Colégio Catarinense celebra a Páscoa

Colégio Catarinense celebra a Páscoa

O tempo da Páscoa é um período muito importante para a comunidade cristã, pois celebramos a ressurreição de Jesus Cristo. Confessamos que Jesus Cristo venceu a morte, está vivo, e seu espírito vivifica nossas vidas. Páscoa representa a passagem para uma vida nova, um tempo de mudança e de transformação.

O Colégio Catarinense, como instituição que cultiva valores humanos e cristãos, oferece a vivência desse espírito de Páscoa. As crianças de 1º ao 5º ano participaram de um momento especial de celebração pascal, no dia 06 de abril, na Igreja Santa Catarina de Alexandria. Foram feitas duas celebrações, uma pela manhã e outra à tarde. Durante a celebração, educadores e alunos cantaram, rezaram e assistiram a uma apresentação do teatro de sombras, cuidadosamente preparado nas aulas de Formação Humana e Cristã.

Mas as comemorações de Páscoa no CC não pararam por aí. Às 19h, foi celebrada uma missa com a presença da comunidade educativa, após a qual foi anunciada a programação de eventos dos 110 anos do CC. O vídeo institucional, alusivo às comemorações dos 110 anos do CC, foi apresentado a todos os presentes.

Os alunos do Ensino Fundamental II e Ensino Médio também farão uma breve celebração pascal durante os encontros de Formação Humana e Cristã, ao longo do mês de abril. Nesse espaço, serão lembrados os sinais de vida e ressurreição que notamos em nosso dia a dia.

2018-02-23T22:30:07-03:00abril 7th, 2015|

Acampamento de Semana Santa

Acampamento de Semana Santa

Um grupo de 20 alunos e ex-alunos do CC viveu a preparação da Páscoa de maneira diferente, ou seja, participou de um acampamento de Semana Santa entre os dias 2 e 4 de abril. O acampamento foi realizado no Pinheiral, próximo da Casa da juventude.

Os participantes ficaram acampados em barracas montadas em meio à natureza e os dias de céu claro favoreceram a contemplação do ambiente, das ovelhas, dos pássaros, do céu estrelado e da lua cheia. As refeições foram preparadas em um barracão coberto de zinco, compondo o ambiente  de simplicidade e de acolhida.

Os acampamentos para alunos foram retomados no ano de 2014 e esse foi o primeiro a realizar-se na Semana Santa, cuja proposta foi trabalhar mais especificamente os mistérios da paixão, morte e ressurreição e Jesus Cristo. As atividades foram coordenadas pelo Pe. Nereu Fank, auxiliado pelo educador Edson Schweitzer.

A chegada ao local escolhido para o evento foi na quinta-feira santa. Naquele dia, após um momento de oração pessoal, foi feita a celebração do lava-pés. Já na sexta-feira santa, o dia foi dedicado à celebração da misericórdia divina – a celebração da via-sacra, com subida a um morro onde foi plantada uma cruz. Naquela ocasião, também foi feita uma reflexão e oração pelos falecidos. No sábado santo, celebramos a páscoa da ressurreição de Jesus Cristo. Esses  momentos de espiritualidade foram intercalados por espaços lúdicos, como brincadeiras,  trilhas, música, dentre outras atividades.

O acampamento foi avaliado de maneira muito positiva. Segundo o aluno Leonardo da 2ª série I, “este foi o meu segundo acampamento e para mim foi o melhor de todos, porque o grupo, em si, era formado por pessoas de diferentes salas, diferentes idades e diferentes pontos de vista e, dessa forma, o grupo tinha vários pensamentos diferentes. Um dos melhores momentos foi quando a gente cantava, cada um tinha um estilo musical diferente, a gente pode diversificar a cultura do nosso grupo. Gostei muito também dos momentos de reflexão onde eu, realmente, pude ver qual era o meu verdadeiro ser, meu verdadeiro pensamento sobre o lado familiar, escolar, os meus verdadeiros sonhos e desejos. Os momentos de brincadeiras foram também muito bons, porque foram planejadas na hora e isso foi muito bom, pois revelou o verdadeiro espírito do acampamento, foi tudo muito maravilhoso. Eu gostei também de ter subido a trilha, foi um momento muito cansativo porque eu levei uma ferramenta um pouco pesada, mas foi uma experiência muito importante para mim e que eu vou levar para o resto da minha vida, pois aprendi que precisamos um do outro e que sozinhos não somos nada.”

