Alunos fazem apresentações do Projeto dos Municípios
Nos dias 16 e 17 de junho, os alunos das segundas séries do Ensino Médio fizeram no auditório João Paulo II, as apresentações do Projeto “Municípios Catarinenses: Pluralidade Cultural e Construção da Identidade Cidadã”. No mês de abril, os alunos tiveram a oportunidade de iniciar suas investigações sobre a realidade de algumas localidades do nosso Estado, levantando informações a partir de pesquisas conduzidas e orientadas pelos professores, exercitando o ato de repensar algumas ações públicas e privadas, com o objetivo de promover o bem-estar da coletividade.
“Trata-se do maior projeto das segundas séries do Ensino Médio, pois integra toda a turma em um grande esforço, o que leva a produção de bons trabalhos, tanto na apresentação quanto na produção da revista sobre o município ou localidade”, comentou o Professor Rodrigo Passos.
O objetivo principal dessa iniciativa é sensibilizar os jovens quanto às questões que envolvem educação, saúde, meio ambiente, política, identidade cultural, turismo, esportes e economia – os chamados eixos de pesquisa –, com vistas ao desenvolvimento do pensamento crítico.
“O Projeto dos Municípios Catarinenses, além de ter seu valor educacional, com certeza, possibilita aos alunos a prática da integração e respeito mútuo, uma vez que, durante todo o seu desenvolvimento, requer a participação e comprometimento de toda a turma”, declarou a Professora de Português, Maria Aparecida Lemos Heitich.
Nesta edição do Projeto, os estudantes debruçaram-se sobre a realidade das seguintes localidades do nosso Estado: Florianópolis (Área Norte, Continental e Sul da Ilha), Governador Celso Ramos, Palhoça, São Pedro de Alcântara e Tijucas.
A aluna Maria Antônio Camargo, da segunda série A, declarou: “O trabalho foi muito importante para mim e para a minha turma, pois trabalhamos muito em equipe, com a participação de todos da sala, e principalmente porque conhecemos mais profundamente o Norte da Ilha, que foi a parte do trabalho que tivemos de estudar e apresentar”.
No último final de semana, nos dias 13 e 14 de junho, foi realizada, no Colégio Catarinense, a rodada final do Campeonato Brasileiro de Hóquei Indoor Masculino Adulto.
A etapa final do Campeonato aconteceu no dia seguinte, no domingo, na qual a equipe Rio Hóquei conquistou o 5º lugar sobre o Província. O time Florianópolis conquistou a medalha de bronze no fim do jogo contra a equipe Macau, e Sociedade Germania sagrou-se campeão na disputa com Desterro.
No dia seguinte, domingo (14), os dois alunos participaram da segunda etapa do Circuito de Xadrez Escolar de Florianópolis. João conquistou o primeiro lugar na categoria sub-6 e na categoria sob-8 ficou em terceiro, vencendo cinco das seis partidas disputadas. Pedro foi o primeiro colocado na classificação geral, mostrando o seu melhor desempenho e ganhando as seis partidas disputadas.
Dos dias 11 a 15 de junho, foi realizada, na cidade de Braço do Norte, a etapa Regional Sul dos Jogos Escolares de Santa Catarina (JESC), para alunos com idade entre 12 e 14 anos. O Colégio Catarinense participou da competição na modalidade de Handebol, com os times masculino e feminino. Dessa mesma modalidade, colégios de outras cidades do Estado também participaram dos jogos, como: Itajaí, Criciúma, São Joaquim, Laguna e Turvo.
Um trio elétrico animará o lançamento do festival da canção nos intervalos das aulas dos períodos matutino e vespertino e fará alusão ao Fórum.
O objetivo do trabalho é revisitar os documentos que fornecem a base para o trabalho das escolas jesuítas, respondendo à necessidade de atualizar a proposta educativa dos colégios da RJE, apontando para novos desafios para o século XXI. Os integrantes da reunião de disseminação no Colégio Catarinense puderam conhecer as grandes linhas de discussão que animaram as duas edições dos seminários do PEC, realizados no Rio de Janeiro, em abril e maio de 2015.
A disseminação do processo vivenciado nos seminários tem como objetivo socializar a experiência da participação, apresentar os indicativos consolidados e inserir ainda mais a comunidade escolar no processo de construção da proposta.
Entre os dias 12 e 14 de junho, foi realizada a segunda etapa do projeto “Pegadas de Santo Inácio”. O encontro teve como cenário a casa de retiros Vila Fátima, localizada no Morro das Pedras, em Florianópolis.
O objetivo foi oferecer o conhecimento, o estudo e a experiência da espiritualidade inaciana aos participantes, fortalecendo os valores inacianos, que ajudam no discernimento necessário para o dia a dia. O projeto acontece em cinco etapas, e esta segunda etapa teve como temática a introdução à Sagrada Escritura e metodologia de oração inaciana.
Os alunos do 3º ano da Unidade de Ensino I do Colégio Catarinense estão realizando até o dia 15 deste mês uma visita a Fortaleza de São José da Ponta Grossa. Nessa visita, os conteúdos fixos mostrados em sala de aula dão lugar a processos abertos de pesquisa e comunicação, envolvendo a criança na própria educação. Então, é ela própria a principal interessada no aprimoramento das estratégias de construção do seu saber através de um ensino interativo.
Nessa atividade, foi feita uma abordagem metodológica com base no materialismo histórico dialético, que considera que os fatos não podem ser dissociados do contexto social, político e econômico em que vivemos. O Colégio Catarinense procura, através da pesquisa exploratória, contribuir com educadores que pensam a educação de forma prazerosa e lúdica.
