Durante o recesso escolar, de 14 a 19 de julho, aconteceu uma especial colônia de férias na Casa da Juventude de Pinheiral. Essa colônia de férias se diferenciou das demais por causa da sua duração, equivalente a três encontros contínuos em Pinheiral, e das novidades em relação às atividades realizadas.

Por ser um encontro com duração maior, os dirigentes puderam se organizar para criar diversos tipos de atividades inovadoras para os alunos, como: uma noite com rodízio de pizza, sessão de cinema e um dia inteiro de atividades temáticas ligadas a algum filme.

“Já fui a vários Pinheirais, e eu vejo a colônia de férias como uma forma de conhecer, conviver e compartilhar muitos momentos. Este Pinheiral significa muito para todos os alunos que têm a oportunidade de participar desses seis dias de brincadeiras. Formamos muitas amizades que levamos para toda a vida”, comentou Manuella Margarida Cherem Barreto, aluna do 9º C.

A colônia de férias é realizada para os alunos do Ensino Fundamental II, ou seja, do 6º ao 9º ano. E essa união de várias séries, turnos e turmas viabilizou aos participantes a criação de novos laços de amizade, deixando de lado o cotidiano da sala de aula, com a possibilidade de interagir com alunos de diferentes faixas etárias. O aluno também teve a oportunidade de amadurecer e aprender convivendo com as diferenças e limitações dos outros, valorizando ainda mais o espírito e o trabalho em equipe.

“Esse foi o meu primeiro Pinheiral, foi muito legal. No primeiro dia, eu achei que iria ser chato, mas depois fui fazendo muitos amigos e me divertindo. Eu nunca havia participado de brincadeiras tão legais e diferentes como aquelas, agora quero ir em todos os Pinheirais que eu puder”, declarou Elisa de Luna Moras, aluna do 7º B.

O Pinheiral contou com a participação de 48 alunos e 13 monitores. Entre os monitores, havia ex-alunos, alunos do Ensino Médio e funcionários do Colégio, que criaram a programação e conduziram as atividades para que todos os participantes tivessem uma semana de atividades, gincanas e muita diversão.

Para Victoria Mele, aluna do 8º ano D, foi uma experiência incrível ter passado seis dias com outras pessoas: “Fez-me aprender inúmeras coisas, como aceitar as qualidades e defeitos dos outros. Os dirigentes ajudaram muito, viraram praticamente pessoas da nossa família. Agradeço muito por ter tido a oportunidade de participar desse Pinheiral maravilhoso”.

Para os alunos do Colégio Catarinense, a palavra Pinheiral é uma palavra-chave e mágica. A partir do 6º ano do Ensino Fundamental II, os alunos passam a participar de atividades formativas e lúdicas na Casa da Juventude, em Pinheiral, onde vivem experiências que marcam a história e deixam boas recordações.

Também em Pinheiral, mas não na casa, e sim em uma área de campo, são realizados acampamentos para alunos a partir do 9º ano. Neste ano, já foram realizados quatro acampamentos, com a presença de alunos e ex-alunos do CC.

Os acampamentos são realizados em meio à natureza. A sede dista em torno de 1700 metros da casa do Pinheiral. O ambiente é modesto: há um barracão simples, coberto de zinco, onde são feitas as refeições e onde acontece a maior parte da convivência. Cada participante dorme em barracas, que podem ser individuais ou seletivas. As refeições são preparadas no local do acampamento, pelos próprios participantes.

Entre os dias 11 e 14 de julho, marcando o encerramento do primeiro semestre do ano letivo e após uma semana da Olimpíada, foi realizado um acampamento de inverno. Sob a orientação do padre Nereu Fank, SJ, alunos e ex-alunos participaram do encontro.

Apesar de um período chuvoso, o acampamento seguiu a proposta de favorecer dias de convivência, recreação e formação. Foram feitas trilhas, partilhas, momentos de oração e outras atividades lúdicas.

Nesta sexta-feira (19), a escola de música Roberto Ceccato realizou apresentações musicais no Colégio Catarinense para divulgar o Festival da Canção, previsto para o dia 24 de setembro e o Pinheiral Musical. Neste mesmo dia também foi realizado o IV Fórum da Juventude, que faz alusão à festa de São Luiz Gonzaga.

As apresentações aconteceram durante os intervalos das aulas dos períodos matutino e vespertino, fazendo parte das diversas iniciativas formativas, pedagógicas, culturais e humanitárias promovidas pelo Colégio Catarinense.

No período vespertino, a apresentação musical ocorreu após o término do Fórum da Juventude, que foi realizado no Auditório João Paulo II, com a presença de educadores e alunos do Ensino Médio. Este evento se integra nos trabalhos formativos desenvolvidos com os alunos pelo Setor de Pastoral e Orientação Religiosa e tem o intuito de debater ideias, projetos de lazer, trabalho e educação.

Um novo recreio musical está previsto para o próximo dia 23 de junho e contará com a presença da banda de professores do CC.

Entre as atividades lúdicas, recreativas e formativas que o Colégio Catarinense oferece estão os acampamentos no Pinheiral. Esse projeto existe há décadas e foi retomado no ano de 2014, sob a orientação do jesuíta Luiz Carlos Campos, SJ, hoje estudante de Teologia em Bogotá.

O acampamento é realizado em meio à natureza. A sede dista em torno de 1700 metros da casa em Pinheiral, cujo ambiente é modesto: há um barracão simples, coberto de zinco, onde são feitas as refeições e onde acontece a maior parte da convivência. Os participantes dormem em barracas, que podem ser individuais ou coletivas. As refeições são preparadas no local do acampamento, pelos próprios participantes.

