Alunos do CC são premiados nas principais olimpíadas brasileiras de Matemática

Com o objetivo de estimular o estudo da Matemática desde o início da formação escolar e de mostrar que essa área do conhecimento pode ser bem mais interessante do que resolver uma série de cálculos na lousa, foram criadas as olimpíadas de Matemática, envolvendo alunos de escolas públicas e privadas de todo o país.

O Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), anunciou o resultado da 15ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas e Privadas (OBMEP), uma das últimas a publicar os resultados. Essa Olimpíada é uma competição dirigida aos alunos de escolas e universidades de todo o país, da rede pública ou privada, do Ensino Fundamental (a partir do 6º ano) ao final da graduação.

O CC esteve, mais uma vez, no pódio com um aluno medalhista de prata e cinco com menções honrosas na OBMEP. Já na Olimpíada Regional de Matemática (ORM), outra competição, o Colégio Catarinense conquistou três medalhas de bronze e outras duas menções honrosas.

Olimpíada Regional de Matemática (ORM/OBM)

Lucas Rodrigues Scharf – medalha de bronze

Thiago Colussi Skerkoski – medalha de bronze

Guilherme Ryuji Weber Nakamura – medalha de bronze

Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas e Privadas (OBMEP)

Guilherme Ryuji Weber Nakamura – medalha de prata

2019-12-09T20:42:13-03:00dezembro 6th, 2019|

Aluno do Catarinense é ouro na Olimpíada Regional Mirim de Matemática

A IX Olimpíada Regional Mirim de Matemática divulgou, no sábado (dia 30/11), a classificação dos alunos do Ensino Fundamental I que participaram do concurso em 2019. Um total de 339 estudantes chegaram às provas da segunda fase, que envolveu 21 escolas em cinco cidades catarinenses.

Nosso aluno, Massimo Ronda Plumari Marques Aguiar, do 5º ano A, foi o único a ganhar medalha de ouro na Olimpíada Regional Mirim de Matemática. É um orgulho para a comunidade do Colégio Catarinense acompanhar a trajetória de sucesso dos nossos alunos, que se destacam para além da excelência acadêmica, mas também pela visão integral que transcende o saber em sala de aula. Parabéns ao Massimo e à família, que o incentiva na jornada acadêmica e pessoal!

2019-12-06T19:35:02-03:00dezembro 4th, 2019|

PASCH lança concurso Blickwechsel 2020

O Concurso vai premiar os vencedores com bolsas parciais para um intercâmbio de um ano na Alemanha e podem participar alunos(as) de escolas parceiras no mundo todo. Para isso, basta fazer uma apresentação em PowerPoint e escrever um texto sobre o tema “Meio ambiente e sustentabilidade – Com o que posso contribuir?

Os quatro melhores trabalhos serão premiados com a bolsa e o prazo para as inscrições vai até 17 de dezembro. Você, aluno de alemão do CC, corre lá e participe! O Catarinense é um colégio parceiro do PASCH no Brasil e um dos mais premiados nos concursos. Mais informações sobre o edital, acesse https://blog.pasch-net.de/paschnobrasil/archives/647-Blickwechsel-ein-Jahr-in-Deutschland.html

2019-12-06T19:00:16-03:00dezembro 2nd, 2019|

Clube da Antiguidade premia alunos finalistas dos 6ºs anos

O Clube da Antiguidade é um torneio cultural realizado entre os alunos dos 6ºs anos, no decorrer das aulas de História do 3º trimestre. O intuito é fazer uma revisão anual do conteúdo estudado, ou seja, as principais civilizações antigas, por meio de estratégias da gamificação, permitindo aos jovens se divertirem e, ao mesmo tempo, sedimentarem os conhecimentos e os conceitos construídos ao longo do ano.

É preciso trazer aos estudantes estratégias diferenciadas, já que a falta de interesse é a principal causa de evasão escolar, segundo pesquisa da Fundação Getúlio Vargas com dados da Pnad, sendo a resposta de 40,3% dos jovens que abandonaram a escola. Cabe à gamificação, então, utilizar recursos de jogos em outros contextos, como na educação. Afinal, a geração que está hoje nas escolas já nasceu na era da hiperconexão e exige respostas mais criativas em relação à educação tradicional.

