Acampamento de Semana Santa
Acampamento de Semana Santa
Um grupo de 20 alunos e ex-alunos do CC viveu a preparação da Páscoa de maneira diferente, ou seja, participou de um acampamento de Semana Santa entre os dias 2 e 4 de abril. O acampamento foi realizado no Pinheiral, próximo da Casa da juventude.
Os participantes ficaram acampados em barracas montadas em meio à natureza e os dias de céu claro favoreceram a contemplação do ambiente, das ovelhas, dos pássaros, do céu estrelado e da lua cheia. As refeições foram preparadas em um barracão coberto de zinco, compondo o ambiente de simplicidade e de acolhida.
Os acampamentos para alunos foram retomados no ano de 2014 e esse foi o primeiro a realizar-se na Semana Santa, cuja proposta foi trabalhar mais especificamente os mistérios da paixão, morte e ressurreição e Jesus Cristo. As atividades foram coordenadas pelo Pe. Nereu Fank, auxiliado pelo educador Edson Schweitzer.
A chegada ao local escolhido para o evento foi na quinta-feira santa. Naquele dia, após um momento de oração pessoal, foi feita a celebração do lava-pés. Já na sexta-feira santa, o dia foi dedicado à celebração da misericórdia divina – a celebração da via-sacra, com subida a um morro onde foi plantada uma cruz. Naquela ocasião, também foi feita uma reflexão e oração pelos falecidos. No sábado santo, celebramos a páscoa da ressurreição de Jesus Cristo. Esses momentos de espiritualidade foram intercalados por espaços lúdicos, como brincadeiras, trilhas, música, dentre outras atividades.

O acampamento foi avaliado de maneira muito positiva. Segundo o aluno Leonardo da 2ª série I, “este foi o meu segundo acampamento e para mim foi o melhor de todos, porque o grupo, em si, era formado por pessoas de diferentes salas, diferentes idades e diferentes pontos de vista e, dessa forma, o grupo tinha vários pensamentos diferentes. Um dos melhores momentos foi quando a gente cantava, cada um tinha um estilo musical diferente, a gente pode diversificar a cultura do nosso grupo. Gostei muito também dos momentos de reflexão onde eu, realmente, pude ver qual era o meu verdadeiro ser, meu verdadeiro pensamento sobre o lado familiar, escolar, os meus verdadeiros sonhos e desejos. Os momentos de brincadeiras foram também muito bons, porque foram planejadas na hora e isso foi muito bom, pois revelou o verdadeiro espírito do acampamento, foi tudo muito maravilhoso. Eu gostei também de ter subido a trilha, foi um momento muito cansativo porque eu levei uma ferramenta um pouco pesada, mas foi uma experiência muito importante para mim e que eu vou levar para o resto da minha vida, pois aprendi que precisamos um do outro e que sozinhos não somos nada.”


Os alunos da 2ª série do Ensino Médio do Colégio Catarinense estão participando de um projeto de extensão do curso de Relações Internacionais da Universidade Federal de Santa Catarina, cujo objetivo é simular os processos de tomada de decisão dos principais foros de debates de Organizações Internacionais, entre elas, a Assembleia Geral e o Conselho de Segurança das Nações Unidas, o Conselho da União Europeia, entre outras.
As equipes sub-15 e sub-17, jogaram no dia 13 de março no Colégio Catarinense e no dia 19 em São João Batista, jogos amistosos contra a equipe de São João Batista (FUBE), nos quais ambas conquistaram a vitória. Os amistosos serviram de preparação para o Campeonato Estadual, que começará no dia 28 de março, no Ginásio do Colégio Catarinense.


A palestra direcionada aos alunos de primeira série faz parte de uma grande ação de volta às aulas, com o objetivo principal de orientar os recém-chegados estudantes ao EM sobre a realidade dessa etapa escolar. Um dos pontos de grande destaque é a conscientização sobre a necessidade de planejamento pessoal para fazer um bom Ensino Médio. Além disso, apresenta os benefícios de quem consegue estabelecer metas para gerenciar o seu desempenho e fechar essa etapa estudantil com um excelente currículo escolar.
Em relação às segundas séries, existe a missão de conscientizar os alunos sobre a necessidade de manterem o foco e a “pegada” nos estudos, pois os conflitos da idade, conflitos de identidade, bem como tantos outros desafios dessa fase da vida podem tornar a escola um fardo para o aluno. É por esse motivo que, na série intermediária, o jovem precisa de orientação, apoio e incentivo para que consiga renovar suas metas e objetivos na vida estudantil.
Essa iniciativa representa o projeto Floripa Letrada, que acontece em vários terminais de ônibus de Florianópolis: no Centro (TICEN), no Rio Tavares (TIRIO), em Canasvieiras (TICAN) e na Trindade (TITRI). Aproximadamente duzentas mil obras estão dispostas e fazem parte do projeto.
O projeto é uma parceria entre a Secretaria Municipal de Educação e a Secretaria Municipal de Transportes, Mobilidade e Terminais. A iniciativa recebe o apoio de algumas empresas e passará, também, a contar com a participação do Colégio Catarinense.
A participação do CC no Floripa Letrada ocorrerá de duas formas. Inicialmente, o Colégio fará a doação de vinte e duas caixas de exemplares de literatura e mais vinte de material didático, os quais serão removidos de seu acervo. Na segunda etapa, o Colégio Catarinense incentivará seus alunos a trazerem de casa livros de literatura infantojuvenil, ajudando a compor o acervo público para a Semana Municipal do Livro Infantil de Florianópolis, que será realizado de 12 a 18 de abril.
A campanha de arrecadação dos livros de literatura infantojuvenil teve início ontem(09) no CC e se estenderá até o dia 09 de abril do corrente ano. Os postos de coleta estão localizados no Protocolo do colégio e nas bibliotecas, tanto da Unidade I de Ensino quanto da Unidade II.
Nos dias 20, 21 e 11 de fevereiro foi realizado na Casa da Juventude de Pinheiral, em Major Gercino, o VI EMAD (Escola de Monitores, Assessores e Dirigentes). Foram três dias de muito aprendizado, esclarecimentos, responsabilidades, alegrias e diversão.
Estiveram presentes no encontro quarenta e dois alunos e ex-alunos do Colégio Catarinense, das mais variadas idades, sendo que os responsáveis pelo treinamento foram Marcos Lacau da Silveira, Pe. José Eduardo Martins, SJ, Pe. Nereu Fank, SJ, Fráter Alex Ribeiro, SJ, Tiago Bistulfi, Gilvane Pacheco, Roger Barreto, Guilherme Crozeta e Rafael Zanelato. O encontro ainda com a participação do professor Edson Ramos (Cebola) e de outros dirigentes mais experientes, que compartilharam experiências, vivências e histórias com nossos alunos, motivando-os e incentivando-os, para que o nosso projeto continue sempre vivo e forte entre os alunos do Colégio Catarinense.


O objetivo dessa visita, assim como o de outras atividades do CC, é orientar e ajudar os alunos na escolha profissional, indicando-lhes opções de formação capazes de atender às necessidades do mercado. Com isso, o aluno do Colégio Catarinense poderá fazer reflexões e pesquisas que o auxilie no início da transformação da sua vida. “O Colégio Catarinense sempre convida seus ex-alunos para uma conversa com os alunos do terceirão, justamente para que sejam compartilhadas as experiências durante a passagem do Colégio Catarinense para o mundo universitário. Além disso, os ex-alunos do CC puderam falar um pouco sobre a importância dos estudos, como aprenderam a estudar e como eles fizeram para alcançar os seus objetivos”, declarou Maria Cristina Wagner Fritzke.