2018-02-23T22:30:07-03:00abril 7th, 2015|

Alunos do CC participam do SIEM 2015


Os alunos da 2ª série do Ensino Médio do Colégio Catarinense estão participando de um projeto de extensão do curso de Relações Internacionais da Universidade Federal de Santa Catarina, cujo objetivo é simular os processos de tomada de decisão dos principais foros de debates de Organizações Internacionais, entre elas, a Assembleia Geral e o Conselho de Segurança das Nações Unidas, o Conselho da União Europeia, entre outras.

O objetivo do Colégio, ao incentivar a participação dos alunos, é estimular a criatividade e a inovação por meio do intercâmbio entre a universidade e a escola. Práticas como o consumo consciente, a responsabilidade socioambiental e valores tais quais a tolerância e a não discriminação de minorias são meios de desenvolver uma sociedade mais próspera e justa. Assim, o Colégio Catarinense promove o desenvolvimento humano e acadêmico de seus alunos, acompanhando-os em sua formação para a cidadania e para a vida, mediante um processo pedagógico que privilegie a responsabilidade e o compromisso.

A aluna Sara Van Deen Berge, da 2ª série F, declarou ter ficado muito surpresa, ao conhecer o projeto, experiência que se deu através do CC. Além de ter achado a proposta muito interessante, Sara destacou que é possível aprender muito em áreas como História e Geografia, além de compreender com clareza temas da atualidade. A aluna destacou, ainda, que o Colégio oferece muitas oportunidades de participação em projetos como esse, o que é bem bacana, porque possibilita a aprendizagem diversificada sobre conteúdos que não são vistos em sala de aula.

Neste ano, os alunos participantes farão cinco simulações no âmbito de três organizações internacionais diferentes. As temáticas abordadas serão A Anexação da Crimeia à Rússia e o Grupo Estado Islâmico (ISIS), na Organização das Nações Unidas (ONU); o processo de Adesão da Turquia à União Europeia, no Conselho da União Europeia; e as Bases Militares Estadunidenses na Colômbia, na UNASUL.

2018-02-23T22:30:08-03:00março 31st, 2015|

Futsal do CC inicia o ano com vitórias

 

No dia 14 de março de 2015, a categoria sub-14 do Colegial participou do Torneio de Futebol 07, na Arena Play Boll, do qual foi campeã com três vitórias e dois empates. O Torneio serviu de preparação para os Jogos Escolares de Santa Catarina, que acontecerão em maio.

As equipes sub-15 e sub-17, jogaram no dia 13 de março no Colégio Catarinense e no dia 19 em São João Batista, jogos amistosos contra a equipe de São João Batista (FUBE), nos quais ambas conquistaram a vitória. Os amistosos serviram de preparação para o Campeonato Estadual, que começará no dia 28 de março, no Ginásio do Colégio Catarinense.

