Segundo Torneio Desterrense de Hóquei Indoor no Colégio Catarinense

            

No sábado, 10 de agosto, aconteceu o segundo Torneio Desterrense de Hóquei Indoor no Colégio Catarinense. Organizado pelo professor de Hóquei da ADC, Thiago Pacheco, o torneio interno foi realizado com a finalidade de integrar as equipes masculinas e femininas das categorias de base do Hóquei Clube Desterro e da A.D. Colegial.

            

O evento foi realizado pela primeira vez em 2012. Este ano, houve a formação de duas equipes masculinas, duas femininas e uma sub-17 masculina, composta por alunos e ex-alunos da modalidade de Hóquei do Colegial. Todas elas disputaram entre si durante a manhã e a tarde.

           

2018-02-23T22:33:13-03:00agosto 21st, 2013|

Alunos do CC participam do Curso Taller Internacional Arrupe II

Mariana de Oliveira Ramos, João Otávio Caminha, Brenda Romão Silvestre e Ricardo Ludwig Galegari participaram do segundo curso Taller Internacional Arrupe II, em Bogotá, na Colômbia. A experiência tem por objetivo formar jovens capazes de desenvolver e descobrir o seu potencial como líderes, segundo os princípios da Espiritualidade Inaciana.

Estavam presentes trinta e cinco cursantes e quinze assessores, representando dez colégios jesuítas de cinco países da América do Sul. Todos foram recebidos pelo Pe. Benhur, SJ, responsável pelo curso e representante da pastoral do Colégio San Bartolomé La Merced de Colombia. Os primeiros sete dias serviram para o exercício de interiorização, com os temas Espiritualidade Inaciana; Paradigma Pedagógico Inaciano; Autoconhecimento; A realidade da América/Mundo e, também, para estabelecer maior contato com a natureza.

“As atividades foram realizadas em diferentes lugares. No início, visitamos uma finca (fazenda) chamada San Jose, que lembrou muito a Casa de Juventude de Pinheiral. Uma das atividades que chamou a atenção dos alunos foi a imersão e o contato com a vida de três comunidades ditas vulneráreis da Colômbia, as quais são assistidas pelos Jesuítas há muito tempo: Barrancabermelha, San Pablo e Canaletal”, afirmou o professor Pedro Lucino da Silva, encarregado de acompanhar os alunos durante o curso.

            

            

Segundo o professor, a integração contribuiu para que os alunos pudessem vivenciar a mesma caminhada que os amigos de Jesus fizeram, com o mesmo pensamento outrora utilizado: “Estar a serviço sem exigir nada em troca e aprender a amar o outro, mesmo com as diferenças”.

 

           

Na volta a Bogotá, o grupo partilhou toda a experiência vivida na missão e, ainda, testemunhou que os moradores daquela comunidade são felizes, abertos ao diálogo e determinados a superar os preconceitos, mesmo com o pouco que têm.

Na Pedagogia Inaciana, os projetos visam a formar lideranças conscientes e comprometidas com a sociedade. O objetivo é contribuir na formação de pessoas que busquem um mundo mais humano, mais justo e fraterno. O contato com outras realidades proporciona, aos alunos, maior abertura para o mundo e contribui para a formação de valores essenciais a um líder.

 

2018-02-23T22:33:15-03:00agosto 14th, 2013|

“Grupo Anjo Gabriel” visita o Hospital Infantil Joana de Gusmão

             

No início de 2012, professores e alunos ficaram sensibilizados com a luta pela vida do aluno Gabriel Costa contra o câncer. Inspirados pela determinação e solidariedade, os alunos tiveram a ideia de formar um grupo de voluntários. Coordenado pelo professor Sinésio Fernandes, o grupo dos alunos que resolveram se unir em auxílio e solidariedade a seu amigo foi batizado de “Grupo Solidário Anjo Gabriel”, uma sugestão da mãe do aluno, a senhora Eliodete Costa.

              

No último dia 9 de agosto, mais de 30 alunos, juntamente com a equipe da pastoral e a mãe de Gabriel, visitaram o Hospital Infantil Joana de Gusmão. A proposta, desde a criação do grupo, é de que seja feito, a cada quinze dias, nas sextas-feiras à tarde, um encontro para uma ação solidária em instituições filantrópicas da Grande Florianópolis.

