Colégio Catarinense realiza o Encontro dos Crismandos

Na quarta-feira, 21/08, às 19h, o Auditório João Paulo II, no Colégio Catarinense, foi palco do belíssimo Encontro dos Crismandos. O evento, marcado para os jovens que receberam o sacramento da Crisma, reuniu aproximadamente 40 participantes.

Com uma programação diversificada e repleta de atividades espirituais, o encontro contou com momentos de animação, reflexão e partilha, conduzidos com entusiasmo pelo Orientador Religioso Pe. Elcio José de Toledo, SJ, e pela professora Maria Angélica, Orientadora Pastoral. Além disso, os jovens tiveram o privilégio de conhecer o Grupo de Jovens Seguidores de Cristo, da Paróquia São Francisco de Assis, de Palhoça/SC.

O encontro não apenas fortaleceu a fé e a união dos participantes, como também demonstrou o empenho, a colaboração e o compromisso da comunidade educativa em proporcionar um encontro profundo da juventude e de suas famílias com a pessoa de Jesus Cristo.

2024-08-27T12:45:50-03:00agosto 27th, 2024|

Estudantes do 5º ano participam de palestra sobre urbanização das cidades

Nesta quarta e quinta-feira (14 e 15/08), os alunos do 5º ano receberam a arquiteta Ana Poburko Cenzi, profissional contratada pelo Colégio e responsável pela revitalização do bosque da Educação Infantil, para uma palestra sobre planejamento humanizado das cidades. A iniciativa faz parte do projeto do 5º ano, no qual pais e mães de alunos conversam com os estudantes e compartilham suas experiências profissionais. Ana Poburko é arquiteta e urbanista, pós-graduada em arquitetura de interiores, e atua na área desde 2008. Há mais de uma década atuando em Florianópolis, desenvolve projetos de arquitetura, urbanismo e de interiores, sendo eles residenciais, comerciais e corporativos.

A arquiteta conversou com os alunos sobre a importância que o planejamento arquitetônico tem para a melhoria da qualidade de vida de quem vive nas cidades. “É um presente ter esta oportunidade de passar para frente informações tão importantes da cidade onde a gente mora, de mostrar exemplos sobre outras cidades que são referências. Sabemos que é nesta faixa etária que a gente planta sementinhas. Então, às vezes, eles escutam uma informação hoje, com 10 anos, mas quando eles estiverem lá, na vida adulta, eles vão lembrar deste momento e vão se conectar com essa informação”, pontuou.

O planejamento humanizado da urbanização das cidades é uma abordagem que coloca as necessidades e o bem-estar das pessoas no centro das decisões de desenvolvimento urbano. Esse modelo considera aspectos como acessibilidade, inclusão social, sustentabilidade ambiental e qualidade de vida. Também envolve a criação de espaços públicos seguros e agradáveis, a promoção de mobilidade urbana eficiente e sustentável e a preservação dos recursos naturais. Além disso, busca integrar diferentes grupos sociais e garantir que todos, independentemente de sua condição socioeconômica, tenham acesso a serviços essenciais de saúde, educação e transporte.

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2024-08-16T11:33:22-03:00agosto 16th, 2024|

Ginastas conquistam terceiro lugar no Torneio Estadual de Ginástica Rítmica, que acontece em Florianópolis

O time de ginastas do Colégio Catarinense conquistou ontem (01/08) o 3º lugar no Torneio Estadual de Ginástica Rítmica, que está acontecendo no Instituto Estadual de Educação, em Florianópolis. As nossas meninas venceram na categoria Trio mãos livres – Nível 3. Essa excelente colocação deixa-nos felizes e orgulhosos, por isso, damos parabéns especiais às ginastas e à treinadora.

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2024-08-02T14:27:25-03:00agosto 2nd, 2024|

Premiação da Olímpiada Canguru de Matemática acontece hoje às 19h

Hoje (11), a partir das 19h, acontece a premiação dos alunos do Colégio Catarinense que conquistaram medalhas na Olimpíada Canguru de Matemática, uma das maiores competições do mundo na área. Ao total, o Colégio conquistou 103 medalhas, sendo 62 por alunos do Ensino Fundamental I, que recebem a medalha na noite desta quinta-feira. Os demais medalhistas representam alunos do 6º ano à 3ª série do Novo Ensino Médio, cuja premiação está marcada para o dia 1º de agosto.

