PROJETO SANTA CATARINA EM FOCO

Nos dias 20, 21 e 22 de novembro, os alunos do 4º ano do Ensino Fundamental I fazem apresentações sobre a história, cultura, política, economia e geografia do Estado de Santa Catarina. O projeto, intitulado “Santa Catarina em foco”, é trabalhado pelas disciplinas de História, Geografia, Língua Portuguesa, Matemática e Artes.
O evento acontece no auditório da Unidade, uma pela manhã às 11h e a outra à tarde, 17h. Os pais que já compareceram, prestigiaram seus filhos vestidos com uma camiseta bordada por eles mesmos com a Bandeira de Santa Catarina.
Na apresentação os alunos montam o mapa de Santa Catarina, contam a história da colonização até o momento atual, falam sobre os símbolos do Estado de SC, cantam o Hino de Santa Catarina e recitam uma poesia elaborada coletivamente sobre o estado.
Quem comparecer também poderá apreciar uma Exposição das telas confeccionadas pelos alunos retratando motivos catarinenses.
Em comemoração ao Dia de Santa Catarina, celebrado no domingo 25 de Novembro, os alunos do 4º e 5º ano marcarão presença na escadaria da Catedral homenageando Santa Catarina de Alexandria e o estado de Santa Catarina na próxima segunda-feira, dia 26 de novembro.

2018-02-23T22:34:40-03:00novembro 22nd, 2012|

Colégio Catarinense é homenageado pelo CEE

Na noite dessa segunda-feira (19), o Conselho Estadual de Educação, que comemora 50 anos de serviços prestados, homenageou as escolas centenárias de Santa Catarina, em reconhecimento aos relevantes serviços educacionais prestados ao longo de um século à sociedade catarinense. Foram 30 escolas homenageadas, das redes pública e privada, entre elas o Colégio Catarinense, com 107 anos de história. A solenidade aconteceu no Auditório Antonieta de Barros, da Assembleia Legislativa do Estado de Santa Catarina.
“Não é a todo momento que comemoramos 100 anos de história. Muitos aqui presentes estudaram nessas escolas. Sinto-me muito alegre em ver que cada escola contribuiu com o desenvolvimento das cidades em que estão instaladas, com nosso estado e com o país. Estamos diante de muitos professores que, ao longo da sua vida, dedicaram seu conhecimento e força nas escolas em que lecionaram.”, destacou Maurício Fernandes Pereira, presidente do Conselho Estadual de Educação, na abertura da solenidade.
Entre as escolas presentes, destaque para a mais antiga de Santa Catarina, o Colégio Cônsul Carlos Renaux, fundado em 1872 na cidade de Brusque, e para a Escola Básica Jerônimo Coelho, que completa, em 2012, 100 anos de atividades em Laguna.
Orlando Borchardt, diretor do Colégio Cônsul Carlos Renaux, falou em nome das escolas homenageadas: “As instituições homenageadas nessa noite já pautavam que a educação era direito de todos e caminho para a cidadania muito antes de 1988. Nossas histórias têm muitos pontos em comum e apontam para a necessidade de continuarmos lutando pela educação. E continuamos firmes, com o pensamento vanguardista e inovador a nos impulsionar no trabalho pautado na educação de qualidade.”
Padre Mário Sündermann, SJ, diretor-geral do Colégio Catarinense, recebeu a condecoração de homenagem das mãos da jornalista e ex-aluna, Laine Valgas, apresentadora do Jornal do Almoço, na emissora RBS. “O momento serve para condecorar a todos, jesuítas e leigos, que ao longo desses 107 anos construíram este vasto e robusto legado de conhecimento humano e acadêmico, dedicando marcas para toda vida em muitos dos seus alunos. Mas também, e de modo muito especial, partilho esta homenagem aos que atualmente se dedicam ao CC, mantendo a excelência educacional herdada e deixando fortalecida a identidade cristã na vida dos atuais alunos, contribuindo significativamente com a educação voltada para a cidadania do povo Florianopolitano.”, compartilha Padre Mário.