 Equipe Futsal sub-15

Equipe Futsal sub-17 

Resultados dos amistosos 15 e 17

Dia 13/03
Sub 15 
Colegial 07 X 03 FUBE
Sub 17
Colegial 03 X 02 FUBE

Dia 19/03
Colegial 05 X 02 FUBE

2018-02-23T22:30:09-03:00março 27th, 2015|

Esporte e Integração no Interséries 2015

Chegou a vez de as turmas de 7º ano do Ensino Fundamental II participarem dos jogos interséries! Nessa competição, os alunos participam de atividades esportivas e recreativas que visam a complementar o trabalho realizado nas aulas de Educação Física, proporcionando, ainda, uma experiência de organização de equipes para a Olimpíada que acontecerá no mês de julho. Para os participantes, o evento é, de fato, um aquecimento para a maior Olimpíada escolar do Estado: “A competição do interséries é muito legal, porque nos dá mais tempo para treinar e nos ajuda a fortalecer nossas amizades, pois ficamos mais tempo juntos durante os jogos”, comentou Isabela Becker, aluna do 7º ano D.

Nessa primeira fase dos jogos de interséries, no período matutino, os alunos irão competir em duas modalidades: futsal masculino e handebol feminino. No período da tarde, os jogos continuarão com o vôlei masculino e futsal feminino.

O torneio também visa a resgatar e enfatizar, através da prática do esporte, valores como a solidariedade, lealdade, justiça e responsabilidade; inserindo-se, dessa forma, no contexto das demais disciplinas trabalhadas no Colégio Catarinense.

A disputa fica somente dentro da quadra e, mesmo assim, acontece de forma sadia. Além disso, o clima é fraterno, e as turmas têm a oportunidade de participar intensamente das brincadeiras e das torcidas.

2018-02-23T22:30:12-03:00março 24th, 2015|

CC apresenta Plano de Metas a toda Comunidade Educativa

Na manhã do último sábado (07), a comunidade educativa do Colégio Catarinense esteve reunida para dar continuidade à reflexão e discussão do tema da Gestão de Qualidade. Trata-se de um projeto de autoavaliação que vem sendo implantado pela FLACSI (Federação Latino-Americana de Colégios da Companhia de Jesus).

O encontro teve início na Igreja Santa Catarina de Alexandria, com um momento de espiritualidade conduzido pelo Pe. Nereu Fank, SJ. Em seguida, o Diretor-geral, Afonso Luis Silva, apresentou, a partir dos dados coletados na primeira fase do projeto, quais seriam as principais metas de melhorias a serem alcançadas.  Os participantes foram separados em grupos, com a orientação de um representante previamente escolhido,   para discutirem sobre essas metas e, assim, poderem propor projetos, ações e atividades para a melhor conclusão das etapas.

As metas de melhorias a serem alcançadas deverão ser implementadas no ano letivo de 2015, visando a atender as prioridades do Colégio Catarinense. Três eixos norteadores subsidiaram o traçado das metas, a saber:

1. Reforçar a identidade institucional e a qualidade de ensino, característica própria de um Colégio da Companhia de Jesus.

2. Intensificar o projeto de política de acolhimento, atendimento, relacionamento e fidelização entre a comunidade educativa e a sociedade.

3. Gestão de Pessoas – Setor de Recursos Humanos.

A comunidade educativa é a maior responsável pelo processo de ensino e aprendizagem, pois é a pedra angular do edifício educativo que a equipe docente deve construir dia a dia na escola.

2018-02-23T22:30:13-03:00março 12th, 2015|

Educação que faz história

                                  

“A alegria não chega apenas no encontro do achado, 
mas faz parte do processo da busca.
E ensinar e aprender não podem dar-se fora
da procura, fora da boniteza e da alegria”.
(Paulo Freire)

Após um período merecido de férias, estamos iniciando com pleno vigor e dinamicidade mais um ano letivo, com todos os atores que constituem a comunidade educativa do Colégio Catarinense: nossos alunos, que são o foco de toda a nossa ação educativa e missão, os jesuítas, pais, professores e colaboradores.

O ano de 2015, em particular, já é muito especial, pois celebramos os 110 anos da presença ininterrupta dos jesuítas na Ilha de Santa Catarina, através da obra educativa do Colégio Catarinense. Se considerarmos a missão da Companhia no apostolado da educação e da evangelização em Florianópolis, perceberemos que a presença dos jesuítas remonta a 1751, quando da primeira tentativa de sedimentar um colégio. Posteriormente, tivemos mais duas tentativas que não lograram êxito, em 1845 e 1865, até, finalmente, a instalação definitiva e exitosa do então Ginásio Santa Catarina, em 1905.