Segundo Pe. Clóvis de Melo Cavalheiro, SJ, essa atitude corrobora o compromisso da Pastoral do Colégio Catarinense e da Igreja Santa Catarina de Alexandria. “Os projetos visam à formação de um aluno mais consciente em relação à realidade que o cerca, com o objetivo de oferecer uma educação integral, através do exercício do voluntariado e do amor ao próximo”.

O aluno Juan (3ª série B) afirma que, hoje, não imagina sua rotina sem os trabalhos voluntários. “Eu me sinto mais completo desde que comecei a participar das ações solidárias do Colégio. Encontrei um grupo de amigos que se sente feliz em levar um pouco de alegria e acolhimento. Eu me sinto bem em poder ajudar as pessoas, seja com uma palavra, tocando o violão ou mesmo cantando”.

        
2018-02-23T22:33:15-03:00agosto 13th, 2013|

CC lança a “Gincana Virtual Mundo dos Líderes” no Dia do Estudante

O Colégio Catarinense lançou uma competição nacional: a “Gincana Virtual Mundo dos Líderes”. A proposta do game é testar as qualidades de liderança de jovens estudantes.

Em comemoração ao Dia do Estudante, hoje, os alunos do CC já foram desafiados. A tarefa foi decifrar um enigma que começou na sala de aula e terminou no horário de intervalo, com o sorteio de brindes e a divulgação da resposta da charada feita pelo ator, professor e comediante WMarcão, que aproveitou o momento para brincar com os alunos e arrancar algumas gargalhadas da plateia.

             

             

O professor de matemática do CC, Rodrigo Macedo de Campos, estava presente no lançamento da gincana. Ele acredita que a internet, quando bem utilizada, possibilita, ao aluno, conhecer, relacionar e compartilhar intensamente o conhecimento. “A Gincana Virtual está auxiliando os alunos a se desafiarem para algo melhor. Eles interagem discutindo sobre temas diferentes daqueles com que estão acostumados”.

A Diretora Acadêmica, Cléia Bernardete Fritzke Abdalla, lembra que um dos objetivos da educação jesuíta é trabalhar na formação de líderes: líderes que se manifestem de forma diferenciada na sociedade. “O que se fez, com a gincana, foi potencializar isso no mundo do aluno. Usamos uma linguagem que se aproxima do universo deles, justamente para cumprir o nosso papel de educadores”.

Essa busca de ferramentas que facilitam e amplificam a educação jesuíta é uma característica presente na pedagogia inaciana, segundo Fábio Marian Pedro, Diretor Administrativo. Ele ressaltou que “Os jesuítas sempre estiveram à frente nas questões da atualidade. Padre Breno, SJ, já trabalhava com rádio amador e Física com os alunos na comunidade. Uma boa liderança precisa buscar o novo, querer o melhor”.

             

Nesse contexto, o Fráter Luiz Carlos, SJ, desenvolve um projeto no Colégio, através do qual busca incitar alunos para uma atitude de liderança voluntária. “No CC, observamos e valorizamos os alunos que se destacam na sala de aula, tanto pelas matérias exatas, quanto as humanas, sem deixar de lado as atividades práticas. A preocupação do Colégio é com a formação integral. Temos de semear a liderança, proporcionar um ambiente que favoreça o surgimento do líder dentro de cada aluno, e a gincana é mais uma das ferramentas para chegar a esse objetivo”.

             

Da Gincana Virtual “O Mundo dos Líderes”, podem participar alunos, entre 14 e 17 anos, regularmente matriculados em instituições de ensino públicas ou privadas, pertencentes a 8as séries/ 9os anos (Ensino Fundamental), 1as, 2as e 3as séries (Ensino Médio). A inscrição pode ser feita através do endereço eletrônico <www.mundolider.com.br>.

Após o cadastro, o aluno precisa solucionar enigmas, completar tarefas e demonstrar sua força na internet para atingir uma boa pontuação.

Os três primeiros colocados concorrem a um iPad, um iPhone 5 e uma viagem para a Disney. Os vinte primeiros colocados no concurso, alunos do Colégio Catarinense, desfrutarão, com um acompanhante, de um final de semana em Pinheiral.

A apuração dos resultados será realizada no dia 04 de outubro de 2013 e divulgada no site oficial da competição até o dia 07 de outubro de 2013.