2018-02-23T22:34:41-03:00novembro 20th, 2012|

Olimpíadas Científicas mobilizam dezenas de alunos do CC

Os alunos do Colégio Catarinense que participaram das Olimpíadas Científicas Nacionais de 2012 foram agraciados com certificados e medalhas. 72 alunos marcaram presença na XV Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica, na VI Olimpíada Brasileira de Foguetes, na XIV Olimpíada Brasileira de Física, na VIII Olimpíada Catarinense de Química, na XV Olimpíada Regional e XXXIV Olimpíada Brasileira de Matemática.
Dos 72 participantes, 12 competiram em mais de uma ou duas olimpíadas. A olimpíada que teve o maior número de inscritos pelo CC foi a de Física, 34 no total. Matemática ficou em segundo lugar, com 22 participantes, e Química ocupou o terceiro lugar, com 19 participantes. As Olimpíadas de Astronomia e Astronáutica tiveram seis participantes e a do Foguete apenas três. Mesmo com apenas três participantes, a Olimpíada Brasileira de Foguetes trouxe para casa duas medalhas, uma de prata e uma de ouro.
Os professores João José, Jaqueline, Michael e o laboratorista Alexsandro, foram os responsáveis pela condução e orientação dos alunos nas atividades de cada olimpíada.
Mais do que medalhas, prêmios e diplomas de participação, as olimpíadas científicas brasileiras proporcionam a estudantes e professores novas descobertas, novos lugares, ideias, técnicas e conhecimentos.

 Anualmente é possível participar de diferentes olimpíadas científicas, regionais, estaduais ou nacionais. As olimpíadas, de forma geral, têm estimulado muitos jovens a descobrir mais sobre as ciências e as tecnologias.
“A Olimpíada é um momento ímpar num colégio como o nosso, por ser marco de superação e do ir além do que é normalmente proposto. É o que chamamos de magis inaciano. Os alunos pensaram o novo, marcaram a inovação que os auxiliará na transformação da sociedade para um mundo melhor”, ressaltou Padre Mário Sündermann, SJ, diretor-geral do Colégio Catarinense.
Este ano foi a primeira vez em que o Colégio Catarinense participou das olimpíadas de Química, Astronomia e Astronáutica e Foguetes. Pela quinta vez marcou presença na Olimpíada de Física, em que, pela primeira vez, chegou à etapa nacional.

 

Veja a lista dos alunos que participaram das olimpíadas:

1. ALEXANDRE DA SILVA ALVARENGA – 3ª A
2. ALICE SCHNEIDER – 3ª I
3. ANA CAROLINA NECKEL – 1ª I
4. ANA CAROLINE BAIFFUS BORGES – 1ª J
5. ANA LUIZA REUSING PACHECO – 7º E
6. ANA LUIZA SILVEIRA FIATES – 1ª C
7. ANAGELI LORENZON PIMENTEL – 2ª J
8. ANDRÉ GUSTAVO LUCAS – 2ª E
9. ANNA CAROLINA SCHMIDT GAMBORGI VALLIM – 2ª F
10. ARTHUR SENRA ESTRELLA – 2ª C
11. BERNARDO BARICHELLO STADLER – 9º C
12. BERNARDO PERESSONI VIEIRA – 3ª A
13. BRUNA VERGINI DE FREITAS GÓBBI – 1ª B
14. BRUNO TAVARES – 2ª I
 15. CAROLINE ALTENBURG ROZZA – 9º F
16. CAROLINE CADORE HENSCHEL – 9º E
17. CRISTIAN MENEZES MARTINS – 2ª C
18. DAVI GUSTAVO LISBOA GIRARDI – 1ª D
19. DAVID NICHES – 2ª J
20. EDUARDO BADER DALFOVO MOHR ALVES – 3ª B
21. EDUARDO DE SOUZA MANGRICH – 2ª D
22. EDUARDO DE SOUZA PESSOA JÚNIOR – 1ª C
23. EDUARDO KOPIK – 8º D
24. FABIANA SANTOS DE CASTRO – 2ª I
25. FERNANDA APARECIDA LEWANDOSKI – 1ª I
26. FILLIPE DE SOUZA SILVA – 3ª K
27. FLÁVIA CARDOSO RAMOS – 1ª A
28. FRANCO SAUVISKY – 2ª B
 29. GABRIEL DA SILVA TEIXEIRA – 1ª I
30. GABRIEL FILIPE DACOREGIO DE SOUZA – 2ª B
31. GABRIEL NORONHA MACHADO – 2ª J
32. GERALDO LUIS BECKER DUARTE – 9º ANO C
33. GREICI LUANA DOS SANTOS – 1ª I
34. GUILHERME MAZIERO VOLPATO – 1ª D
35. GUILHERME VIRTUOSO JACQUES – 3ª I
36. GUILHERME WELLERSON GONÇALVES – 3ª J
37. GUSTAVO REITZ SPEROTTO – 3ª B
38. HENRIQUE LUIZ PEREIRA – 1ª F
39. HERON ALECSANDRO PADILHA PESSÔA – 2ª I
40. HIAGO MATHEUS DE ALMEIDA SEVERO – 3ª K
41. IGOR SANTOS DA ROSA – 3ª J
42. JESSICA SILVA DO ROSARIO – 3ª I
 43. JHONATAN MANOEL MORAIS MACHADO – 1ª K
44. JOÃO ANTÔNIO BRANDÃO BRITO STÄHELIN – 9º F
45. JOÃO FELIPE REZENDE – 3ª J
46. JOHNY CHEN JY – 9º C
47. JOSINEZ DA SILVA – 3ª K
48. KELLY PATRÍCIO DUARTE – 3ª K
49. LAURA SABRINA VON MUHLEN QUOS – 1ª I
50. LEOPOLDO STEININGER ALVES – 1ª D
51. LETÍCIA MEDEIROS JACQUES – 3ª K
52. LUCAS CHAVES DE SOUZA CAMARGO – 3ª B
53. LUCCAS SCARAVELLI – 8º A
54. MARCELO DA FONSECA PEREIRA – 9º A
55. MARIA CECILIA BOGADO – 8º C
56. MARIA EDUARDA XAVIER DA SILVA – 3ª J
 57. MARIA LUIZA MARQUES BRAUN – 9º C
58. MARIA VICTÓRIA JAEGER GUBERT – 3ª B
59. MARUAN MATHEUS MOREIRA – 1ª I
60. MATEUS DA COSTA GONÇALVES – 1ª D
61. MATHEUS FERNANDES – 3ª J
62. MICHAEL DOUGLAS RODRIGUES – 3ª I
63. PEDRO ALEXANDRE BARRADAS DA CÔRTE – 2ª C
64. PEDRO GERMANO CEMBRANEL ETGES – 1ª B
65. PEDRO GHIZZO CANDEMIL – 2ª F
66. RAFAEL HOFFMANN FALLGATER – 2ª B
67. RAFAELA SOUZA PINTER – 2ª B
68. REGIANE GOMES DE ANDRADE – 3ª I
69. THALLES FELICIANO – 2ª J
70. TOMÁS MANUEL YACONI URRUTIA – 1ª K
71. VICTORIA PRUDÊNCIO DE CAMPOS LOBO – 3ª B
72. YASMIN SARQUIS HERDEN – 3ª B