Ao considerarmos a presença da Companhia de Jesus na Ilha desde 1751, temos 264 anos de história e contribuição na missão de evangelizar e promover a educação, a cultura, a arte e a ciência em nosso Estado. Nesse clima de memória, homenagem, reconhecimento e celebração, queremos focar o nosso trabalho e o nosso compromisso como atuais protagonistas dessa história.

Que o ano letivo seja profícuo a todos nós e que este momento litúrgico que vivemos da Quaresma, que é tempo de reflexão, oração, introspecção, conversão, jejum e caridade e, acima de tudo, tempo de luz, possa nos conduzir definitivamente à vivência do Mistério Pascal, que é a celebração do memorial da Paixão, morte e ressurreição de Cristo, que nos conduz para a Luz, para a plenitude da vida e da nossa ressurreição.

Também neste período de reflexão que antecede a Páscoa, a Conferência Episcopal dos Bispos do Brasil (CNBB), através da Campanha da Fraternidade, convida-nos a aprofundar, à luz do Evangelho, o diálogo e a colaboração entre a Igreja e a sociedade, propostos desde o Concílio Vaticano II. O tema: “Eu vim para servir” (Mc 10,45) valoriza a dimensão do amor e do Serviço ensinado e testemunhado por Jesus Cristo em sua vida pública e, especialmente, na celebração da instituição da Eucaristia, quando Jesus lavou os pés dos seus discípulos, em uma atitude de humildade, doação e valorização do próximo.

Que essa dimensão do amor que vivemos também na espiritualidade inaciana – “Em tudo Amar e Servir” – faça com que sejamos comprometidos com a justiça, a solidariedade e a fraternidade, vivendo a nossa dimensão de filhos de Deus, batizados e envolvidos na edificação do Seu Reino.

Como prioridade para este ano, através da gestão participativa e comprometida com a instituição, daremos continuidade às prioridades e metas do nosso Planejamento Estratégico e do Sistema de Qualidade na Gestão Escolar.

Que a marca da renovação e do fazer sempre mais e melhor (Magis), tão própria do carisma inaciano, possa estar presente em nossos corações e na forma de concebermos e estabelecermos as relações pessoais e os processos institucionais coerentes com os princípios que evidenciamos em nossa missão educativa, que é “educar para a fé e a promoção da justiça” (CECJ nº 72, p. 28, 1987), objetivando a aprendizagem dos nossos alunos, foco da nossa missão evangelizadora e educativa.

Que assim seja!

Paz e Bem!

2018-02-23T22:30:14-03:00março 12th, 2015|

Colégio Catarinense promove palestra motivacional para os Alunos do Ensino Médio

Preocupado com o bom desempenho dos nossos alunos, o Colégio Catarinense, por meio do Serviço de Orientação Educacional, em parceria com o Sr. Anderson Groos, que presta assessoria na área de educação, está promovendo uma “Palestra Motivacional” para os alunos do Ensino Médio. A palestra vem sendo ministrada no horário de aula e visa a contribuir no processo de ensino e aprendizagem e, consequentemente, na formação integral dos nossos alunos. “Sabemos que o bom desempenho de um aluno depende, em primeiro lugar, da motivação, de sua dedicação e do esforço nos estudos. A capacidade intelectual se desenvolve mais pela transpiração (estudo diário) do que pela inspiração, razão pela qual os estudos devem ser aperfeiçoados e estimulados diariamente”, comentou Cristina Wagner Fritzke, Orientadora Educacional.