Neste último fim de semana, dias 20 a 22, foi realizado o primeiro acampamento deste ano. Participaram 19 alunos e ex-alunos que exercem alguma atividade de voluntariado em obras de caridade em Florianópolis, sob a orientação do padre Nereu Fank, SJ.

Outros acampamentos para o ano de 2015 já foram agendados, com alunos do 9° ano e do Ensino Médio. O próximo acampamento acontecerá na Semana Santa, entre 02 e 04 de abril, quando se deseja oferecer aos alunos uma experiência de fé, a partir dos mistérios pascais.

Os acampamentos têm uma proposta de convivência, recreação e formação. Há diversas atividades que podem ser realizadas: trilhas, momentos de reflexão e espiritualidade, música, circuitos, banhos na cachoeira, preparação das refeições e muitas outras.

Entre os dias 13 e 15 de março, foi realizado o primeiro projeto “Pinheiral: aprendizagens para a vida”, para o curso de 2015. Esse projeto tem como destinatários os alunos do Ensino Médio Vespertino. Participaram 38 alunos da 1ª série I.

Coordenada pelo setor do Serviço Social do CC, a programação contou com momentos de jogos, lazer, formação e espiritualidade. O conjunto de atividades desenvolvidas visou a favorecer a formação sadia e integral dos jovens estudantes. No momento mais específico da formação, foram trabalhados dois temas: a ecologia e o cuidado com o meio ambiente, com a professora de Biologia Karen Schmidt Espíndola, e o autoconhecimento, com o Pe. Nereu Fank, SJ.

O que torna possível a programação desse projeto, assim como a realização dos demais Pinheirais, é a presença de dirigentes voluntários. Nesse evento, participaram Bernardo Bulcão Viana, Arthur Bernardo Corrêa, Vitor Antônio Celso e Carolina Koerich, sob a coordenação de Guilherme Crozeta Martins.

Foi realizado, nos dias 22 a 24 de agosto, o Pinheiral do 3º ano J. Sob a coordenação de Guilherme, Felipe Demétrio, Ana Carolina e Rafael e com as reflexões de Fráter Luiz Carlos e Prof. Delamare, muitos foram momentos de reflexão, alegrias, diálogo, integração e brincadeiras. Os temas mais abordados foram a escolha da profissão, a preocupação com o mercado de trabalho e a ética na profissão e na vida.

“O Pinheiral nos fez perceber que a vida, muitas vezes, pode ser como um pneu, por cuja circunferência interna precisamos passar diariamente. Porém, sem o trabalho em equipe, a dificuldade de transpor esses obstáculos fica imensurável. Por isso, conseguimos enxergar o valor das mãos que nos carregam diariamente por tantos “pneus da vida”. Aprendemos a confiar e acreditar na força daqueles que nos seguram e, acima de tudo, fazer das diferenças e dificuldades individuais a igualdade e o sucesso de um grande grupo unido, tal qual uma família.”, relataram as alunas Luciana Petri e Jéssica Lopes.

Houve várias dinâmicas para que a turma pudesse vivenciar algumas situações e depois fizesse a conexão com os temas propostos. Estavam presentes, também, Ir. Evaldo, SJ, Natália Kranz (do Serviço Social do Colégio Catarinense) e Pe. Eduardo, SJ.

Letícia Machado nos contou que não foram as brincadeiras ou a competição que fizeram com que esse Pinheiral fosse inesquecível, e sim as experiências vividas e as amizades que se fortaleceram. “Percebi, em meus colegas, uma força de vontade, um espírito de equipe e um amor pelo outro que nos outros Pinheirais da turma não aconteceram com essa intensidade”.

De 25 a 27 de abril, a Casa da Juventude Pinheiral realizou um acampamento de convivência com alunos que participam semanalmente do projeto de voluntariado no asilo Irmão Joaquim e com o grupo de voluntários dirigentes do Pinheiral, composto por ex-alunos. Nesse acampamento, não foi utilizada a estrutura da casa, e a montagem das barracas e da fogueira foi uma das atividades que envolveram os cerca de trinta participantes.

 “O acampamento teve caráter experimental, pois, há mais de trinta anos, não era feito esse tipo de atividade; essa edição contou com o diferencial da participação do público feminino.”, explicou Luiz Carlos Campos, jesuíta que acompanha as atividades na Casa da Juventude.

Os jovens viveram a experiência necessária de um acampamento, longe do conforto ou do suporte oferecido pela Casa da Juventude. A atividade também proporcionou novas formas de convivência ao redor da fogueira, além de momentos de canções, partilhas e reflexões.

Para Gabriela Gomes Minatel, da 2ª série C, aquilo que parecia impossível de ser feito foi uma das melhores experiências já vividas: “Ficar três dias acampada, sem energia, chuveiro e banheiro… dormir em barraca e cozinhar na fogueira, sujar-se na lama, andar sobre as pedras e tomar banho de rio é uma aventura e tanto, algo difícil de imaginar, mas que foi feito por todos nós, alunos, ex-alunos e funcionários do Colégio, da melhor maneira possível. A amizade feita pelo grupo fez valer a pena cada momento”.

 “A convivência também passou pela divisão de responsabilidades. Todos participavam de tudo: cozinhar, limpar, carregar material, montar as coisas. Todas as turmas deveriam passar por uma experiência dessas.”, partilhou Denis Davi Pereira, membro da equipe do Pinheiral.

Victor Sobierajski dos Santos Machado, aluno da 3ª série C, sugeriu que a experiência do acampamento em Pinheiral passe a ser oferecida a outros grupos, mas alerta que é preciso ter vontade de vivenciar algo diferente daquilo com que se está acostumado: “Sem sombra de dúvidas, esse Pinheiral tem que acontecer mais vezes com aqueles que desejam viver algo diferenciado nas suas vidas”.