Arquivo de terceirão - Colégio Catarinense

Terceirão: alunos-destaque são homenageados na formatura de 2024

O brilho e a excelência acadêmica marcaram a noite de quarta-feira, 11 de dezembro, na Associação Catarinense de Medicina, em Florianópolis, durante a cerimônia de formatura dos estudantes do Novo Ensino Médio do Colégio Catarinense. O evento, repleto de emoção e significado, foi palco da entrega de certificados e homenagens especiais aos alunos que se destacaram ao longo do ano letivo de 2024.

A cerimônia contou com a presença de autoridades escolares, familiares, amigos e, claro, os grandes protagonistas da noite: os formandos. Em meio a discursos inspiradores e mensagens de incentivo, um dos momentos mais aguardados foi o reconhecimento dos alunos que se destacaram por sua dedicação e desempenho acadêmico.

As homenagens de honra ao mérito são concedidas, todos os anos, aos melhores alunos de cada turma. Os formandos receberam as distinções pelas mãos de professores e diretores, simbolizando o reconhecimento pelo esforço e pelo compromisso com os estudos. Este ano, os destaques de cada turma foram:

– Melhor aluno da 3ª série A: Gabriel Valle Muller. A entrega da homenagem foi realizada pelo professor Luiz Henrique de Souza Neves, Coordenador da Unidade de Ensino III.

– Melhor aluno da 3ª série B: Juan Pamplona Gonzalez. O Diretor Administrativo, Sr. Fábio Luiz Marian Pedro, foi o responsável por entregar a distinção ao estudante.

– Melhor aluno da 3ª série D: Gabriel Delai Onzi Ramalho. A entrega foi feita pela professora Louisa Carla Farina Schröter, Diretora Acadêmica do Colégio.

O maior destaque da noite foi o estudante Rafael de Oliveira Breseghello, da 3ª série C, que não apenas se destacou como o melhor aluno de sua turma, mas também foi reconhecido como o melhor aluno de todas as turmas da 3ª série do Novo Ensino Médio de 2024. Para marcar a ocasião, ele recebeu as homenagens das mãos do Pe. Eduardo Roberto Severino, SJ, Diretor-geral do Colégio Catarinense, e da Sra. Gláucia Ramos Muller, Presidente da Associação de Pais e Professores (APP/CC).

Além das honrarias acadêmicas, a solenidade também foi marcada por discursos emocionantes, que reforçaram a importância do compromisso com o saber e a esperança em um futuro brilhante para todos os formandos. Pais e professores foram homenageados por seu apoio incondicional ao longo da jornada escolar. A noite foi encerrada com palavras de gratidão e votos de sucesso, deixando, no coração de todos, a certeza de que cada um dos formandos levará consigo os valores e princípios construídos no Colégio, ao longo dos anos.

Fotos: Rafael Rosseti

Fabiola Goulart2024-12-18T13:40:30-03:00dezembro 18th, 2024|

Estudantes do Terceirão participam de atividades em Pinheiral

Neste final de semana, nos dias 20, 21 e 22 de setembro, os alunos da turma 3ªA do Novo Ensino Médio participaram de um evento especial no Pinheiral, conhecido como o “Pinheiral da Turma Campeã”. A conquista foi resultado do desempenho exemplar da turma ao longo do ano, por ter acumulado mais pontos nas competições internas, como a Olimpíada e os Jogos Interséries.

O evento marcou o encerramento de um ciclo importante para os alunos, que aproveitaram momentos de descontração, brincadeiras e celebrações em meio à natureza. Para muitos, foi uma experiência inesquecível que ficará marcada para sempre em suas memórias, simbolizando a conclusão de uma etapa significativa dentro do Colégio.

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Lucimar Polli2024-09-23T15:13:17-03:00setembro 23rd, 2024|

Projeto de Vida das turmas B e C do Terceirão relembra os melhores momentos da vida estudantil

Os estudantes das turmas B e C da 3ª série do Novo Ensino Médio vivenciaram momentos especiais na aula de Formação Humana e Cristã. Essa aula é sempre muito esperada por todos, pois proporciona uma revisita aos espaços da Unidade de Ensino I, lugares repletos de boas memórias e momentos inesquecíveis vivenciados quando eram alunos da Educação Infantil ou das turmas do 1º ao 5º ano. Memórias com significados importantes, como o primeiro dia de aula, as amizades conquistadas, as brincadeiras e as primeiras professoras.