Esse torneio é organizado pelos professores de História do CC: Ana Carolina Krieger, José Francisco Albino e Juliana Miranda da Silva, e contempla três fases, sendo que as duas primeiras incluem provas de múltipla escolha e todos participam. A partir da semifinal, cada turma classifica cinco alunos, que participam da etapa chamada “Caça ao Tesouro”. Para chegar até ela, os estudantes precisam desvendar pistas que estão escondidas em diferentes espaços do colégio e que ajudam a responder as questões discursivas.

No término desse processo, são classificados os representantes de cada turma para a grande final, que acontece por meio de um quizz. Os alunos que não vão até a final podem continuar fazendo parte do torneio, escolhendo entre duas modalidades de colaboração: coach (ajudando seu representante a revisar os conteúdos) ou banca de prova (formulando as questões). Todos participam também como torcida organizada.

Os finalistas e as premiações da edição Clube da Antiguidade 2019 foram:

1º lugar

Maria Eduarda Zimmermann Buffon – 6º ano A, premiada com troféu, certificado e medalha.

2º lugar

Betina Duarte de Luca – 6º ano B, premiada com medalha e certificado.

3º lugar

Eduarda Helena dos Santos Cofferri – 6º ano D, premiada com medalha e certificado.

4º lugar

Sophia Magda Schilling Saraiva – 6º ano E, premiada com medalha e certificado.

5º lugar

Davi Rubick Vecchio – 6º ano C, premiado com certificado.

 

Ficam os parabéns a todos os participantes por essa jornada do conhecimento.

2019-12-04T19:45:56-03:00novembro 29th, 2019|

Eventos premiam alunos-destaque no ano de 2019

O período que antecede o fim do ano para os alunos do Colégio Catarinense foi marcado por intensas atividades e muitos compromissos. Entre eles, destacaram-se a premiação dos alunos-destaque Magis 2019 e a solenidade de entrega dos troféus e certificados aos participantes das atividades de Voluntariado, Monitoria Interna e Externa, Encontro de Formação Integral (EFI), 1º SiEM ONU Colégio Catarinense, Curso Taller e Olimpíadas Científicas.

Todas essas premiações são esperadas com muita ansiedade pelos alunos, pais e responsáveis, pois celebram a dedicação, as conquistas e vitórias dos alunos que se destacaram ao longo do ano, seja em escolinhas, treinamentos, oficinas ou atividades acadêmicas. Realizados anualmente, esses eventos enaltecem a superação de todos os envolvidos – alunos, treinadores, professores e monitores –, sendo motivo de alegria e orgulho para a comunidade educativa do CC.

Entre os objetivos, destaca-se a qualificação do contraturno escolar, por meio da expansão do tempo e das oportunidades de aprendizagem cada vez mais integradas ao currículo escolar, visando à formação integral e ao atendimento personalizado, o que é próprio da proposta jesuíta de educação.

No que diz respeito à premiação dos alunos-destaque Magis 2019, 48 alunos e ex-alunos, estes que ainda hoje participam de atividades no Colégio, a exemplo do voluntariado em Pinheiral, foram homenageados para lá de merecidamente. Além da categoria Ex-alunos, premiaram-se estudantes que participam das modalidades de Arte Circense, Basquetebol, Futebol de Campo, Futsal, Ginástica Rítmica, Handebol, Patinação, Vôlei, Xadrez, Ginástica Olímpica, Jiu-jítsu, Teatro, Tênis, Robótica, Skate e Núcleo Cênico do CC (NUCCA).

Já nas modalidades de Voluntariado, SiEM, Monitorias Interna e Externa, EFI, Taller e Olimpíadas Científicas, o número de agraciados foi ainda maior, chegando a um total 207 homenageados, que lotaram as dependências da Igreja Santa Catarina de Alexandria.

A diretora acadêmica, professora Louisa Schröter, comemorou as conquistas individuais dos alunos, lembrando que, para as crianças e os jovens, essas atividades fortalecem os laços de amizade, a autoestima e o crescimento pessoal. “É um orgulho acompanhar a trajetória de sucesso dos nossos alunos, que se destacam para além da excelência acadêmica, mas também são destaques pela visão integral que transcende o saber em sala de aula”.