Para que participar de uma Olimpíada Científica?
• São desafiadoras;
• Representam uma oportunidade de se aprofundar em uma matéria de interesse;
• Abrem portas. Nessas competições, vocês podem conhecer professores das principais universidades do país, destaques em competições internacionais;
• Podem abrir portas para o estudo em faculdades no exterior. Na seleção de estudantes estrangeiros, a participação em olimpíadas é requisitada e estimulada;
• Enriquecem o Currículo;
• Nessas competições, você sempre conhece muitas pessoas novas e faz vários amigos;
• Servem para diferenciá-lo;
• Funcionam como um treinamento para o Vestibular. Ao realizar essas provas, você inevitavelmente está se preparando para um vestibular;
• Melhoram o rendimento e o mesmo acontecerá com essas matérias na sala de aula.
• Possibilitam o reconhecimento de alunos com potencial futuro na pesquisa de ponta. O ambiente de competição é grande, fazendo com que os alunos se sintam motivados e passem a se engajar em uma rotina de estudos, algumas vezes, em nível superior ao que seria esperado para a faixa etária deles.

2018-02-23T22:34:41-03:00novembro 19th, 2012|

Jovens descobrem “o segredo dos líderes”

Na manhã dessa quarta-feira (14), os três vencedores do Desafio Virtual “O Segredo dos Líderes” foram premiados no Colégio Catarinense. Gabriela da Silva Cremonese, somando 44.617 pontos, ficou em 3º lugar e ganhou um Iphone 4S. João Victor Flores Martins, com 47.482 pontos, levou um IPAD e poderá cursar o Terceirão no Colégio Catarinense com uma bolsa de estudos parcial. Davi Gustavo Lisboa Girardi, que estuda no Colégio Catarinense, conquistou uma bolsa de estudos integral e um IPAD, com 47.597 pontos.