2018-02-23T22:33:16-03:00agosto 12th, 2013|

XIII DIA DE INTEGRAÇÃO E AÇÃO SOCIAL – ENCAMINHAMENTO DAS DOAÇÕES

O XIII Dia de Integração e Ação Social, realizado pela Unidade II, foi um sucesso em nossa Comunidade Educativa. Além da integração, da confraternização e do espírito de alegria que marcou o evento, a maior vitória, com certeza, foi a grande arrecadação de alimentos, leite, material de higiene, agasalhos e cestas básicas.

 

O total de doações fechou em 13.000kg de alimentos, 15.590 peças de roupa, 3.447 itens de material de higiene e 981 livros.

           

A pastoral da Igreja Santa Catarina de Alexandria, bem como a Direção-geral do Colégio Catarinense, agradecem a equipe de coordenação, professores, funcionários e líderes de turma, que se empenharam na organização deste dia, que além de muitas alegrias compartilhadas, promoveu a solidariedade e um ambiente fraterno.

          

          

As doações estão sendo encaminhadas para instituições filantrópicas e projetos sociais da Grande Florianópolis. “É gratificante poder ajudar aqueles que promovem a inclusão social, a acolhida ao necessitado e a cidadania”.

                                                                                                       Sinésio Fernandes

           

Instituições que já receberam doações até o dia 1º de julho:

 

Lar de Zulma – São José

– Famílias carentes de Urubici

Fundação Hermon de Laguna

Projeto Fé e Alegria – Palhoça

Asilo Irmão Joaquim – Florianópolis

Orionópolis Catarinense – São José

– Asilo Santa Maria dos Anjos – Palhoça

– Famílias carentes do Oeste Catarinense

Educandário Santa Catarina – São José

– Lar Recanto do Carinho – Florianópolis

– Lar Recanto da Esperança – Florianópolis

CEDEP – Centro de Educação e Evangelização Popular

– Grêmio Beneficente Elos da Fraternidade – Florianópolis

Associação Educacional e Assistencial Bethânia – São João Batista

Associação Beneditina da Providência – Asilo Santa Isabel de Laguna

ASMOPE – Associação dos Moradores da Lagoa do Peri – Florianópolis

Casa Vida Nueva (dependentes químicos) – Enseada de Brito – Palhoça

– GACCIRD – Grupo de apoio a crianças carentes e recuperação de drogados – São José

2018-02-23T22:33:19-03:00agosto 5th, 2013|

ENCONTROS DE FORMAÇÃO: vivências solidárias com os alunos do Ensino Médio

O Serviço de Orientação Religiosa e Espiritual do Colégio Catarinense (SOREP), em parceria com a disciplina de Formação Humana e Cristã, busca educar os alunos para um pensar crítico e reflexivo sobre a realidade local e global, desafiando-os a tomarem atitudes proativas e transformadoras na construção de um mundo novo. Tendo como referencial a vida e a prática de Jesus, “mestre do amor e da caridade”, os Encontros de Formação procuram sensibilizar os alunos para uma fé que se realiza em obras, aproximando-os da realidade concreta dos mais necessitados.

Desse modo, as 1as séries do Ensino Médio levam, como lema para os Encontros de Formação, o seguinte slogan: “Líderes para um Mundo Novo!”. O intuito é estimular os alunos a perceberem que os talentos são dons a serem desenvolvidos não só para satisfação ou proveito próprio, mas em benefício dos demais. Além disso, os Encontros visam a despertar a formação de homens e mulheres que assumam a sua liderança de maneira consciente e construtiva na sociedade, tendo por base e inspiração os valores e as virtudes cristãs.

                  

Desde o ano de 1998, as 1as séries do Ensino Médio organizam um projeto de solidariedade, cujo foco é visitar a entidade LAR RECANTO DA ESPERANÇA, localizada em Florianópolis, que acolhe homens para o tratamento da dependência química e do álcool.

O projeto visa a trabalhar a prevenção ao uso de drogas, assim como ajudar na manutenção da entidade, com a doação de alimentos e de agasalhos. A partir de 2010, os professores das 1as séries passaram a se organizar de forma interdisciplinar em torno do projeto de “VALORIZAÇÃO DA VIDA”, que envolve a participação dos alunos tanto antes como depois da visita ao Lar Recanto da Esperança.