Convidamos nossa comunidade educativa a acompanhar a transmissão ao vivo, pelo nosso canal oficial no YouTube: Colégio Catarinense.


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2024-07-11T16:32:05-03:00julho 11th, 2024|

Socialização de Saberes das oficinas de ballet emociona famílias

Vinte e cinco alunas das oficinas de ballet das Atividades Complementares apresentaram, na quinta-feira (04/07), cinco coreografias com o tema “Princesas”. A oficina de ballet é uma das 21 modalidades oferecidas pelo setor de Atividades Complementares.

As apresentações cativaram a plateia e demonstraram a habilidade e a evolução das bailarinas, com faixa etária entre 3 e 11 anos, deixando uma sensação de orgulho e satisfação para alunas, pais, familiares e educadores. O ballet, assim como as outras atividades complementares oferecidas pelo Colégio Catarinense, desempenha um papel importante na formação integral das alunas, promovendo não apenas habilidades artísticas, mas também disciplina, confiança e trabalho em equipe.

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2024-07-09T12:49:35-03:00julho 4th, 2024|

Colégio Catarinense realiza ações de solidariedade como a Campanha do Agasalho 2024

A chegada das baixas temperaturas em Florianópolis não apenas nos lembra da importância de nos mantermos aquecidos, como ressalta a necessidade da solidariedade e do cuidado com aqueles que são mais vulneráveis durante o inverno rigoroso. Nesse contexto, a doação de roupas e agasalhos ganha uma relevância especial.

A doação de roupas não é apenas um gesto de generosidade, mas uma forma prática e tangível de ajudar a comunidade. Por meio da doação de roupas e agasalhos, podemos ajudar essas pessoas para que tenham acesso a roupas quentes e essenciais para enfrentar o inverno com dignidade e conforto. Pensando nisso, o Colégio Catarinense e o Grupo ND juntaram as mãos para promover a Campanha do Agasalho 2024, juntamente a outros apoiadores estaduais.

A Campanha iniciou-se no começo de maio, e parte do que já foi arrecado em todo o estado de Santa Catarina, cerca de 300 mil peças, foi doada para os desabrigados do Rio Grande do Sul. Desse montante, 80 mil foram coletadas na região da Grande Florianópolis, sendo o Colégio Catarinense um dos pontos de arrecadação. Agora, na segunda etapa, as doações serão encaminhadas aos necessitados do nosso estado, por isso, reiteremos a necessidade de mantermos acesa a chama da solidariedade para aquecer aqueles que precisam. Os itens mais necessários são calçados adultos e infantis, itens de cama/mesa/banho, cobertores e travesseiros, roupas infantis, roupas para adultos, meias e agasalhos (luvas e cachecóis).

Paralelamente às doações de roupas e como parte das atividades da Olimpíada 2024, as famílias dos alunos do 6º ano do Ensino Fundamental à 3ª série do Novo Ensino Médio doaram mais de 20 mil itens de higiene e limpeza e água potável, tudo isso já distribuído na cidade de Canoas/RS.

Nossa comunidade educativa está mobilizada, e as doações continuam chegando, mas são necessárias muitas mais, por isso, lembramos que os interessados em contribuir com essa importante iniciativa poderão entregar suas doações na Igreja Santa Catarina de Alexandria, nas caixas coletoras da Unidade de Ensino I, no Serviço de Orientação Religiosa e Espiritual, no setor de Atividades Complementares, nas coordenações das unidades de ensino II e III e na Recepção do prédio Santo Inácio.

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2024-07-04T14:55:00-03:00julho 4th, 2024|

Alunos do Colégio Catarinense participam de experiência de imersão sociocultural em São Paulo

Desde o dia 30 de junho, sete alunos do Colégio Catarinense estão participando de uma imersão de voluntariado no Centro MAGIS Anchietanum, em São Paulo. Alunos do Colégio São Luís e São Francisco Xavier (SP) também participam do projeto, que encerra dia 6 de julho.

