Estudantes do Catarinense são medalhistas na Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica 2021
Dezenove alunos do Colégio foram medalhistas nas provas da Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA), edição 2021. O evento, realizado pela Sociedade Astronômica Brasileira em parceria com a Agência Espacial Brasileira, conta com participantes do Ensino Fundamental II (1º ao 9º ano) ao Ensino Médio, em todo o território nacional.
Entre os objetivos da OBA, está fomentar o interesse de crianças e jovens por temas como Astronáutica, Astronomia e Ciências, além de divulgar conhecimento de uma forma divertida e cooperativa, envolvendo alunos, pais, professores e escolas.
A procura pela participação em Olimpíadas científicas tem aumentado entre os nossos estudantes, que se sentem motivados, já que o Catarinense incentiva, apoia e promove a participação em eventos desse tipo. Entre os medalhistas, 14 participarão das Olimpíadas Internacionais de Astronomia, previstas para o próximo ano.
Estamos orgulhosos e contentes com as conquistas dos nossos alunos, na torcida pela próxima etapa. Parabéns e muito sucesso aos que irão disputar as etapas internacionais!
Estudantes do Novo Ensino Médio participam de Aulão especial sobre a erradicação do trabalho infantil
A Assembleia Geral das Nações Unidas (ONU) adotou uma resolução que declara 2021 como o Ano Internacional para Erradicação do Trabalho Infantil. Infelizmente, em muitos locais do mundo, e também no Brasil, milhões de crianças realizam trabalhos perigosos.
Dados da Organização Internacional do Trabalho (OIT) indicam que, em 2016, 152 milhões de crianças e jovens, com idades entre 5 e 17 anos, estavam envolvidas em trabalho infantil, e quase a metade, em trabalho infantil perigoso.
Como escola associada ao Programa da Organização das Nações Unidas para Educação, Ciência e Cultura (Unesco), o Colégio Catarinense realiza ações educacionais que visam à troca de ideias, projetos e conhecimento por meio de assuntos relevantes para o mundo, como os temas propostos pela Unesco.
Cooperação entre universidade americana e Flacsi incentiva a cidadania global
A Fordham University, de Nova York, e a Federação Latinoamericana de Colégios da Companhia de Jesus (Flacsi) oferecem o “Youth Summith 2021: Leadership and Global Citizenship”, um programa de treinamento intensivo para estudantes dos colégios jesuítas, que vai acontecer de 7 de junho a 14 de julho.
Dentre os objetivos do programa estão o aprimoramento na língua inglesa e nas habilidades de liderança, aplicando o aprendizado em prol do desenvolvimento sustentável e da justiça social. O trabalho será desenvolvido no formato virtual em três módulos, finalizando com a Conferência sobre Redes Globais e Interculturalidade.
As inscrições podem ser feitas até o dia 15 de maio pelo link https://tinyurl.com/YouthSummit2021. Acesse e participe!
A Universidade
Localizada em Nova York, a Fordham University é uma instituição independente formada pela tradição jesuíta. Foi fundada, em 1841, com o nome de St. John’s College, pelo reverendo John Hughes. Os seus três campi principais recebem o nome de Lincoln Center, Rose Hill Campus e a Law School (Escola de Direito).
A Fordham possui, também, prédios residenciais para seus estudantes nos bairros Bronx e Manhattan, um campus na cidade de Westchester e o Centro Biológico Louis Calder Center Biological Field Station, em Armonk.
Os cursos da instituição são oferecidos pelas suas escolas acadêmicas de Artes e Ciências, Business, Educação, Direito, Religião e Ciências Sociais. Mais de 14.500 estudantes matriculam-se na Universidade a cada ano.
Catarinense abre oficialmente o 116º ano letivo com acolhida aos professores
O ano letivo de 2021 começou oficialmente no Colégio Catarinense a partir de hoje (11/02) com as boas-vindas aos professores. Aos poucos, e ainda sem a presença dos alunos, que retornam de forma escalonada nos dias 22 e 24 de fevereiro, a movimentação dos educadores já pode ser percebida nos corredores da instituição centenária.