Cerca de 1200 estudantes de Santa Catarina participaram do Desafio Virtual com o tema “O segredo dos líderes” promovido pelo Colégio Catarinense. Durante o mês de outubro, os jovens foram convidados a desvendar enigmas apresentados no portal do desafio, valendo-se de pistas que foram disponibilizadas nas redes sociais do colégio.  Durante o jogo, os participantes conheceram mais detalhes da vida de Madre Teresa de Calcutá, fundadora da congregação religiosa Missionárias da Caridade, Zilda Arns, fundadora da Pastoral da Criança, Linus Carl Pauling, um dos maiores químicos de todos os tempos e ativista político contra armas nucleares e divulgador dos perigos da radioatividade e Nelson Rolihlahla Mandela, ex-presidente da África do Sul e ganhador do Prêmio Nobel da Paz em 1993.

A gincana apresentou esses líderes que souberam deixar marcas, ensinando a descobrir lugar de cada cidadão no mundo e fazendo a diferença no lugar em que vive. Todos os participantes foram convidados a também deixarem suas marcas transformadoras e inovadoras na sociedade.

“Somos uma escola jesuíta e queremos sempre ir além dos conhecimentos lineares. O Segredo dos Líderes uniu conhecimento acadêmico e a excelência humana que foi traduzida no perfil dos líderes apresentados. Essa ação foi um mergulho nas formas criativas de aprendizagem. Faço votos para que sejamos líderes da nossa própria vida, motivando todos os que estão conosco para tornarmos o mundo mais justo e solidário”, destacou Padre Mário Sündermann,SJ, diretor-geral do Colégio Catarinense.

Além da pesquisa intensa sobre a vida de cada líder apresentado, os participantes também foram desafiados a organizar o seu cotidiano. O tempo foi apontado pelos vencedores como principal dificuldade. “Foi muito legal participar deste desafio, mas não foi fácil conciliar atividades e compromissos no mesmo dia do lançamento dos enigmas.”, destacou João Victor. “Chegava em casa próximo do horário de lançamento dos enigmas e precisava ser rápida”, concordou Gabriela.

As famílias marcaram presença não apenas na solenidade de premiação. Os pais ajudaram os filhos a encontrem as respostas dos desafios. “A cada enigma buscávamos ajudar a encontrar as respostas. Ele é um menino esforçado que busca seus objetivos. Além do prêmio, o desafiar-se foi outro ponto de motivação para ele.”, Patrícia Martins, mãe de João Victor.

2018-02-23T22:34:42-03:00novembro 14th, 2012|

QG do CC marca presença no vestibular da UDESC

No último domingo(11), coordenação, professores, pais e funcionários do Colégio Catarinense, mais uma vez prestaram apoio aos alunos e ex-alunos que fizeram vestibular da UDESC.
A presença dos Professores com orientações e dicas contribuiu na acolhida, confiança e autoconfiança dos vestibulandos, que se sentiram prestigiados e valorizados.
A comunidade educativa do CC agora fica na torcida, pelo sucesso dos alunos no vestibular da Udesc.

2018-02-23T22:34:42-03:00novembro 13th, 2012|

Aquarela faz alunos do Infantil II viajarem pelo mundo

“Pintando o Sete” é um projeto elaborado pelas professoras do Infantil II, Maria de Fátima, Patrícia Almeida e Patrícia Neves, em que o objetivo é trabalhar a música “Aquarela” de Toquinho.
Elas iniciaram o projeto em setembro, e todas as estrofes estão sendo trabalhadas. Neste mês de novembro, foi trabalhada a estrofe que fala de Pequim. Lá, o meio de transporte mais utilizado é a bicicleta.
Durante a execução do projeto, é tratada a questão da poluição, comparando o que uma bicicleta e um carro produzem. “Falamos de locais onde podemos andar de bicicleta e citamos a cidade de Joinville, devido ao grande uso da bicicleta como meio de transporte e lazer”.
As professoras também citaram o exemplo da França, que tem um programa para bicicletas, no qual todos podem adquirir um cartão especial para usá-las.
Foi dada uma visão geral do uso da bicicleta como transporte no mundo, de forma que as crianças pudessem perceber que, além de divertir, a bicicleta pode é um eficiente meio de transporte.
“Durante o trabalho, elas puderam dar suas opiniões quanto aos espaços de ciclovias oferecidos na cidade, assim como a infraestrutura para que essa modalidade de transporte seja um sucesso”.
As crianças vivenciaram uma linda aquarela, recheada de momentos de descobertas, música, ritmo, tudo para uma aprendizagem significativa e para a adoção de práticas mais cidadãs.