Direcionado a estudantes do Novo Ensino Médio, o projeto consiste em uma experiência de imersão sociocultural na cidade de São Paulo, estimulando a convivência entre os alunos de um modo simples e comunitário, por meio da realização de trabalho voluntário com imigrantes e refugiados nas fronteiras da cidade e de outras vivências.

A experiência de voluntariado caracteriza-se como uma importante estratégia pedagógica de análise, reflexão e debate, a fim de promover o diálogo entre fé e cultura, apontando para uma excelência na formação humana em relação às dinâmicas da vida em sociedade e visando ao desenvolvimento do pensamento de transformação social.

A participação dos alunos nessa imersão é uma oportunidade única para ampliar horizontes e vivenciar realidades distintas das suas. A interação com diferentes contextos sociais e culturais, aliada ao trabalho voluntário, não apenas enriquece o conhecimento prático e teórico dos estudantes, como também fortalece valores de solidariedade e cidadania. 

A primeira etapa das atividades foi uma visita ao memorial da Resistência, considerado o maior museu de história dedicado à memória política das resistências e da luta pela Democracia no Brasil, tendo como missão a valorização da cidadania, da pesquisa e da educação a partir de uma perspectiva plural e diversa sobre o passado, o presente e o futuro. Por meio de exposições temáticas de grande impacto social, ações educativas, atividades para pessoas com deficiência e programações culturais gratuitas, o museu consolidou-se como referência em Educação em Direitos Humanos, promovendo o pensamento crítico e desenvolvendo atividades sobre Direitos Humanos, Repressão, Resistência e Patrimônio. Após a visita ao museu, os alunos participaram de uma missa com várias pessoas que se dedicam ao trabalho de acolhimento às pessoas em situação de rua.

Os estudantes foram divididos em grupos de voluntários e visitaram dois locais de trabalho, o Arsenal da Esperança e a Ação Social Franciscana (Sefras). O Arsenal da Esperança é uma casa de acolhida, a qual foi fundada em São Paulo, no ano de 1996. Localizado nas instalações da antiga Hospedaria de Imigrantes, o Arsenal acolhe diariamente 1.200 homens em condição de vulnerabilidade social, o chamado “povo em situação de rua”, jovens e adultos que sofrem pela falta de trabalho, casa, alimentação, família e assistência à saúde.

Já o Sefras é uma organização social apartidária e de princípios franciscanos com mais de 23 anos de ação social em 17 territórios pelo país. Guiados pelos valores de acolher, cuidar e defender, atende mais de 4 mil pessoas todos os dias, atuando diariamente no combate às violações de direitos e buscando a inserção econômica e social de populações extremamente vulneráveis: pessoas idosas, migrantes e refugiados, crianças e adolescentes, pessoas em situação de rua e aquelas acometidas pela hanseníase. “Para todos os envolvidos, sejam aqueles que acolhem ou são acolhidos, esta é uma experiência transformadora”, ressalta o Fráter Igor Cristiano de Oliveira Nascimento, assistente de pastoral do Serviço de Orientação Religiosa e Pastoral (SOREP) do Colégio Catarinense, que acompanha o grupo de alunos, juntamente à Layla Barbosa, também assistente de pastoral.

Confira os alunos do Colégio Catarinense que participam da imersão no Centro MAGIS Anchietanum:

Flavia Bueno La Guardia Carvalho – 3ª série B – NEM

Gustavo Rabelo Ferreira – 1ª série A – NEM

Gustavo Vargas Gallassini – 3ª série D – NEM

Hanna Beatriz Monteiro – 3ª série B – NEM

Isabela Hilda Rodrigues Agostinho – 2ª série C – NEM

Kaique Raupp Amandio – 2ª série C – NEM

Raphaela Luiza Gonçalves Costa – 2ª série C – NEM

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2024-08-10T16:39:18-03:00julho 4th, 2024|

Diretor-geral abençoa viagem de alunos que participarão de vivência de voluntariado em São Paulo

Hoje (28), os alunos do Colégio Catarinense escolhidos e convidados a participar de uma imersão no Centro MAGIS Anchietanum receberam uma bênção especial, ministrada pelo Pe. Eduardo Roberto Severino, SJ, Diretor-geral do Colégio, na capela Santo Inácio de Loyola.