A abertura das atividades letivas aconteceu na Igreja Santa Catarina de Alexandria e contou com a presença dos professores das duas Unidades de Ensino da escola. Após um momento de espiritualização, comandada pelo Padre Guido Valli e representantes do serviço de Pastoral do Colégio, os diretores apresentaram as novidades previstas para este ano e fizeram uma retrospectiva do ano passado. Fábio Pedro, Diretor Financeiro, apresentou as melhorias estruturais que foram implantadas no período de recesso forçado, como os novos corrimãos, a nova fachada interna do pátio da Unidade de Ensino II, as obras de acessibilidade e a construção da nova rampa de acesso ao prédio Santo Inácio.
“É com imensa alegria, gratidão pelo trabalho desenvolvido por todos frente aos desafios e muita esperança que iniciamos o 116º ano letivo após quase 11 meses em trabalho remoto. Em 2020, com a suspensão das aulas presenciais, a escola trabalhou na preparação da instituição para o tão aguardado retorno seguro dos alunos ao ambiente escolar”, relembrou, em sua fala, o Padre João Cláudio Rhoden, Diretor Geral do Colégio Catarinense.
O diretor enfatizou aspectos de extrema importância que devem ser observados por todos os educadores do Colégio, entre eles, a preocupação com a acolhida aos alunos, “que passaram por muitos desafios no ano anterior e que necessitam de um olhar atento e amoroso por parte de todos os educadores frente aos efeitos nefastos da pandemia”. Padre João Claudio também lembrou dos investimentos, estruturais e tecnológicos realizados pelo Catarinense para qualificar a produção educativa por meio das aulas híbridas, que contarão com o uso de mídias físicas e digitais para proporcionar uma experiência ainda mais enriquecedora aos estudantes.
Para esse formato, o Colégio conta com plataformas digitais pedagógicas e de comunicação, como o Moodle e o Teams. As aulas serão realizadas presencialmente, sendo transmitidas e gravadas em tempo real para os estudantes que, por opção ou por rodízio, estiverem em casa, acompanhando as aulas remotamente. Também serão disponibilizados recursos na plataforma Moodle, de modo a complementar as aprendizagens dos estudantes.
A Diretora Acadêmica da escola, professora Louisa Schröter, ressaltou aos presentes que vivemos um momento de desafio e muita responsabilidade como educadores. “Somos herdeiros de uma tradição educativa de mais de cinco séculos, cuja marca e identidade inacianas nos capacitam a desenvolver estratégias e soluções criativas. Vivemos novos tempos que exigem responsabilidade e ousadia para a educação integral”. Após o encontro com a Direção Geral, os professores participaram, ainda, de reuniões com as Coordenadorias das Unidades de Ensino para o alinhamento referente ao retorno dos alunos.
Direção Geral realiza reunião de abertura do ano letivo com equipes de serviços educacionais
A manhã de hoje foi de início de trabalhos letivos aqui no CC com a primeira reunião de equipes. Os diretores do Colégio deram as boas-vindas aos gestores e representantes das duas Unidades de Ensino e apresentaram algumas das novidades para 2021, entre elas, a ampliação do Programa Inglês Todo Dia (ITD) para as turmas do 7º ano, o projeto-piloto para a correção digital de redações e o alinhamento das matrizes curriculares da escola à Base Nacional Comum Curricular com a implantação do projeto do Novo Ensino Médio e os itinerários formativos.
Os professores retornam presencialmente nesta semana, para atualizações e planejamento, já as aulas no Colégio Catarinense iniciam no dia 22, para Educação Infantil e 1º ano do Ensino Fundamental; e no dia 24, para os estudantes do 2º ano do Ensino Fundamental à 3ª série do Ensino Médio. No total, quase 2 mil crianças e jovens estudam no Colégio.
Colégio Catarinense no combate ao coronavírus
As notícias veiculadas a respeito do coronavírus têm provocado grande preocupação no mundo todo, principalmente pela decretação de uma pandemia por parte da Organização Mundial da Saúde.
A partir desse fato, os colégios da Rede Jesuíta, entre eles o Colégio Catarinense, vêm adotando medidas preventivas, como sempre fizeram em relação a outras doenças transmissíveis. Entre as ações que estão sendo adotadas desde a confirmação da gravidade da situação, destacam-se o envio do Comunicado 023/2020 aos pais e responsáveis de alunos e aos demais membros da comunidade educativa sobre as principais medidas preventivas já adotadas, entre elas, palestras, orientações em sala de aula sobre boas práticas no cuidado respiratório, difusão e reforço de informações sobre a importância da higienização das mãos, entre outras.
