Jogos Coletivos movimentam a Segunda-feira Olímpica


A segunda-feira olímpica foi especial e o frio em Floripa foi desafiado pela garra e animação dos alunos do CC. Diversas modalidades iniciaram na manhã de hoje. Disputas nas quadras, ginásios e salas de aula.

Nas quadras aconteceram disputas, nos dois naipes, de Voleibol, futebol de salão, basquete e handebol. No campão foram as modalidades Futebol e vôlei de areia. No pátio interno, as equipes disputaram o tênis de mesa.

As turmas de 6º, 7º e 8º anos disputaram o Quiz/Cérebro com provas de conhecimentos acadêmicos e cultura geral.

Alunos que não estão participando dos jogos, como é o caso do aluno Marcos Macarini Magui, 7º A, também estão marcando presença:  “Não estou participando de nenhuma modalidade, mas estou vindo todos os dias torcer pelos meus amigos”.

“Hoje foi o terceiro dia de olimpíada e está tudo correndo tranquilamente. No sábado, o desfile de abertura estava muito bom e os alunos participaram em sua grande maioria. No domingo as provas que aconteceram foram muito elogiadas pelos pais e o local escolhido para a realização das mesmas agradou a todos”, declarou o professor de Educação Física, Marcos Lacau da Silveira.

Amanhã, terça-feira, as provas do período vespertino foram antecipadas para que todos possam acompanhar o jogo da seleção brasileira na Copa do Mundo. As atividades olímpicas irão encerrar às 14h.

2018-02-23T22:31:22-03:00julho 7th, 2014|

Provas de Ciclismo e Corrida Rústica movimentaram o domingo

O segundo dia da Olimpíada 2014 foi na Avenida Beira-Mar Continental. A primeira prova foi a Corrida Rústica, com largada às 9h30min. As turmas de Ensino Fundamental II disputaram essa modalidade realizando o percurso de dois mil metros; e o Ensino Médio, o percurso de quatro mil metros.

Na segunda prova, os participantes competiram na modalidade Ciclismo, em que as equipes do Ensino Fundamental II, femininas e masculinas, realizaram duas voltas (dois mil metros). As equipes femininas do Ensino Médio pedalaram por quatro mil metros (quatro voltas), enquanto as masculinas, por seis mil metros (seis voltas). As provas de Corrida Rústica e de Ciclismo movimentaram os alunos e suas famílias.

Confira os resultados no twitter do Colégio Catarinense: @ccatarinense

2018-02-23T22:31:23-03:00julho 7th, 2014|

Equipes disputaram provas de Atletismo

 

Entre as provas da Olimpíada 2014, estão as de atletismo que iniciaram nesse sábado (5) com os alunos do Ensino Médio. Os alunos disputam provas de 100m, 1000m, 1500m, 4x100m, Salto em Altura, Salto em Distância e Arremesso de Peso. 

Nas modalidades 100m, 1000m (6°ano) e 1500m, as equipes inscreveram dois atletas do sexo masculino e feminino de cada turma, sendo que todos os inscritos poderão correr.  Na prova 4x100m são quatro atletas do sexo masculino e feminino de cada turma do Ensino Fundamental e Ensino Médio.

 Dois atletas do sexo masculino e feminino de cada turma participam da modalidade Arremesso de peso. O Peso para o Ensino Fundamental é de 3kg, exceto para os 6ºs anos (1kg), e para o Ensino Médio é de 3 kg (feminino) e 5kg (masculino).

 No Salto em altura, cada turma inscreve um atleta do naipe masculino e do  feminino. Para o 6º ano, masculino e feminino, o sarrafo iniciará com a altura de 0,90m. Do 7º ano a 3ª série, o sarrafo iniciará com a altura de 1m (feminino) e 1,20m (masculino). E no Salto em distância, as turmas também inscrevem dois atletas do sexo masculino e feminino de cada turma, sendo que todos os inscritos poderão saltar. 