Direcionado a estudantes do Novo Ensino Médio, o projeto consiste em uma experiência de imersão sociocultural na cidade de São Paulo, estimulando a convivência entre os alunos de um modo simples e comunitário, por meio da realização de trabalho voluntário com imigrantes e refugiados nas fronteiras da cidade e de outras vivências. Os alunos viajarão amanhã (29) e permanecem em São Paulo até o dia 6 de julho.

A experiência de voluntariado caracteriza-se como uma importante estratégia pedagógica de análise, reflexão e debate que promove o diálogo com a fé, apontando para uma excelência na formação humana em relação às dinâmicas da vida em sociedade e visando ao desenvolvimento do pensamento de transformação social.

 

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Matéria publicada em 28/06/2024

2024-06-30T19:25:27-03:00junho 28th, 2024|

Leitura de “O homem que espalhou o deserto” marca Semana Socioambiental com mensagem ecológica

Aconteceu, nesta segunda-feira (27), como parte da semana Socioambiental, a leitura da história “O homem que espalhou o deserto” para todas as turmas do 6º ano do Ensino Fundamental, e também para as turmas da 3ª série do Novo Ensino Médio.

O livro, publicado em 1989 por Ignácio de Loyola Brandão, conta a história de um menino que gostava de recortar as folhas das árvores no quintal de sua casa. Incentivado pela mãe, que preferia ter o filho no quintal sob suas vistas, a vê-lo na rua, sujeito a todos os perigos, o menino cresce tendo por divertimento o corte de folhas. Mais tarde, descobrirá que a natureza sempre repõe as folhas e passará a cortar as próprias árvores. Quando adulto, percebe que pode ganhar dinheiro espalhando o deserto. Casa-se e ensina o ofício ao filho, enquanto as árvores são replantadas.

A leitura de “O homem que espalhou o deserto” não apenas proporcionou aos estudantes uma reflexão sobre a interação humana com o meio ambiente, mas também os incentivou a adotar uma postura crítica em relação aos problemas ecológicos contemporâneos. A obra de Ignácio de Loyola Brandão, com sua narrativa que aborda o impacto negativo das ações humanas sobre a natureza e a possibilidade de reverter esse quadro, ressoa profundamente com as Preferências Apostólicas Universais, especialmente no que se refere à colaboração para o cuidado da Casa Comum.

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2024-05-28T16:17:50-03:00maio 28th, 2024|

Programação especial em homenagem a Santo Inácio movimenta estudantes

As comemorações pela conversão de Santo Inácio de Loyola e pela Semana Inaciana aconteceram por meio de uma programação diversificada, que envolveu toda a comunidade educativa do Colégio Catarinense e também os fiéis da Igreja Santa Catarina de Alexandria.

As festividades iniciaram em 31 de julho, dia de Santo Inácio, com uma Missa celebrada por Dom Wilson Tadeu Jönck, Arcebispo da Arquidiocese de Florianópolis, com a presença do Diretor Geral da escola, Padre João Claudio Rhoden, diretores do Catarinense e demais jesuítas que atuam em missões na cidade, além dos fiéis que participaram do momento comemorativo.

Durante os dias 2 a 6 de agosto, uma série de atividades educativas foram desenvolvidas com os estudantes das duas unidades de ensino, dentre elas, o colóquio sobre discernimento inaciano, que foi conduzido pelo reitor da Igreja Santa Catarina de Alexandria, Padre Ednardo Serafim, a exibição do filme que narra a vida de Santo Inácio e sua conversão, a vigília de oração e as apresentações musicais e teatrais voltadas a trazer luz à vida de Santo Inácio.

Para fechar a Semana, no sábado (7/8), os colaboradores do Colégio participaram, via plataforma Teams, de um momento especial com o Padre Laércio de Lima, Secretário para Colaboração, Fé e Espiritualidade da Província do Brasil da Companhia de Jesus, que apresentou uma visão mais detalhada da vida de Inácio de Loyola e brindou todos os presentes com momentos de muita reflexão e crescimento pessoal. Ainda no contexto das celebrações inacianas, será oferecido, entre os dias 20 a 22 de agosto, um retiro para os educadores, que acontecerá na Casa de Retiro Vila Fátima, no Morro das Pedras.

2021-08-13T20:14:02-03:00agosto 12th, 2021|
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