Prata da Casa


O Colégio Catarinense teve uma excelente aprovação no último vestibular da Universidade Federal de Santa Catarina. Do total de alunos inscritos, concluintes da 3ª série em 2013, aproximadamente 27% foram aprovados. Aliado a esses números, mais de 50% desses alunos obtiveram êxito nos demais concursos vestibulares (ACAFE, UDESC, IFSC, CESUSC e outras instituições de diferentes estados).

Isso revela uma formação sólida e afinada com as necessidades de jovens que enfrentam, pela primeira, vez esse tipo de desafio. Somos a escola que mais aprova alunos em seu primeiro vestibular.

A coordenação da Unidade de Ensino II e o Serviço de Orientação Pedagógica do Colégio Catarinense são unânimes em afirmar que a educação visando à formação integral é responsável por esse sucesso. “Nossos alunos são jovens que se expressam em múltiplas linguagens, relacionam conteúdos e situações de aprendizagens, realizam leituras de mundo embasados em conhecimentos não enciclopédicos e se interessam profundamente pelos demais, demonstrando a construção de valores éticos e cristãos”, afirma Pedro Baesso, coordenador do Serviço de Orientação Pedagógica do CC.

A formação coerente e apurada foi o que encantou a família do aluno Felipe Gabriel de Oliveira. O jovem foi aprovado para o curso de Direito da UFSC, sendo o primeiro colocado de sua turma. Felipe também obteve aprovação, em 1º lugar, no curso de Direito da UNISUL e já planeja a construção de uma carreira jurídica.

                 

Felipe Gabriel não fez nenhum tipo de formação suplementar ao que lhe foi oferecido pelo CC. “O segredo está em estudar por prazer, e não apenas para passar em provas e testes específicos. Eu estudava diariamente, revendo os conteúdos trabalhados no dia. Gostava, também, de ler a matéria antes de o professor explicá-la pela primeira vez, para já estar familiarizado com ela. No entanto, não deixei de sair com os amigos, ir a festas ou ao cinema. O processo de preparação para o vestibular foi muito tranquilo”, afirma o rapaz.

Para a mãe, a psicopedagoga Izabelli C. F. de Oliveira, Felipe Gabriel foi muito bem preparado pela escola, mas considera o apoio e o respaldo da família como elementos decisivos para o êxito do filho. “As famílias precisam se conscientizar de que apostar em uma boa escola não é suficiente. A família precisa saber orientar, acalmar, acreditar no potencial do filho, levando-o a se comprometer com sua vida acadêmica. A parceria entre uma escola séria e coerente e uma família presente é que faz realmente a diferença”.

            

Durante o período de preparação para o vestibular, Felipe Gabriel, sempre muito dedicado, ainda conseguiu tempo para estudar inglês e continuar as aulas de alemão. O rapaz já esteve na Alemanha, agraciado por uma bolsa de estudos concedida pelo Instituto Göethe em parceria com o CC, quando estava no 9º ano do Ensino Fundamental. Na incessante busca pelo conhecimento e sem desejar tempo para o descanso, Felipe planeja construir a futura carreira a partir dos valores que aprendeu no CC.

O Colégio Catarinense deseja, a todos os seus alunos e alunas aprovados nos vestibulares de 2014, um futuro de muito sucesso. Desejamos que todos possam trilhar a vida em seu sentido Magis, mantendo vivos os valores tipicamente inacianos: “a alegria da vida como busca, a capacidade de ser criativo e de inovar, a valentia de ousar e correr riscos, a coragem de viver o incompleto” (Padre Carlos Palácio, SJ, Provincial do Brasil).

2018-02-23T22:32:12-03:00fevereiro 20th, 2014|

“Projeto Integral” – Mais tempo para aprender

            

O Colégio Catarinense inaugurou, no ano de 2014, seu Projeto Integral. Através dele, crianças de 3 a 9 anos (Infantil ao 3º ano do Ensino Fundamental) podem contar com um atendimento especializado, destinado à ampliação da qualidade de sua formação escolar.