2019-12-02T21:12:41-03:00novembro 29th, 2019|

Projeto dos segundos anos apresenta a realidade da cultura africana

O projeto semestral dos estudantes dos segundos anos do CC, intitulado “ O protagonismo da sua história”, trabalhou em sala de aula com o livro “Cartas entre Marias: Uma viagem à Guiné-Bissau”, da fotógrafa e escritora Virgínia Maria Yunes, professora da Universidade do Estado de Santa Catarina. Esse projeto faz parte do Programa Socialização de Saberes e visa à apresentação de momentos especiais vivenciados pelas crianças ao longo do segundo semestre, mobilizando estudantes do Ensino Infantil ao 5º ano do Ensino Fundamental.

A obra é voltada para o público infantojuvenil e trata das cartas trocadas entre duas amigas, ambas com o mesmo nome, Maria. Uma vive em Florianópolis, no Brasil, e a outra, em Guiné-Bissau, na África. De forma literária, a história destaca a diversidade das duas culturas, brasileira e africana, e apresenta diferenças econômicas e sociais entre esses dois países.

A autora e o jovem Ulaka, de nacionalidade guineense, estiveram no Auditório da Unidade de Ensino I para uma tarde de autógrafos e conversa com os alunos do período matutino e vespertino, enriquecendo o conhecimento e o trabalho desenvolvido pelas crianças.

2019-11-29T18:28:53-03:00novembro 27th, 2019|

Projeto Socialização de Saberes faz uma viagem pela capital de SC

Com a proximidade do fim do ano letivo, os alunos da Unidade de Ensino I prepararam apresentações especiais para as famílias, representando momentos vivenciados pelas crianças no segundo semestre. O projeto, denominado Socialização de Saberes, abrange estudantes do Ensino Infantil ao 5º ano.

Os alunos dos 3ºs anos trabalharam com o projeto “Uma viagem sensacional por Florianópolis”, no qual foram discutidos temas, como questões culturais, políticas públicas – em consonância com a Campanha da Fraternidade de 2019 – e consciência socioambiental, amplamente debatidos por meio de estudos, pesquisas, vivências e rodas de conversa.

No dia 19 de novembro, o Projeto foi apresentado por intermédio do Telejornal “De olho na Ilha”, que foi, criativamente, construído e preparado pelos educandos, com a mediação das professoras. E no dia 20 de novembro, os alunos participaram de uma roda de conversa com o prefeito de Florianópolis, Jean Loureiro, ex-aluno do Colégio. Ao término do encontro, eles entregaram cartinhas para o prefeito com sugestões para a cidade.

O próximo evento será com os 2ºs anos, que trabalharam o tema “O protagonismo da sua história”, contextualizado pelo livro “ Cartas entre Marias: uma viagem à Guiné-Bissau”. A obra traz cartas e fotografias para o público infantojuvenil. As cartas são trocadas entre duas amigas Marias, uma em Florianópolis, no Brasil, e outra no país africano, Guiné-Bissau.

2019-11-28T16:20:40-03:00novembro 27th, 2019|

Grêmio Estudantil tem nova diretoria para o biênio 2020/2021

Os integrantes da nova diretoria do Grêmio Estudantil Teotônio Vilela tomaram posse no dia 18 de novembro, em solenidade que aconteceu na Sala Matteo Ricci. A chapa Grêmio 2020 foi a única inscrita e venceu por unanimidade.

Fazem parte da nova diretoria os alunos Natalia de Miranda Weimam, no cargo de Presidente, Marcelo Evangelista Vieira Flores Pedroso, como Vice Presidente, Bernardo Almada Kiefer e Débora Wainstein Paiva, respectivamente como 1º e 2º secretários, e os tesoureiros, Vitor Rodrigues Scharf e Mateus Barcelos Faita.

Os novos gestores do Grêmio pretendem ampliar os canais de comunicação com a Direção do Colégio Catarinense, priorizando o diálogo e a integração com toda a comunidade educativa.

Parabenizamos os novos gestores nesta empreitada e ratificamos o apoio do CC à nova gestão.

2019-11-28T16:20:23-03:00novembro 20th, 2019|

Alunos do curso de alemão recebem certificados

Em uma solenidade bastante prestigiada por alunos, pais e responsáveis, professores e comunidade educativa, aconteceu ontem (12/11), no Auditório João Paulo II, a entrega de certificados para  54 alunos do curso de alemão do Colégio Catarinense. Ao todo, mais de 140 estudantes fazem aulas de alemão.