                 

Assim sendo, todas as disciplinas cooperam para reflexão, pesquisa e debate a partir da problemática das drogas e da necessária prevenção/conscientização.

                 

Os encontros, no Lar Recanto da Esperança, são momentos fortes de oração, partilha, convivência e aprendizado. Os jovens interagem com os moradores fazendo a entrevista para o trabalho e o clipe, os quais serão apresentados posteriormente; também conhecem o dia a dia da vida de um dependente químico em recuperação, a filosofia do tratamento e tudo o que precisam saber para não incorrer no mundo das drogas e do álcool.

              

Para os Encontros de formação das 2as séries do Ensino Médio, o lema escolhido foi “Construindo o mundo e fazendo a diferença!”, e o objetivo dessa série é destacar o papel do estudante na construção de um mundo novo, resgatando a capacidade de pensar globalmente e agir localmente, de modo a interferir de forma positiva na realidade. Busca-se, também, proporcionar, aos alunos, o contato com projetos sociais que já acontecem em nossa sociedade e que fazem a diferença na vida das pessoas, promovendo a inclusão social e a cidadania.

Acerca disso, a instituição escolhida pelas 2as séries do turno matutino foi o Educandário Santa Catarina, uma ONG que acolhe, diariamente, quinhentas e vinte crianças em tempo integral, oferecendo-lhes quatro refeições e todo o acompanhamento educativo, psicológico e pedagógico. Os alunos ajudam a instituição com a doação de leite e outros gêneros alimentícios.

                     

No Educandário, cada aluno pode passar a manhã com uma criança, dando e recebendo carinho, alegria e muito amor. Lá, é possível viver ricos momentos de troca e partilha no cuidado dos pequeninos. Cada aluno, também, compartilhou o lanche com o grupo e ofereceu um brinquedo às crianças da instituição.

    

           

            

Nesse contexto, as 2as séries do período vespertino também realizaram sua vivência solidária, desta vez na Orionópolis Catarinense, uma instituição filantrópica que acolhe pessoas deficientes excluídas da sociedade, que viviam em situação de abandono. Essa instituição se situa no município de São José.

            

Na Orionópolis, os alunos puderam interagir com as pessoas de forma espontânea, transmitindo alegria, afeto e carinho. Em troca, eles receberam o amor e a gratidão dos moradores da instituição.

            

Finalmente, assim como Santo Inácio de Loyola, que entendia “que o amor se traduz mais em gestos do que em palavras”, entende-se que as vivências solidárias realizadas com os alunos devem despertar o despojamento e a doação em prol da promoção da vida e da solidariedade, vencendo a cultura da indiferença reinante em nossa sociedade. Dessa maneira, estaremos contribuindo no processo de formação do perfil inaciano do ser estudante, concretizando, de forma mais visível, as Características da Educação da Companhia de Jesus e os princípios da Pedagogia Inaciana.

2018-02-23T22:33:25-03:00julho 29th, 2013|

E chega a grande final das Olimpíadas do Colégio Catarinense 2013

Foram oito dias intensos, de muitas alegrias, vitórias e aprendizados. Aproximadamente 2 mil alunos do Colégio Catarinense estavam competindo na maior olimpíada escolar de Santa Catarina.

      

Hoje, pela manhã, foram disputadas as finais de Basquete, Vôlei e Handebol. Um dos jogos mais disputados foi a final do terceirão, no Vôlei masculino, entre as turmas D e J. O jogo emocionante arrancou gritos da torcida, acompanhados de muito batuque dentro do ginásio.

            

Para a equipe que trabalhou nos bastidores do evento, houve muito trabalho, dedicação e suor. Conforme a fala do coordenador da Olimpíada do Colégio Catarinense 2013, Silvio Bleyer, “saltamos, lançamos, arremessamos, chutamos, caímos e levantamos”.

No fim da manhã, o jogo que animou a torcida foi o de Basquete feminino, em que os primeiros anos A e G competiram pelo primeiro lugar. A torcida reuniu alunos de todos os primeiros anos que apoiavam e torciam pelas duas turmas jogando em quadra. Ansiosos para o resultado final, o jogo ainda teve contagem dos últimos segundos, crescendo ainda mais a competição.