 

2018-02-23T22:34:43-03:00novembro 9th, 2012|

Quer um pedaço de “Apfelstreuselkuchen” ou prefere participar de um “Der Froschkönig”?

A professora Lourdes Sufredini, juntamente com seus alunos, é conhecida por usar de muita criatividade na hora de lecionar o alemão. Em uma das aulas, a tarefa era realizar uma aula de culinária, em que os alunos pudessem confeccionar um delicioso Strudel, prato típico alemão. O doce fez tanto sucesso na comunidade acadêmica do CC que, segundo aqueles que tiveram a oportunidade de saborear, ficou o gostinho de quero mais.
Outra aula que chamou a atenção dos alunos de alemão foi o workshop “Der Froschkönig” (O rei sapo), pois foram trabalhadas histórias em quadrinhos, com Sebastian “Özi” Jenal. Esse evento abordou o conto “O príncipe sapo”, e a aprendizagem se fez presente no vocabulário e nos desenhos desenvolvidos durante o workshop. Segundo a professora Lourdes, os alunos aprenderam os vocábulos brincando e desenhando. “Workshops como estes despertam, nos discentes, a criatividade e o interesse pela língua, literatura e cultura alemã”, revela a professora de alemão.
A coordenação do Ensino Médio parabenizou a professora e os alunos pelas excelentes aulas de criatividade e, também, pelo maravilhoso Strudel, que foi saboreado por várias pessoas.

 

 

2018-02-23T22:34:43-03:00novembro 8th, 2012|

QG do Colégio Catarinense faz sucesso no ENEM 2012

Nesse sábado e domingo, dias 03 e 04 de novembro, os alunos da 3ª Série do Ensino Médio Diurno e Noturno participaram do Exame Nacional do Ensino Médio. A Equipe da Coordenação e Professores organizaram um QG para acompanhar e dar um suporte aos alunos, que participaram da prova do INEP.
O clima era de confiança e determinação, pelo empenho nos estudos e pela excelente preparação recebida no CC. “Esperamos que o resultado externe o comprometimento que nossos alunos tiveram em seus estudos no decorrer de todo o Ensino Médio”, partilhou Afonso Silva, Coordenador do Ensino Médio Diurno.
A Comunidade Educativa do CC parabeniza a todos os que participaram e fica na torcida por um bom desempenho de todos.

2018-02-23T22:34:43-03:00novembro 7th, 2012|

Alunos do 1º ano viram detetives por um dia

Os alunos do 1º ano embarcaram em uma aventura de muitos mistérios e suspenses. Eles se tornaram detetives capazes de desvendar e resolver qualquer tipo de situação. O projeto, motivado pelas professoras Isamar, Marizete, Suzamar e Cíntia, propôs, de acordo com os princípios da Pedagogia Inaciana, uma formação integral do educando, de forma que ele possa lidar com situações de desafio.
Assim como a Equipe da Força G, as crianças do 1º ano lidaram com questões que envolveram problemas com a água, propondo discussões sobre a importância, os cuidados e a valorização dela.
O principal objetivo é proporcionar um aprendizado no momento da solução de um problema: “é importante que a criança possa resolver com tranquilidade situações futuras que poderão ocorrer nos seus cotidianos”, argumentou a orientadora pedagógica Jeanice Schmidt Bulik.
Outro ponto bastante evidente desse projeto é o desenvolvimento do espírito investigativo e do trabalho em equipe. “Buscamos instigar uma postura de observação e organização de informações, incentivamos o registro de perguntas e soluções, propomos o planejamento de ações investigativas coletivas, e isso aprimora a vivência da partilha dos conhecimentos, assim como as vivências solidárias”, afirmam as professoras que, nitidamente durante a execução do projeto, também viraram detetives.

2018-02-23T22:34:44-03:00novembro 6th, 2012|

Nota oficial

O Colégio Catarinense informa que pautou o resultado do Enem de 2011 no respeitoso portal nacional de notícias R7 do grupo  Record.  www.noticias.r7.com/educacao/enem2011/escolas/avaliacao/

Confira clicando aqui

Reafirmamos nosso compromisso com a excelência humana e acadêmica, retratadas também na participação e desempenho de nossos alunos em exames como o Enem, vide resultados em 2009 e 2010 e vestibulares.

O resultado oficial da classificação geral das escolas, de acordo com o site do INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) está previsto para o dia 26 de novembro de 2012.

 

2012-11-05T21:15:24-03:00novembro 5th, 2012|
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