A responsável pelo projeto, professora Maria Odete Campos Ferreira, explica que as crianças vivenciam inúmeras situações de aprendizagem que lhes permitem estar na escola por mais horas sem, contudo, apresentarem cansaço ou desmotivação pelo excesso de atividades. “Pensamos em uma rotina que qualifique a formação infantil sem representar um peso para a rotina das crianças”, explica Maria Odete.

A manhã ou tarde começam com a acolhida nas salas do projeto. A seguir, uma roda de planejamento, espiritualidade e relaxamento. As crianças, a partir de então, envolvem-se em atividades de apoio pedagógico, momento destinado à realização de tarefas escolares, pesquisas, trabalhos e estudo. Após esse momento, há a participação em oficinas que envolvem xadrez, horta, dramatização, sucatas e jogos, tudo isso acompanhadas pelas monitoras Mônica e Bianca.

A participação dos alunos no projeto Magis ocorre diariamente. Eles podem optar entre atletismo, futsal, ginástica rítmica e desportiva, hóquei e judô, além das aulas de inglês. A turminha também não descuida da alimentação: Todos lancham e almoçam na escola.

            

Além disso, o cardápio foi dimensionado pela nutricionista Júlia Rossini e traz alternativas nutritivas adaptadas ao gosto infantil. Desse modo, será mais fácil praticar uma alimentação saudável e equilibrada. Por fim, antes de se despedirem, as crianças fazem a higiene e descansam através de atividades de relaxamento.

O coordenador da Unidade I, professor Valmir Luiz Delfes, acredita que o Projeto Integral já é um sucesso. “A procura das famílias, que almejam uma educação diferenciada, com o carimbo da Rede Jesuíta, desafia-nos a sermos cada vez mais ousados em busca de soluções que atendam à nossa clientela da forma mais personalizada possível. O Projeto Turno Estendido e o Projeto Integral são mostras dessa criatividade institucional”.

Fica, aqui, o convite para que todos conheçam as novas instalações do projeto e se encantem com as aprendizagens e as conquistas de nossas crianças.

2018-02-23T22:32:13-03:00fevereiro 19th, 2014|

Muita alegria e reencontros na volta às aulas

         

Alunos e alunas do Ensino Fundamental I e do Ensino Médio voltaram às aulas com muita energia e descontração, e a alegria foi a tônica do dia. Os estudantes foram recebidos nos portões da escola pela Turma do Abraço. Lá, além dos bombons de boas-vindas, puderam receber grandes e calorosos abraços da equipe de professores, funcionários e gestores educacionais do CC.

          

A saudade é o sentimento que une a maior parte das crianças e jovens. Segundo Letícia Brognoli, da 2ª série D, “As férias são muito boas, mas nada como voltar ao Colégio e conviver com os amigos novamente. Sempre dá um friozinho na barriga no primeiro dia de aula”.

Para superar essa sensação, aos alunos novos, foi dispensada uma atenção especial e uma acolhida carinhosa. Para eles, a Equipe de Coordenação e os professores da Unidade II prepararam uma reunião de orientação sobre como proceder na nova escola, além da realização de visitas monitoradas aos espaços e setores do CC.

Na Unidade I, o movimento foi grande durante todo o dia. Pais e crianças mostraram-se ansiosos por descobrir as novidades que a equipe pedagógica preparou para o retorno. Segundo a orientadora educacional da Unidade, professora Andréa Brasil, apesar do grande número de alunos do Fundamental I, a volta das crianças foi muito tranquila. “Os alunos e seus pais nos revelam aquela ansiedade positiva. Vontade de rever velhos amigos, de conhecer os novos, de descobrir o que a escola tem de diferente, de aprender”.

Juntamente com as orientadoras de Convivência Escolar, professoras Berenice Dimon e Rosângela Nagel Andrade, Andréa desenvolveu o projeto Acolhida, que visa a orientar, de forma descontraída, os alunos novos quanto ao uso de agenda, uniforme, material escolar e sobre o sistema de avaliação.

           

Além dessa iniciativa, os alunos do 5º ano participaram, hoje, de uma palestra de boas-vindas. A Equipe de professores regentes e os integrantes dos serviços de apoio ao ensino estiveram com as crianças para reforçar seu compromisso com os estudos e envolvimento acadêmico.

O mês de março será destinado ao estudo e à reflexão sobre o Manual de Convivência Escolar, instrumento que rege as relações de convivência, orientando para a existência e a necessidade do cumprimento de regras e normas no ambiente escolar.

A Direção do Colégio Catarinense, em nome das Equipes de Unidade, deseja, a todos, um feliz ano letivo de 2014.

2018-02-23T22:32:13-03:00fevereiro 18th, 2014|

“Terapia do Abraço” – Volta às Aulas dos alunos da Educação Infantil e do Fundamental II


 

           

Os alunos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental II (6º a 9º anos) iniciaram suas aulas ontem (17/02) de uma maneira muito especial. Alunos e alunas receberam um grande abraço, muito fofinho e acolhedor, em uma recepção calorosa nos portões, sob a responsabilidade de professores, gestores e colaboradores dos serviços. Aliada aos abraços, veio a promessa de um ano letivo repleto de desafios, aprendizagens, trocas e crescimento humano.

Os pequenos, na Educação Infantil, estão iniciando o processo de adaptação ao ambiente escolar e se preparam para circular pelo espaço da Unidade I usufruindo da estrutura e de todos os recursos que o CC pode oferecer. Segundo a orientadora pedagógica, Jeanice Schmidt Bullik, as famílias foram orientadas para um bom processo de adaptação, através de reuniões, na semana anterior. Nesses encontros, pais e mães foram preparados e conscientizados para o importante processo de acolhida no espaço escolar. Segundo Jeanice, esses encontros têm por intuito a formação de pais com dicas sobre a adaptação de seus pequenos nessa nova realidade. Para isso, dicas são bem-vindas.

A empresária Ariele Valadão, mãe dos alunos Ian (INF III) e Yasmin (INF I), é enfática em assegurar que a preparação das famílias é uma boa estratégia. Segundo Arielle, o fato de receber orientação e uma boa acolhida de todos na escola faz com que pais e mães se sintam seguros em deixar seus filhos no CC. “Aqui sempre fui bem atendida por todos. Gostei muito das professoras. As atividades propostas por elas são muito lúdicas e procuram encantar as crianças nessa fase difícil da adaptação”. Para pais e mães angustiados, Ariele tem uma dica: “Confiem na escola e saibam que seus filhos serão acolhidos com muito carinho”.

A professora Magali Schmitz Knoll, coordenadora adjunta da Unidade I, é exemplo desse carinho. “Preparamos tudo para que as crianças fossem recepcionadas de uma forma amorosa. Com a volta das crianças, temos o retorno da alegria à nossa escola. Os primeiros dias são mais agitados, mas logo a tranquilidade reinará novamente. O mais interessante é que podemos presenciar um encontro de múltiplas histórias e experiências que nos são trazidas pelos alunos antigos e, agora, pelos novos.

          

Da mesma forma, os alunos novos da Unidade II, em especial os alunos do 6º ano, vieram para o primeiro dia de aula com muitas novidades e expectativas. Depois de conhecerem os professores, participaram da acolhida realizada pela equipe da Unidade II.

           

O coordenador da Unidade, professor Sinésio Fernandes, juntamente com os coordenadores adjuntos, professores Marcos Andrade e Rodrigo Passos, enfatizaram a importância do encontro: “Sintam-se acolhidos e abraçados com muito carinho! A Equipe da Unidade de Ensino II deseja, a todos, um ano repleto de muitas conquistas e realizações. Que o ambiente da escola seja um espaço de respeito, educação e cooperação. Lembramos que a aprendizagem se constrói com comprometimento, foco, dedicação e disciplina”, concluiu o coordenador.

           

O uso do uniforme, o acolhimento das regras de boa convivência, a pontualidade e o comprometimento com os estudos foram pontos de reflexão da equipe, em conjunto com os alunos presentes no auditório João Paulo II. Logo após a acolhida, o recreio contou com uma surpresa a mais: a banda composta exclusivamente por professores e funcionários animou e alegrou os alunos no retorno ao CC.

           

A direção, as equipes de coordenação, os serviços e demais colaboradores oferecem, a todos, um grande e caloroso abraço!

2018-02-23T22:32:13-03:00fevereiro 17th, 2014|

Unidade de Ensino I recebe os alunos novos em festa

         

Os alunos novos da Unidade I e seus familiares foram recebidos com festa no Colégio Catarinense na tarde desta quinta-feira, 13 de fevereiro.

Os cerca de 220 novos alunos e alunas foram recepcionados por toda a equipe da Unidade de Ensino e pelos integrantes da Direção do Colégio.

          

O professor Afonso Luiz Silva, Diretor-geral do Colégio Catarinense, lembrou todos sobre as raízes históricas das escolas da Companhia de Jesus, enfatizando sua capacidade de congregar pessoas e dons em torno de um projeto educativo que tem o ser humano como centro das ações e a Jesus Cristo como modelo.

         

O coordenador da Unidade de Ensino I, professor Valmir Luiz Delfes, acolheu os presentes e desejou um excelente ano letivo, de muito aprendizado e desenvolvimento humano e intelectual.

         

As apresentações da equipe foram feitas pela professora Magali Schmitz Knoll, coordenadora adjunta da Unidade. Ela revelou a grande característica da equipe de educadores da Unidade: alegria e compromisso em servir.

         

As crianças e seus pais lotaram o Auditório João Paulo II e se encantaram com a apresentação de mágicas que se seguiu. Pais, professores e alunos foram unânimes em destacar o espírito de alegria e expectativa reinante. Todos esperam ansiosos a hora de cruzar os portões do CC, na segunda ou terça-feira, para viverem mais um ano repleto de desafios e maravilhosas aprendizagens.

2018-02-23T22:32:13-03:00fevereiro 14th, 2014|

Formação Docente 2014

Neste ano, os professores das duas Unidades Educativas do Colégio Catarinense puderam experimentar uma volta às aulas diferente…

A formação docente reservada ao início do período letivo contou com a participação de toda a equipe de professores no Seminário de Formação do SINEPE (Sindicato das Escolas Particulares de Santa Catarina), realizado no dia 04 de fevereiro, na sede da ACM (Associação Catarinense de Medicina). Os temas das palestras incorreram em reflexões e qualificação sobre o ofício docente.

Além dessa atividade, durante a semana, os professores também puderam se informar e refletir sobre a Campanha da Fraternidade de 2014, cujo tema é Fraternidade e Tráfico Humano: “É para a liberdade que Cristo nos libertou” (Gl 5, 1). A Campanha deste ano busca contribuir para a superação da crueldade expressa através do tráfico, que rompe com o projeto de vida na liberdade e na paz e viola a dignidade e os direitos do ser humano, criado à imagem e semelhança de Deus.

Os professores participaram, da mesma forma, da palestra do novo Delegado de Educação da Província do Brasil e anterior Diretor-geral do Colégio Catarinense, Padre Mário Sündermann, SJ. Ele enfocou as diretrizes que sustentam a ação educativa da Rede Jesuíta de Educação, destacando os pressupostos da Pedagogia Inaciana. Padre Mário também fez um retrospecto dos avanços que o Colégio Catarinense experimentou nos últimos três anos, tanto na dimensão de formação humana e acadêmica quanto nas melhorias e nos investimentos estruturais, pensados para conferir, ao Colégio, um padrão de qualidade cada vez mais concreto e a obediência aos princípios educativos da Companhia de Jesus.

           

O ponto alto do período de formação foi, no entanto, o dia de campo, vivenciado no município de Antônio Carlos. As equipes de professores da Unidade I e da Unidade II realizaram as atividades, respectivamente, nos dias 07 e 10 de fevereiro.

          

         

Orientados pela equipe do consultor de marketing educacional Anderson Gross, professores e professoras passaram um dia inteiro envolvidos com atividades ao ar livre, em contato com a natureza e cercados de desafios que os levaram à mobilização de competências e ao espírito fraterno e solidário. Durante a experiência enriquecedora, trabalho em equipe, cooperação, paciência, bom humor, equilíbrio, foco, confiança em si e nos outros, perseverança e organização foram os principais valores trabalhados.

Esses momentos são fundamentais para a consciência de pertencimento a um projeto coletivo, com foco na construção de valores, base para a educação que transforma homens e mulheres em agentes do Evangelho e partícipes de um mundo mais humano e fraterno.

2018-02-23T22:32:14-03:00fevereiro 13th, 2014|

Novo Diretor-geral do Colégio Catarinense

Uma celebração eucarística, no dia 05 de fevereiro de 2014, marcou o início da missão do professor Afonso Luiz como Diretor-geral do Colégio Catarinense. É o primeiro Diretor-geral não jesuíta a assumir a nobre, desafiadora e bonita missão no Catarinense.

Agradeço ao professor Afonso pela generosidade em aceitar o novo desafio. Ele, que já é exemplo de dedicação, fidelidade e compromisso com a Comunidade Educativa do Colégio Catarinense. Tenho certeza de que sua presença na Direção-geral do Colégio enriquecerá ainda mais a rica e consistente história do Catarinense.

A escola é um espaço privilegiado para fazer o bem e contribuir com o crescimento humano, intelectual e espiritual de crianças e jovens. Por isso, ela necessita de educadores apaixonados, alegres, vibrantes e comprometidos. Penso que isso o professor Afonso tem de sobra e, por isso, com alegria e confiança, nós, jesuítas, confiamos essa importante missão a tão nobre educador.

A minha experiência na Direção do Colégio foi maravilhosa e enriquecedora e deixa, em mim, marcas e recordações positivas para toda a vida. Contei com o apoio incondicional dos colegas jesuítas e dos diretores Administrativo e Acadêmico. Além deles, pela contribuição e ajuda, estendo meus agradecimentos aos membros da Comunidade Educativa (alunos, pais, professores e funcionários). O Catarinense é um lugar com múltiplas possibilidades de fazer o bem e conta com educadores, gestores, alunos e pais maravilhosos.

           

Agora, na missão de Delegado do Provincial para a Educação Básica dos Jesuítas do Brasil e desde o escritório central, estarei em sintonia com o novo Diretor, acompanhando-o e apoiando-o e à sua equipe na missão de manter o Catarinense como colégio de referência em se tratando de formação integral e educação de excelência e em valores. Faço votos de que o Colégio continue sendo um lugar bom de ensinar e aprender, trabalhar e conviver, crescer e amadurecer; que o Catarinense continue sendo a “segunda casa” para alunos e educadores.

Que, por intercessão de Santo Inácio de Loyola, Deus abençoe e fortaleça o novo Diretor em sua nobre e desafiadora missão de forjar homens e mulheres capazes se comprometerem a construir um mundo mais justo, fraterno, solidário e cristão.

Parabéns, professor-Diretor Afonso, e um abençoado ano a toda a Comunidade Educativa do Colégio Catarinense.

Pe. Mário Sündermann, SJ

Delegado para a Educação Básica dos Jesuítas do Brasil

2018-02-23T22:32:15-03:00fevereiro 11th, 2014|

Professores são acolhidos para o ano letivo de 2014

Nessa quarta-feira, (5), os professores do Colégio Catarinense foram acolhidos para o início das atividades do ano letivo de 2014. No auditório João Paulo II, os educadores participaram do momento de espiritualidade e foram apresentados aos novos colegas de trabalho pela equipe do Serviço de Orientação Pedagógica das Unidades I e II. Novos jesuítas também chegaram ao CC: Padre Quirino Weber,SJ assume como assessor da direção, Padre Nereu Fünck, SJ e Ir Vanderlei Backes, SJ irão trabalhar com a equipe do SOREP.

Em seguida, o ex-diretor do Colégio Catarinense e atual Delegado Nacional para a Educação Básica, que tem a missão de acompanhar os colégios da Rede Jesuíta de Educação, Padre Mário Sündermann,SJ, conduziu uma retomada dos três anos em que esteve à frente da instituição (2011-2013).

“As mudanças realizadas tiveram como objetivo fortalecer a marca do Catarinense como colégio jesuíta, dando respostas aos desafios da sociedade nos dias de hoje”,  ressaltou Padre Mário.

Entre os investimentos e melhorias no Colégio Catarinense, destacam-se:

  • lousas digitais;
  • climatização de salas de aula
  • reforma do teatro e do auditório
  • reforma do Ginásio Ivo Silveira
  • reforma da Sala dos Professores na Unidade II
  • novo prédio da Unidade I
  • instalação do Centro de Atendimento na Unidade II
  • Residuário Central
  • Wi-fi com acesso livre
  • novas salas de catequese e encontros na Igreja Santa Catarina de Alexandria
  • estudos da plataforma Moodle
  • nova estrutura organizacional das Unidades
  • reorganização do SOP por áreas de conhecimento
  • mudança de turno no Ensino Médio Social
  • Planejamento Estratégico
  • Projeto Magis

O ano de 2014 também será marcado por investimentos em infraestrutura para melhor atender a Comunidade Educativa e no campo pedagógico, seguindo a excelência acadêmica da instituição, como: formação continuada para educadores, plataforma moodle, Projeto Lixo Zero nas disciplinas e novo formato na Educação Física, em que os alunos poderão escolher uma modalidade esportiva, além da aula curricular.

Durante os primeiros dias desse mês, os educadores do Colégio Catarinense têm participado de encontros de formação e planejamento. O retorno dos alunos e o início das aulas acontecem dia 17 de fevereiro.

2018-02-23T22:32:15-03:00fevereiro 7th, 2014|

Afonso Silva é nomeado Diretor Geral do Colégio Catarinense

Com a nomeação de Padre Mário Sündermann,SJ como Delegado Geral da Educação Básica, responsável pela Rede Jesuíta de Educação, a Companhia de Jesus, por meio do Padre Alfonso Carlos Palacio Larrauri, provincial do Brasil, designou o professor Afonso Luiz Silva como Diretor Geral do Colégio Catarinense. Na celebração eucarística do dia cinco de fevereiro, Padre Mário fez a leitura da carta de nomeação do novo diretor, em que aponta a missão do professor Afonso.

Na carta, Padre Palácio ressalta que a Companhia de Jesus busca compartilhar sua missão com os leigos e confia ao professor Afonso a liderança da presença apostólica dos jesuítas na educação básica de Florianópolis. Afonso contará com a assessoria do Padre Quirino Weber, SJ. O provincial do Brasil pede a atenção em seis eixos:

  • continuidade na gestão dos processos de trabalho;
  • implantação do Planejamento Estratégico e da Gestão de Qualidade em Educação da FLACSI;
  • revisão curricular e busca da excelência acadêmica;
  • implantação da plataforma moodle;
  • transparência, gestão participativa e consultiva,  conforme a Pedagogia Inaciana;
  • preservar o modo de proceder da Companhia de Jesus.

A escolha do novo diretor aconteceu após o parecer dos diretores do Colégio Catarinense que indicaram três nomes, a escuta dos jesuítas que trabalham no colégio, na Associação Antônio Vieira e na Província Brasil Meridional. O mandato do professor Afonso irá até o ano de 2016, podendo ser renovado conforme o costume da Companhia de Jesus.

Após a nomeação, o professor Afonso Silva, primeiro leigo a assumir a direção geral do Colégio Catarinense, agradeceu a Deus por participar da obra educativa com os jesuítas, pelo dom da vida e pela presença alegre dos alunos do Colégio Catarinense. “Agradeço a passagem do Padre Mário entre nós e que dinamizou a vida institucional. Agradeço a confiança dos provinciais da Província do Brasil e da Brasil Meridional, a Associação Antônio Vieira e nossa Comunidade Educativa. Gratidão pela confiança depositada em todos nós que formamos essa comunidade de 108 anos de história”, destacou Afonso. O novo diretor, ao lembrar a apresentação do Papa Francisco, após sua escolha como novo Pontífice, pediu a todos que rezassem por sua missão como diretor e por toda a Comunidade Educativa. “Peço orações para que saibamos viver com sabedoria, humildade, justiça e amor”, assim encerrou o novo diretor geral.

 

2018-02-23T22:32:16-03:00fevereiro 6th, 2014|

Unisinos recebe visita de comitiva internacional

Profissionais visitaram as empresas do Tecnosinos e dos institutos tecnológicos da universidade

Visitantes conheceram a empresa Altus S/A

A Unisinos recebeu uma comitiva de profissionais nacionais e internacionais ligados à tecnologia e à inovação, no campus São Leopoldo, no dia 21 de janeiro. O objetivo da visita era promover as empresas do Tecnosinos e os institutos tecnológicos da Unisinos.

A cônsul de assuntos comerciais da Innovartion Norway Brazil, Helle Moen, foi um dos participantes do tour. A norueguesa, que trabalha há cerca de um ano e meio no Brasil, promove a interação comercial entre os dois países. “Estou muito impressionada com a Unisinos, por seu parque tecnológico e, especialmente, por sua boa relação entre a indústria e a universidade”, salientou.

Em primeiro plano, simulador de voo, tecnologia de uma das empresas incubadas na Unitec

Segundo o diretor de Negócios e Relações Internacionais da Unisinos, Cristiano Richter, além do interesse dos visitantes no Tecnosinos, os institutos tecnológicos também se destacaram durante o tour. Entre eles está o ITT Fuse – ligado à segurança funcional – e o ITT Fossil – que trabalha com Micropaleontologia. A Altus Sistemas de Informática S/A – dedicada à automação e controle de processos industriais – e a HT Micron – que tem como foco fornecer soluções locais para a indústria eletroeletrônica brasileira – também chamaram a atenção dos visitantes.

Richter acredita que, cada vez mais, a Unisinos tem sido referência na área de serviços tecnológicos, pesquisa aplicada e treinamento de recursos humanos qualificado. Segundo ele, todo esse ambiente propicia a inovação nas empresas. “A Unisinos fica muito contente em receber essa comitiva, pela promoção não só da interação da universidade com as empresas já aqui estabelecidas, mas também pela futura promoção de novos negócios para a região”, destaca o diretor.

A diretora do Tecnosinos, Susana Kakuta, observa que o parque é, atualmente, a plataforma de produção de tecnologia mais internacionalizada da América Latina. Hoje, habitam no complexo, empresas com origem em vinte países. Ela destaca, ainda, que a Noruega é reconhecida mundialmente quando se trata de tecnologia para petróleo e para o setor naval. “São áreas que nos interessam, pois temos várias empresas que possuem competência para construir parcerias estratégicas para o mercado latino americano. Também nos interessa atrair empresas dessas áreas para o Tecnosinos”, afirma.

Fonte: www.juonline.com.br

2018-02-23T22:32:16-03:00fevereiro 5th, 2014|
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