Apaixonada pelo basquete, para a Professora de Educação Física, Elisa Pauli, a semana terminou bem. “Fica o sentimento do dever cumprido. Terminamos mais uma maravilhosa Semana Olímpica no Colégio Catarinense.”

Pelos corredores, o que chamou a atenção foi a saudade precoce dos alunos do terceirão. Era comum se deparar com algum deles enxugando as lágrimas e lamentando o fato de estar na sua última olimpíada. Para eles, as lembranças e recordações ficarão marcadas para sempre. Já para a aluna do 8º ano A, Clara El-Jack Costa Vieira, hoje foi um dia para pensar na próxima. “As olimpíadas são a melhor parte de estudar aqui. Fazer os uniformes, escolher o nome… No ano que vem, tudo de novo… Que bom!”.

          

Outro destaque para essas olimpíadas foi o número de ex-alunos que se colocaram à disposição para trabalharem. A maioria assumiu que é muito difícil ficar longe do Colégio. “Faz dois anos que participei da minha última olimpíada. Aquilo foi muito importante pra mim. Agora vi que houve o acréscimo de novas modalidades, a inserção de tecnologia, estrutura. Todos merecem os parabéns. Eu me lembro da final do futsal em que jogava o 3º Naipe contra o 3º Açougue. O ginásio estava lotado, e era impossível não escolher um time para torcer. Tudo tremia. Aquilo foi uma sensação que nunca vou esquecer”, revelou, emocionado, Ari Bruno Coelho, formando de 2011, e hoje monitor voluntário das Olimpíadas do Colégio Catarinense.

            

Encerrar uma semana de aproximadamente 800 jogos não é uma tarefa fácil. Às 18h30min, entrou em campo os alunos do terceirão para a grande final do futsal masculino. Arquibancadas lotadas coloriam o Ginásio Ivo Silveira no Colégio Catarinenses, já preparadas para a cerimônia de encerramento. 28 medalhas estavam separadas para os quatro primeiros lugares do 6º, 7º, 8º e 9º ano e 1ª, 2ª e 3ª série.

A Comunidade Educativa do Colégio Catarinense aproveita para deixar seu agradecimento especial à equipe de organização das Olimpíadas, aos regentes de turmas, árbitros, mesários da olimpíada e, em especial, aos alunos, que são verdadeiramente a razão de existir desse evento.

“Foi uma semana muito divertida, em que aprendemos a conviver com todas as turmas. E o mais importante não é a colocação, mas sim o quanto rimos” – alunos da 2ª série A.

           

2018-02-23T22:33:30-03:00julho 12th, 2013|

TV Conviva nas Olimpíadas do Colégio Catarinense 2013

As olimpíadas do Colégio Catarinense, além de noticiadas pelo site do Colégio e pelas redes sociais do Facebook e Twitter, também contam com entrevistas especiais na TV Conviva.

         

São quatro inserções ao vivo, de segunda a sexta-feira, às 9h, 11h, 15h e às 18h, mas você também pode conferir as gravações no site do CC, acessando o link:

http://www.colegiocatarinense.g12.br/tv-conviva-on-line-2013/

A programação e os resultados dos jogos estão nas redes sociais do twitter @ccatarinense, com a hashtag #OlimpiadasCC, e na fanpage COLEGIO CATARINENSE.

No dia de hoje, a final do futebol de campo, reuniu uma grande torcida. Alunos do 9º ano, da 1ª, 2ª e 3ª Série e vários pais acompanharam a partida. De acordo com alguns professores, essa é uma das modalidades mais esperadas pelos alunos e boa parte deles, todos estava concentrados, torcendo com muita animação.

       

       

A semifinal do voleibol feminino, da 1ª, 2ª e 3ª Série, também animou as torcidas. As meninas dos terceirões A e E lutavam por cada ponto no meio da empolgação… foram gritos e muitos sons de tambores dos dois lados. Essa foi uma partida emocionante para todos que estavam assistindo.

Acompanhe as novidades do evento que envolve toda a Comunidade Educativa do Colégio Catarinense.

          

Amanhã é o último dia de jogos, e o encerramento da maior Olimpíada escolar de Santa Catarina está marcado para as 19h30min.

