mas não deixarei meu esporte, vou seguindo e vendo se meu esporte desenvolve, aí eu decido”, confidenciou o futuro vestibulando.
Uma das mudanças em relação à preparação foi a academia: “isso tem me tornado mais forte, o que é uma vantagem para minha modalidade 100m. Nos próximos meses de competição, os treinos são de técnica e velocidade”, revela.
Quando questionado sobre alguém que o inspire, ele já tinha um mestre: “tenho me espelhado bastante no técnico de atletismo da AD Colegial/Colégio Catarinense, Thiago Mendes Olivo. Ele foi um grande corredor brasileiro e fez ótimas marcas. Depois que eu alcançar o nível dele, já estarei muito feliz”, elogiou o discípulo das pistas.
A entrevista terminou com uma promessa do jovem corredor para dois eventos: o Campeonato Estadual de Menores que acontece nos dias 15 e 16 de setembro, e a Olimpíada Estudantil Catarinense, nos dias 24 e 25 de setembro. “Vou ganhar medalha nas duas e bater recorde na Olesc”, garantiu.

2018-02-23T22:34:57+00:00setembro 12th, 2012|
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