No atletismo, cada prova vale os seguintes pontos: 1ºLUGAR: 40 pontos; 2ºLUGAR: 30 pontos; 3ºLUGAR: 20 pontos; 4ºLUGAR: 10 pontos. A cada quebra de recorde, a sala receberá 30 pontos de bonificação. E houve uma conquista de pontuação extra. A Tuma 2ª quebrou recorde na prova de revezamento 4×100 metros, naipe feminino, com 1’01”74.

 Amanhã, terça-feira, à partir das 12h, os alunos do Fundamental II participam das provas de atletismo.

2018-02-23T22:31:24-03:00julho 7th, 2014|

Começou a Olimpíada 2014 do CC

 

Cores, música, coreografias e a mensagem de que a fé, a alegria e a cooperação fazem do esporte um momento de formação e crescimento. Na manhã desse sábado, quarenta e seis turmas e quase dois mil alunos, do Fundamental II e do Ensino Médio, participaram da cerimônia de abertura da Olimpíada 2014. Educadores, jesuítas, ex-alunos e familiares prestigiaram os alunos que tinham, entre suas tarefas, apresentar seu desfile temático. O encontro aconteceu no campo que recebe há mais de 100 anos essa solenidade.

            

“A Olimpíada é uma atividade aguardada com grande expectativa pelos alunos e por toda a comunidade educativa. Ela é componente curricular, esportivo e cultural que valoriza a prática do esporte e da atividade física na formação integral do aluno. Mas, a olimpíada é, acima de tudo, uma oportunidade de praticar a convivência fraterna e o espírito de cooperação, acima da ideia competitiva dos jogos”, destacou o diretor-geral, Afonso Luiz Silva, na cerimônia de abertura.

             

Os alunos das terceiras séries conduziram as bandeiras Olímpica e a do Colégio Catarinense. Cássia Melo (3D) e Ricardo Clegari (3A) conduziram a tocha e acenderam a pira olímpica.  “A olimpíada do colégio é um momento onde todos nós podemos quebrar a rotina desgastante dos estudos, deixar as diferenças de lado para nos divertirmos e confraternizarmos de maneira moderada e consciente”, declara Ricardo.

              

O juramento dos atletas foi conduzido pelos alunos Camila Ferreira dos Santos (3C) e Israel Torres (3B). “São oito anos de CC, nesta jornada carreguei comigo grandes paixões: meu colégio, meus colegas e o esporte. A semana da olimpíada é aquela que engloba estas três coisas e definitivamente os melhores seis dias do ano. Vivenciar isso por sete anos é indescritível. Obrigada Colégio Catarinense”, partilha Camila.

             

Na tarde desse sábado, acontecem as provas de Atletismo e iniciam os jogos coletivos das turmas do Fundamental II. Amanhã, domingo, às 9h30min, acontecem as provas de ciclismo e corrida rústica na Avenida Beira-Mar Continental.

              

              

                                  

2018-02-23T22:31:24-03:00julho 5th, 2014|

A maior Olimpíada Escolar de Santa Catarina vai começar!

  

Neste sábado (5), a partir das nove horas, acontecerá a cerimônia de abertura da Olimpíada do Colégio Catarinense. Serão quarenta e seis turmas e quase dois mil alunos participando de dezoito diferentes modalidades desportivas e atividades culturais. Durante o evento, a confraternização, a recreação e a integração social primarão pela atividade física como elemento educativo e de formação integral dos alunos da Companhia de Jesus.

“A Olimpíada do nosso Colégio, além de evidenciar o esporte, a disciplina, a liderança, o trabalho em equipe, o respeito aos adversários, o controle emocional frente ao resultado, o respeito aos atletas, às regras oficiais do esporte e à arbitragem, trabalha elementos culturais, como jogos de conhecimento, trabalho manual, show de bandas e consciência ambiental. Assim, fortalecemos nossa missão na formação integral do ser humano, com excelência e dedicação, para que nossos alunos sejam homens e mulheres competentes, conscientes e comprometidos na compaixão.”, destacou o diretor-geral, professor Afonso Luiz Silva.