2018-02-23T22:33:30-03:00julho 11th, 2013|

Muita garra, torcida e animação nas Olimpíadas de 2013 do Colégio Catarinense

As Olimpíadas do Colégio Catarinense começaram na última sexta-feira (5) com as provas de Ciclismo e Corrida Rústica. Entusiasmados, os alunos do Colégio, de 6os anos do Ensino Fundamental a 3as séries do Ensino Médio,participaram das provas, que serviram de aquecimento para o início das Olimpíadas.

           

           

A Abertura Oficial do evento aconteceu no sábado (6). Todas as turmas estavam presentes e, acompanhadas pelos professores responsáveis, apresentaram uma coreografia idealizada pelos próprios alunos.

            

Durante o fim de semana, foram disputadas as provas de Atletismo e Arremesso de Peso. Segundo o professor de Educação Física, José Carriço, a prova de Arremesso de Peso teve um ótimo aproveitamento: “Os alunos treinaram o arremesso de peso durante o 1º semestre para competirem nas Olimpíadas e, apesar de ser uma prova difícil, as turmas estavam com um nível bom”.

           

                        

            

Na segunda-feira (8), as turmas ganharam um ritmo maior nas competições. Quadras lotadas e arquibancadas animadas na torcida.

        

        

Hoje é o quarto dia de disputa. Com uniformes personalizados, bandeiras e tambores, os alunos acompanham suas turmas buscando a vitória. Além dos jogos coletivos, nas Olimpíadas do CC tem a Gincana Científica, o Tênis de Campo, o Quiz, Torneio Intelectual, a Olimpíada de Matemática e o Xadrez.

        

Abaixo você confere as parciais dos jogos:

Pontuação

2018-02-23T22:33:34-03:00julho 9th, 2013|

Colégio Catarinense e os Jogos Interséries de 2013

            

A educação da Companhia de Jesus inclui um programa bem desenvolvido de esportes e educação física. Além de fortalecer o corpo, os programas de esportes ajudam os jovens a administrarem tanto o sucesso quanto as contrariedades e frustrações.

Nesse sentido, os alunos do 6º ano, Isabela e Felício, declararam serem fãs dos Jogos Interséries. “Além dos jogos, divertimo-nos e confraternizamos. Mesmo na derrota, temos união e harmonia no grupo”, afirmaram.

             

O evento possibilita, além do desenvolvimento da maturidade emocional, a tomada de consciência dos alunos sobre a necessidade de cooperar com os demais, utilizando as melhores qualidades pessoais para contribuir para o maior bem de todo o grupo.

            

Guilherme e Beatriz, do 8º ano, afirmaram que os Jogos Interséries são um “esquenta” para as Olimpíadas, além de constituírem uma ótima oportunidade de integração entre as salas.

“O esporte é um eficiente instrumento de inclusão social e de formação da dignidade humana. A atividade física integra a saúde do indivíduo ao contexto social, ensinando-lhe noções de cidadania e de participação ativa no contexto social”, atestou Afonso Silva, Coordenador das Atividades Complementares do Colégio Catarinense e responsável pela organização e execução dos Jogos Interséries.

             

Para Bárbara e Eduardo, do 1º ano, “os Interséries” proporcionam uma excepcional interação entre as turmas, principalmente de períodos diferentes.

Desse modo, o processo pedagógico, educativo e formativo obtido através do esporte, além de ampliar as experiências socioeducativas, estimula a criatividade, o trabalho em equipe, a liderança, a responsabilidade e a disciplina, aspectos que fortalecem a personalidade cognitiva, física e a formação integral do aluno.

             

Hugo e Rafael, do 7º ano, afirmam que é legal competir com os amigos. Ambos são unânimes ao afirmarem que um dia só para “os Interséries” é pouco. O aluno João Felipe, da 2ª série, e a estudante Alice, da 3ª, revelaram que disputar os Jogos Interséries sempre é muito emocionante e que, este ano, com a proximidade das Olimpíadas, as turmas estão com mais garra para vencer.

             

A equipe de organizadores dos Jogos Interséries agradece a presença efetiva dos(as) alunos(as) e professores(as) na competição. “Com certeza, esse foi um momento de convivência, integração, formação e muita aprendizagem”, complementou o coordenador Afonso.

            

2018-02-23T22:33:38-03:00julho 1st, 2013|
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