A palestra direcionada aos alunos de primeira série faz parte de uma grande ação de volta às aulas, com o objetivo principal de orientar os recém-chegados estudantes ao EM sobre a realidade dessa etapa escolar. Um dos pontos de grande destaque é a conscientização sobre a necessidade de planejamento pessoal para fazer um bom Ensino Médio. Além disso, apresenta os benefícios de quem consegue estabelecer metas para gerenciar o seu desempenho e fechar essa etapa estudantil com um excelente currículo escolar.

Em relação às segundas séries, existe a missão de conscientizar os alunos sobre a necessidade de manterem o foco e a “pegada” nos estudos, pois os conflitos da idade, conflitos de identidade, bem como tantos outros desafios dessa fase da vida podem tornar a escola um fardo para o aluno. É por esse motivo que, na série intermediária, o jovem precisa de orientação, apoio e incentivo para que consiga renovar suas metas e objetivos na vida estudantil.

O terceirão é contemplado com dois momentos distintos: no início do ano e no segundo semestre. No início do ano, os alunos participam da palestra intitulada como “Terceirão, a hora da virada”, em que o grande enfoque da palestra é o período final do Ensino Médio com todas as particularidades de um terceirão: aulas, formatura, aulões, viagem de formatura, eventos, ENEM e todos os grandes vestibulares. Assim, a atenção do aluno é chamada para o foco total a um dos momentos mais importantes de sua vida.

No segundo semestre, período próximo às inscrições para os grandes concursos, é oferecida a palestra “Terceirão, a hora da chegada”, em que o principal objetivo é o de ajudar os candidatos a retomarem o foco e o ritmo após o retorno do recesso de inverno e após o encerramento das avaliações do segundo trimestre. Essas reflexões contribuem para o amadurecimento e o discernimento da escolha profissional, que ocorrerão, naturalmente, no final do Ensino Médio.

2018-02-23T22:30:15-03:00março 11th, 2015|

O Colégio Catarinense participa do projeto Floripa Letrada

Desde o dia 24 de agosto de 2010, a prefeitura de Florianópolis colocou à disposição dos usuários, gratuitamente, livros e revistas para serem lidos nos terminais de transporte coletivo e dentro de ônibus, durante o trajeto de viagem.

Essa iniciativa representa o projeto Floripa Letrada, que acontece em vários terminais de ônibus de Florianópolis: no Centro (TICEN), no Rio Tavares (TIRIO), em Canasvieiras (TICAN) e na Trindade (TITRI). Aproximadamente duzentas mil obras estão dispostas e fazem parte do projeto.

As doações para o Floripa Letrada podem ser feitas mediante o contato pelo telefone: 2106-5917. São aceitos livros de romance, conto, poesia, ficção, autoajuda, crônica, aventura e livros biográficos. As revistas também podem ser doadas e tratar de assuntos diversos: cultura, ciência, música e variedade.

O projeto é uma parceria entre a Secretaria Municipal de Educação e a Secretaria  Municipal de Transportes, Mobilidade e Terminais. A iniciativa recebe o apoio de algumas empresas e passará, também, a contar com a participação do Colégio Catarinense.

A participação do CC no Floripa Letrada ocorrerá de duas formas. Inicialmente, o Colégio fará a doação de vinte e duas caixas de exemplares de literatura e mais vinte de material didático, os quais serão removidos de seu acervo. Na segunda etapa, o Colégio Catarinense incentivará seus alunos a trazerem de casa livros de literatura infantojuvenil, ajudando a compor o acervo público para a Semana Municipal do Livro Infantil de Florianópolis, que será realizado de 12 a 18 de abril.

A campanha de arrecadação dos livros de literatura infantojuvenil teve início ontem(09) no CC e se estenderá até o dia 09 de abril do corrente ano. Os postos de coleta estão localizados no Protocolo do colégio e nas bibliotecas, tanto da Unidade I de Ensino quanto da Unidade II.

Participem, vamos juntos fazer parte deste projeto!

 

2018-02-23T22:30:15-03:00março 10th, 2015|
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