  

   

 

 

 

2018-02-23T22:31:26-03:00julho 3rd, 2014|

Alunos visitam municípios catarinenses.

Nos dias 25 e 26 de junho, os alunos da 2ª Série do Ensino Médio apresentaram o projeto “Municípios Catarinenses: Pluralidade Cultural e Construção da Identidade Cidadã”, que já existe há alguns anos no CC.

O projeto objetiva levar os alunos a conhecerem um pouco mais sobre os municípios de santa Catarina e terem acesso a questões políticas das comunidades pesquisadas. Os alunos visitam a Câmara de Vereadores e os principais setores da economia do município, para, após isso, desenvolverem o trabalho resultante da pesquisa.

  

“Acredito ser esse um projeto muito importante, pois não se trata apenas de uma simples viagem. Ao chegar ao município, os alunos deparam-se com situações do cotidiano e pesquisam posteriormente detalhes sobre esse município, estabelecendo relações com a Capital e o nosso país.” – relatou o professor Delamare de Oliveira Filho.

Cada turma fica responsável por um município, e após prévio contato, a Câmara de Vereadores ou a Prefeitura recebem os estudantes. Nos encontros com autoridades públicas e profissionais vinculados aos eixos de pesquisa, os estudantes têm a oportunidade de informarem-se diretamente com quem trabalha em segmentos vitais dos municípios. Além disso, a experiência in loco faz com que os(as) alunos(as) possam formar sua própria visão a respeito de determinados assuntos, pois, além de ouvirem a versão oficial, têm a oportunidade de conversar com os munícipes – já que o momento batizado de “diálogo com a população”, que ocorre por meio de entrevistas aos transeuntes das regiões centrais das cidades visitadas, possibilita esse cotejamento. “O trabalhos dos municípios nos proporcionou, além da visitação a uma nova cidade, o contato com as realidades ali encontradas. Conhecer escolas da rede pública e falar com a Secretaria da Educação, com certeza, foi muito legal e produtivo.” – comenta Fernanda Marino.

  

Nesta edição, os estudantes debruçaram-se sobre a realidade dos seguintes municípios do nosso Estado: Blumenau, Porto Belo, Imbituba, Brusque, Angelina, Itapema, Antônio Carlos e Santo Amaro.

    

2018-02-23T22:31:29-03:00junho 26th, 2014|

Equipe do CC participa do Festival Estadual de Shows de Patinação Artística.

O Festival Estadual de Shows de Patinação Artística aconteceu na cidade de Itajaí-SC, nos dias 13 e 14 de Junho de 2014. Nove escolas de Santa Catarina participaram do evento, e o Colégio Catarinense marcou presença com 16 atletas, conquistando bons resultados.

Na Modalidade Dupla Sênior, Alisson Gassen e Luci Porto ficaram com a primeira colocação; e na Modalidade Curta-Produção Infantil, a equipe do CC ficou em 2º lugar, com a coreografia Bem e Mal, a qual foi bastante elogiada pelos árbitros, por ser bem encenada e trazer uma mensagem de Paz.

Durante o festival, aconteceu, também, um curso intensivo de Patinação, ministrado por Carlos Eduardo Paiva, técnico do atual campeão mundial de patinação Artística, nas modalidades livre, solo dance e figuras obrigatórias.

      

               

        

Nesse curso, sete alunos do CC participaram, aproveitando a oportunidade de aprimorar suas técnicas. “É importante a participação nesses cursos, pois as técnicas da patinação são constantemente aprimoradas. Por isso, temos de estar sempre atualizados”, destaca o técnico da equipe Colegial do Colégio Catarinense, Alisson Gassen.

2018-02-23T22:31:30-03:00junho 19th, 2014|

Reduce, Reuse and Recycle: Inglês pelo planeta!

De uma caixa de leite, nasce uma carteira; de tampinhas de garrafa, surgem brinquedos; de garrafas pet, os braceletes. Essas e outras transformações podem ser vistas na mostra que será criada no pátio do Colégio Catarinense, preparada pelos alunos das sétimas séries.