Os alunos do 5º ao 9º ano e do Ensino Médio participaram, regularmente, das aulas de alemão que o Colégio oferece dentro do projeto de Atividades Complementares. “Além da língua inglesa, o alemão tem despontado como uma importante qualificação no cenário internacional, notadamente na diplomacia, no comércio e no turismo”, salientou a professora Louisa Carla Farina Schröter, diretora acadêmica.

O Colégio Catarinense faz parte de uma rede global de mais de 2000 escolas espalhadas pelo mundo que são parceiras do Projeto Pasch, uma iniciativa que congrega escolas que tenham uma ligação especial com a Alemanha. Em Santa Catarina, o CC é parceiro há mais de uma década do projeto e do Instituto Goethe, que traz resultados positivos, a cada ano, por meio da oferta de oficinas de alemão.

Essa parceria de mais de uma década tem possibilitado aos alunos concorrer a bolsas de estudo na Alemanha para os principais programas de intercâmbio estudantil, inclusive em universidades, proporcionando um maior aprofundamento na língua e na cultura alemãs. Alguns alunos relataram suas experiências na Alemanha, entre eles Amábile Bettiol, Henrique Glavam e Pedro Zimmermann, que retornaram, este ano, de intercâmbios em diferentes regiões do país.

No dia 17 de novembro, os alunos Elisa Romero, Eduardo Kuner e Alissa Moreira embarcam para Alemanha pelo Programa Probestudium, para duas semanas de estudos e imersão no idioma. Outros três alunos do Ensino Médio, Eduador Reitz, Maria Fernanda Honório e Gustavo Luz, que estão neste momento na Alemanha, enviaram vídeos contando um pouco do dia a dia e das vivências de cada um naquele país.

Para a diretora acadêmica Louisa, “o ensino da língua alemã, assim como o inglês e o espanhol, também oferecidos pelo Catarinense, vem ao encontro da filosofia da Companhia de Jesus, que está atenta, de forma muito particular e abrangente, à questão da cidadania global, por meio de vivências, trocas de experiências e engajamento dos alunos em outras culturas”. A diretora salientou, ainda, que dentre as escolas associadas à Iniciativa Pasch, o Colégio Catarinense é o mais premiado pelo Instituto Goethe, e que vários alunos do CC já participaram de experiências de intercâmbio fora do país, “resultado do nível de excelência que o colégio imprime nas oficinas de línguas”.

 

Língua alemã já é a segunda mais usada na economia internacional

O ensino da língua alemã não é novidade no Colégio, já que, desde 1906, o idioma foi ofertado aos alunos, sendo interrompido entre 1938 e 1998. Aprender outra língua vai além da possibilidade de um novo canal de comunicação, pois impulsiona o conhecimento de diferentes realidades e permite mergulhar em um novo contexto, expandindo os horizontes e favorecendo o amadurecimento humano, emocional e intelectual. Ter fluência em uma ou mais línguas é tão necessário como saber escrever seu próprio nome, pois permite enxergar novas perspectivas e novos caminhos.

E, entre as principais línguas mundiais, o inglês e o alemão despontam como as mais utilizadas nas áreas comerciais. Depois do inglês, a língua alemã é a segunda mais importante no mundo nas áreas do comércio, do turismo e da diplomacia, o que impulsiona um vasto leque de oportunidades.

2019-11-20T20:51:58-03:00novembro 13th, 2019|

Estudantes dos 5º anos participam da formatura do Proerd

Aconteceu hoje (08/11) a formatura de alunos dos 5º anos do CC que participaram do Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (Proerd). Em parceria com a Polícia Militar de Santa Catarina, o Colégio retomou, este ano, o projeto, que aconteceu semanalmente, durante 10 semanas, e envolveu 121 alunos.

Nesses encontros, além de instigar os alunos a discutirem sobre drogas e violência, também foram abordados assuntos como riscos e consequências das escolhas pessoais, pressão dos colegas, situações de tensão, empatia, bullying, entre outros, com o objetivo de ajudá-los a refletirem sobre suas escolhas, tomada de decisões e relações interpessoais.

Na solenidade de formatura, os alunos Guilherme da Silva Mendonça (5º A), Arthur Bogaert (5º B), Sofia Linhares (5º C) e Camila Amorim (5º D) tiveram suas redações premiadas e receberam um boneco do programa, o leão Daren, mascote do Programa.

2019-11-20T12:30:13-03:00novembro 8th, 2019|
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