O Colégio Catarinense, como instituição que cultiva valores humanos e cristãos, oferece a vivência de espírito da Páscoa, data que representa a passagem para uma vida nova, um tempo de mudança e de transformação. Confessamos que Jesus Cristo venceu a morte e está vivo entre nós. Por isso, a vivência da Páscoa é tão importante para os cristãos.

Esta semana, os alunos do Ensino Fundamental I participaram da Celebração de Ramos, na Igreja Santa Catarina de Alexandria, iniciando a Semana Santa. A celebração lembra a entrada de Jesus na cidade de Jerusalém, e a participação dos alunos nesse tipo de festividade proporciona o desenvolvimento, a convivência sadia com o próximo e a estreita relação com Deus.

Exposições de artistas alemães, culinária austríaca, sessões de cinema e concerto interativo – estas foram algumas atividades desenvolvidas no Colégio Catarinense durante a Semana da Língua Alemã, que aconteceu entre os dias 3 e 5 de abril.

O evento, realizado todos os anos, consiste em uma parceria entre o Colégio Catarinense, o Projeto PASCH e o Instituto Goethe e conta com a participação dos alunos de Alemão Curricular e das Oficinas do Projeto MAGIS.

Durante a semana de atividades, os alunos participaram de programações que envolveram a cultura e os costumes dos países que falam a língua alemã, uma forma de despertar o interesse pela língua e também de desmistificar o idioma, considerado difícil, mas fluente e importante em diversas partes do mundo.

A conversação foi praticada na interpretação das histórias em quadrinhos da Exposição Comics e Mangá, e a música esteve em evidência no concerto interativo. Um delicioso apfelstrudel foi preparado pelo grupo e, na noite festiva de encerramento, todos participaram de um Quiz, repleto de premiações enviadas pelo PASCH, sobre os países de língua alemã.

O projeto Ação Movimento, organizado por professores de Educação Física da Unidade de Ensino I e voltado aos alunos da Educação Infantil ao 5º ano, mudou a rotina das turmas esta semana. A proposta é promover reflexões sobre a importância do movimento para o corpo e para a mente durante todo o ano, sempre no início e no final do horário normal de aula. Os alunos  serão convidados a participar de atividades de dança, alongamento e relaxamento. Além do exercício físico, a  integração entre as turmas e o processo de socialização dos grupos também são objetivos do trabalho. Quem participou aprovou a ideia e já está aguardando a próxima data!

Inspirados por Santo Inácio e pelo período litúrgico da igreja, a quaresma, a comunidade educativa do Colégio Catarinense participou , no último sábado, da  XI Peregrinação Inaciana, no Sul da Ilha. Foi um momento significativo para a comunidade que evidenciou a missão apostólica e a espiritualidade, à luz dos Exercícios Espirituais de Santo Inácio, que se inspirou na vida dos santos e no Evangelho de Cristo para mudar de vida e seguir as pegadas de Cristo bem de perto. A caminhada teve como motivação a Campanha da Fraternidade de 2017, para refletir sobre as diversidades dos  biomas, em defesa da vida. Os participantes seguiram a  “Trilha de Naufrados”, com visita a uma antiga fortaleza, hoje patrimônio histórico nacional, a antiga unidade militar do Exército. Todos tiveram momentos de reflexão, durante os quais aproveitaram o bioma da Mata Atlântica, sua beleza, diversidade e fragilidades decorrentes da ação humana.

O primeiro encontro formativo de professores e colaboradores do Colégio Catarinense realizou-se neste sábado, 11 de março, com o tema “A rota de implementação do Projeto Educativo Comum – PEC”. Foi um momento ímpar para o início efetivo de um trabalho voltado à transformação do Colégio Catarinense em um centro de aprendizagem, na perspectiva do que orienta a Rede Jesuíta de Educação.

Depois da acolhida na Igreja Santa Catarina de Alexandria, os grupos dividiram-se para a apresentação dos encaminhamentos iniciais do Planejamento Estratégico. Docentes e colaboradores participaram de grupos de trabalho, refletindo sobre as ações a serem trilhadas em conjunto, como indica o PEC.

Na perspectiva da formação de pessoas competentes, conscientes, compassivas e comprometidas, o PEC traz, para o educador, um novo olhar pedagógico, um olhar para o fortalecimento da educação básica. O novo projeto abre espaço para as reflexões da sociedade contemporânea e convida o profissional da área pedagógica para um momento novo, com ênfase nas múltiplas linguagens, na sustentabilidade e na educação ambiental.

Para elaborar o PEC, lançado em 2016, profissionais de todo o Brasil vêm trabalhando em equipe desde 2013, em uma caminhada de troca de informações e muita reflexão. A partir do documento, os processos de aprendizagem são reavaliados, e toda a comunidade educativa estará envolvida como protagonista do processo educativo, que motiva para os desafios deste século.