O momento trouxe à memória os primeiros desenhos da infância, nos quais a criança começa a se reconhecer por meio do desenho de suas mãos. Hoje, além das mãos registradas com tinta, os alunos deixaram registrados, também, seus sonhos e projetos para o futuro. Além de toda a emoção, nossos alunos foram presenteados com uma contação de histórias, tornando o momento ainda mais mágico e inspirador, que, com certeza, será lembrado para a vida toda.

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Lucimar Polli2024-07-08T22:21:02-03:00julho 8th, 2024|

Colégio Catarinense reforça pioneirismo na implantação do Novo Ensino Médio

Proposta do novo modelo é qualificar o tempo que os estudantes permanecem na escola

Diante da necessidade de modernizar o Ensino Médio no país, foi promulgada a Lei nº 13.005/2014, que representou uma mudança no Brasil: a partir dela, houve uma alteração na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, significando uma alteração abrangente na estrutura do Ensino Médio brasileiro. A nova proposta previu a flexibilização dos currículos para promover o protagonismo do aluno e deve ser implantada em todas as escolas até o fim deste ano. No entanto, o Colégio Catarinense, pioneiro em qualidade de educação em Santa Catarina, começou a migração ainda em 2021.

Entenda o Novo Ensino Médio

A partir da lei, as escolas precisaram qualificar ainda mais o tempo que os estudantes passam em suas instituições. Por isso, ela indica uma reorganização do currículo, de forma que se torne mais flexível e possibilite oportunidades de escolha. Assim, os estudantes tornam-se protagonistas no próprio processo de aprendizagem e conseguem preparar-se, ao mesmo tempo, para o conhecimento e a formação profissional.

No Novo Ensino Médio, os currículos de todas as instituições passam a contemplar aprendizagens comuns e obrigatórias aliadas às competências para a vida. Essas atividades podem ser escolhidas pelos próprios estudantes conforme objetivos e interesses individuais.

Os itinerários formativos, como são chamados no Colégio Catarinense, envolvem disciplinas, projetos, oficinas, núcleos de estudo e outras situações, nas seguintes áreas de conhecimento: Matemáticas e suas Tecnologias; Linguagens e suas Tecnologias; Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Ciências Humanas e Sociais Aplicadas.

Implementação no Colégio Catarinense

Para que o Novo Ensino Médio fosse implantado no Colégio Catarinense, o processo começou em 2021 com os alunos da 1ª série. A instituição definiu que 60% do currículo fosse determinado pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o documento normativo em comum para todas as escolas, e 40%, pelos itinerários formativos, determinados conforme a demanda estudantil. Nos últimos dois anos, a implantação seguiu até que todas as séries fossem contempladas, o que ocorreu em 2023.

O professor Luiz Henrique Neves, que é coordenador da Unidade de Ensino III e responsável pelas turmas do Novo Ensino Médio, conta que a proposta começou a ser estudada ainda em 2019 pelo grupo de educadores da escola. Segundo ele, um dos maiores desafios para a implantação foi a pandemia da COVID-19, que exigiu a adaptação do projeto para a realidade do ensino remoto.

— Tivemos que implementar uma nova proposta de ensino, porém, com uma metodologia que, já em 2021,começava na modalidade híbrida. Para os estudantes, iniciar na 1ª série do Ensino Médio já é desafiador, mas, além disso, eles tiveram que se adaptar a uma nova proposta de ensino durante o isolamento social. — comenta.

Já a professora Mayna Volker, orientadora pedagógica do Novo Ensino Médio, comenta que as disciplinas eletivas permitem aos estudantes a exploração de áreas de interesse específicas, com ênfase em projetos e no desenvolvimento de competências conceituais, socioemocionais e espiritual-religiosa. Ela reforça que, por meio de um planejamento detalhado, foi possível fazer uma implantação efetiva do Novo Ensino Médio para todas as turmas.

— O Colégio Catarinense conseguiu implementar o Novo Ensino Médio por meio de um processo bem planejado e com o envolvimento de toda a comunidade escolar. A comunicação clara e o suporte contínuo foram cruciais para superar as dúvidas e preocupações dos pais e alunos. As novidades trazidas pelo novo modelo, como as eletivas e a disciplina de Projeto de Vida, permitem uma educação mais personalizada e alinhada às necessidades do século XXI. — finaliza.

Preparação para os vestibulares

Junto ao ensino multidisciplinar, os estudantes do Colégio Catarinense também têm sido preparados para os vestibulares. A professora Cláudia Maggioni, orientadora pedagógica do Colégio Catarinense, comenta que, além das disciplinas de Formação Geral Básica, essenciais para o bom desempenho nas provas, o Novo Ensino Médio contempla reforços por meio de simulados no estilo ENEM ou UFSC. Ainda há aulões aos sábados, para que os estudantes possam aprofundar conhecimentos e esclarecer dúvidas.

— É normal que a ansiedade e o nervosismo tomem conta da maioria dos alunos em algum momento da trajetória acadêmica, especialmente no Terceirão. Nos encontros de Formação Humana Cristã, trabalhamos muito as questões emocionais, o gerenciamento das emoções, a autoconfiança,os momentos de reconexão e equilíbrio, e também trazemos as famílias para junto dos estudantes, para que eles saibam que o apoio é incondicional, independentemente do resultado. Os professores do Colégio Catarinense, durante as aulas, também conversam muito com as turmas. — conta a orientadora.

Para saber mais sobre o método de ensino do Colégio Catarinense, acesse o nosso site.

Matéria publicad em 05/06/2024 – 12:40

Estúdio NSC

branded@nsc.com.br

Lucimar Polli2024-12-05T13:51:49-03:00junho 5th, 2024|

Estudantes da 3ª série do Novo Ensino Médio participam de atividades na Casa de Juventude de Pinheiral

As turmas da 3ª série do Novo Ensino Médio (NEM) participaram, de 24 a 26 de maio, na Casa da Juventude de Pinheiral, de mais um fim de semana de muita partilha, amizades, companheirismo e crescimento pessoal. No total, 52 jovens participaram do passeio, os quais, ao final de 2024, encerrarão sua vida escolar no Colégio Catarinense.

O espaço, localizado em Major Gercino (SC), a 130 quilômetros de Florianópolis, funciona, desde 1959, como um espaço para encontros e atividades do Colégio, oferecendo diversas opções de lazer, tais como ginásio de esportes, banhos na lagoa, barcos, trilhas para caminhadas, passeios a cavalo e muitas atividades recreativas ao ar livre, todas com a supervisão de orientadores, entre eles, antigos alunos os quais acompanham as turmas que para lá se dirigem.

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Lucimar Polli2024-05-28T21:27:57-03:00maio 28th, 2024|

Missa celebra formatura dos alunos da 3º série do Colégio Catarinense

Ontem, 13 de dezembro, os pais e alunos do Colégio Catarinense reuniram-se na Igreja Santa Catarina de Alexandria para celebrar a missa em honra à formatura dos alunos das turmas da 3ª série do Novo Ensino Médio, as primeiras desde a implantação do novo formato educacional, em 2021. A cerimônia foi marcada por um clima de emoção e gratidão, envolvendo estudantes, familiares, professores e demais membros da comunidade educativa da escola.

A Igreja foi o cenário ideal para esse momento solene, repleto de simbolismo e reflexão. A atmosfera do local combinada com a presença dos formandos criou um ambiente propício para a celebração da jornada acadêmica que chegava ao seu ápice. Os familiares, presentes em grande número, participaram ativamente da cerimônia, compartilhando a alegria e a emoção de ver seus filhos finalizando mais uma etapa importante em suas vidas acadêmicas.

Nós, do Colégio Catarinense, desejamos parabéns aos alunos das turmas do Novo Ensino Médio do ano de 2023 por essa conquista significativa. Que cada um de vocês siga seu caminho com determinação, ética e a certeza de que a educação recebida é a base para um futuro promissor.

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Lucimar Polli2024-02-09T17:10:59-03:00dezembro 14th, 2023|

Jornada das Profissões

Alunos da 3ª série do Ensino Médio participaram, no último dia 23 de agosto, de mais uma edição, no Colégio Catarinense, da Jornada das Profissões, um programa desenvolvido e promovido pela Viajovem, em SC.

A Jornada das Profissões é um modelo de trabalho adequado para promover o encontro dos alunos de Ensino Médio com os palestrantes das mais diversas instituições universitárias da região, a fim de auxiliá-los na difícil escolha profissional.

No circuito de 2016, 16 escolas participam da jornada. São 24 palestras diferentes (seis por hora) realizadas em quatro sessões, contando com a participação de cerca de 40 profissionais, entre palestrantes, colaboradores das universidades e equipe de apoio.

Para mais informações, acesse: http://www.viajovem.com.br/jornada-das-profissoes.

Edson Schweitzer2018-02-23T22:28:14-03:00agosto 24th, 2016|