O trabalho, fruto dos estudos sobre reciclagem, foi produzido todo em inglês e teve como objetivo conscientizar os alunos sobre a importância da reciclagem do lixo, para evitar o acúmulo na natureza e poluição ambiental, assim como, promover o estudo da língua. Nesse sentido, foram formadas equipes que selecionaram como tema um entre vários materiais que são jogados na natureza: plástico, vidro, papel e metal. Eles pesquisaram sobre o seu impacto negativo no planeta e prepararam uma apresentação em PowerPoint ou em vídeo e, como conclusão, deveriam reinventar uma nova utilização de algum objeto com materiais recicláveis.

Como resultado, esse trabalho valorizou o processo de reciclagem e a manutenção de um ambiente escolar mais limpo. Além disso, o estudo da importância da reciclagem do lixo incentivou os alunos a proteger e a preservar o meio ambiente, reinventando novas utilizações para os materiais recicláveis.

Confira abaixo os trabalhos apresentados:

7º Ano B

Apresentação 1
Apresentação 2
Apresentação 3
Apresentação 4

7º Ano C

Apresentação 5
Apresentação 6
Apresentação 7
Apresentação 8
Apresentação 9
Apresentação 10

 

7º Ano D

Apresentação 11

 

 

7º Ano E


 

2018-02-23T22:31:36-03:00junho 2nd, 2014|

Olimpíadas Brasileira de Matemática 2014

Atenção dia 30/04(quarta-feira) iniciam os treinamentos para a primeira fase que acontece no dia 03/06(terça-feira).

Horário de treinamentos:

36ª Olimpíada Brasileira de Matemática tem inscrições abertas até 9 de maio.

A 36ª Olimpíada Brasileira de Matemática (OBM) tem inscrições abertas até 9 de maio. A competição é dividida em quatro níveis e é aberta aos estudantes dos ensinos fundamental (a partir do 6º ano), médio e universitário de todas as instituições de ensino, sejam elas públicas ou privadas em todo o país. Saiba mais

Calendário da 36ª Olimpíada Brasileira de Matemática

logo_obm_2014

Período de inscrições para escolas
24 de março a 9 de maio de 2014 (no site da OBM)

NÍVEIS 1 – 2 e 3
Primeira Fase: terça-feira, 3 de junho de 2014
Segunda Fase: sábado, 6 de setembro de 2014
Terceira Fase: sábado, 25 de outubro, (níveis 1, 2 e 3)
domingo, 26 de outubro, para os níveis 2 e 3 (segundo dia de prova)

2018-02-23T22:31:52-03:00abril 28th, 2014|

Interséries movimentam o CC

Chegou a vez das turmas de 9º ano do Ensino Fundamental II participarem dos jogos interséries! Nesse evento, os alunos participam de atividades esportivas e recreativas que visam a complementar o trabalho realizado nas aulas de Educação Física, além de proporcionar uma experiência de organização de equipes para a Olimpíada, que acontece no mês de julho.

           

Para os alunos, o evento é, de fato, um aquecimento para a maior Olimpíada escolar do Estado: “Os interséries auxiliam na preparação para os jogos de julho, o que é bom para começar a organizar os times desde cedo e chegar com os times montados para a Olimpíada”, explica o aluno Nicolas, do 9º B.

A disputa fica somente dentro da quadra, mesmo assim, de uma forma sadia. O clima é fraterno, e as turmas participam intensamente das brincadeiras e das torcidas.

           

           

Nessa fase dos jogos interséries, os alunos participam, no período matutino, de competições de vôlei masculino e futsal feminino. No período da tarde, vôlei feminino e futsal masculino são as modalidades exploradas. A novidade é a disputa de peteca mista.

 “Esse tipo de atividade serve para que o aluno tenha um momento de integração, um momento diferente na rotina escolar, além de servir para eles se prepararem para a Olimpíada”, explica Andrea Bonetti, professora responsável pelos jogos interséries.

2018-02-23T22:32:00-03:00abril 11th, 2014|
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