Como amplamente divulgado por especialistas, prevenir é a maior arma para evitar a transmissão do vírus, que acontece por via respiratória, geralmente pela inalação de partículas de secreção infectada. A fim de evitarmos a propagação do vírus, sua família pode ajudar seguindo as orientações abaixo:
a) Não enviar para a escola estudantes que chegaram de viagem ou que tiveram contato com pessoas com suspeita da doença;
b) Não enviar para a escola estudantes com sintomas compatíveis com infecções respiratórias, como febre, tosse e dificuldade para respirar. Procurar o serviço médico e informar a situação à Coordenação da Unidade de Ensino para que haja ciência, acompanhamento dos casos e sejam tomadas providências pedagógicas para com o estudante. No retorno às aulas, o atestado médico deverá ser entregue ao assistente de coordenação;
c) Reforçar a prática de medidas preventivas com crianças e jovens em casa e a necessidade de adotá-las para proteger a si e as pessoas com quem convivem.
Listamos, a seguir, as principais medidas preventivas indicadas pelo Ministério da Saúde e que devem ser adotadas por todos:
1. Evitar contato próximo com pessoas doentes;
2. Ficar em casa quando estiver doente;
3. Cobrir boca e nariz com um lenço de papel e jogá-lo no lixo ao tossir ou espirrar;
4. Lavar as mãos, frequentemente, com água e sabonete, pelo menos por 20 segundos, respeitando os 5 momentos de higienização. Se não houver água e sabonete, usar um desinfetante para as mãos à base de álcool 70%;
5. Evitar tocar os olhos, nariz e boca com as mãos não lavadas;
6. Limpar e desinfetar objetos e superfícies tocados com frequência.
Em caso de dúvidas ou para mais informações, sugerimos acessarem o site do Ministério da Saúde, disponível em: https://saude.gov.br/.
Estudantes aprendem língua estrangeira e se divertem no Carnaval
O Carnaval, festa típica e importante atrativo turístico do Brasil, é o pano de fundo para a atividade denominada Ice Cream Party, que aconteceu hoje (21/02) no Colégio Catarinense. A ação consistiu na distribuição de picolés aos alunos, que deveriam solicitar o sabor desejado em inglês, e desaa forma, interagirem no contexto da língua estrangeira.
A imersão no idioma faz parte da proposta pedagógica do CC para o Programa Inglês Todo Dia (ITD), uma parceria do Colégio com a International School.
O ITD iniciou como atividade extracurricular em 2017 e, atualmente, está implantado no Ensino Infantil e no 1º ao 6º ano do Ensino Fundamental. Na ação de hoje, os professores trabalharam, em sala de aula, como o estudante poderia vivenciar uma experiência no cotidiano. Os educadores fizeram a entrega dos picolés para a criançada, que se divertiu muito no intervalo estendido. Para o professor de inglês e orientador pedagógico do ITD, Carlos Mendes, “a importância da língua inglesa torna seu uso ainda mais real e significativo para as crianças, contribuindo para um aprendizado relevante e eficiente”.
Alunos do Ensino Infantil e do primeiro ano do Ensino Fundamental do CC se divertem com personagens de games
Os estudantes dos turnos matutino e vespertino se divertiram muito no primeiro dia de aula do ano letivo, que iniciou hoje (10/02) para a galerinha do Ensino Infantil e do primeiro ano do Ensino Fundamental.
Depois das prolongadas férias, a criançada foi recepcionada pelos personagens Super Mário e Princesa Peach, que trouxeram cor e alegria para os olhinhos sempre atentos de todos.
Acompanhe, na galeria de fotos, o primeiro dia dessa turminha animada:
Estudantes são recepcionados por personagens do mundo dos games na volta às aulas do CC
O primeiro dia letivo do Colégio Catarinense começou com entusiasmo, empolgação, expectativas, reencontros e uma dose de diversão. Os estudantes foram recepcionados por personagens a caráter, os cosplays de games variados, como Super Mario, Princesa Peach, Sakura, Darth Vader, entre outros que deram as boas-vindas a todos.
No intervalo das aulas, a surpresa continuou, e os professores fizeram as honras, distribuindo picolés a todos os estudantes. Em 2020, o CC completa 115 anos, e várias ações comemorativas já estão programadas.
Confira um pouco do que aconteceu na volta às aulas deste ano:
