Festa de encerramento da Olimpíada de 2014

Encerram-se hoje 11/07, as atividades da Olimpíada do CC. Foi uma semana de trabalho exaustivo, mas ao mesmo tempo, gratificante. Na parte da organização, o evento contou com a participação de mais ou menos cinquenta colaboradores, entre eles ex-alunos e professores de Educação Física. Alguns dos pontos positivos do evento foram a pequena quantidade de cartões amarelos e as raras expulsões e exclusões durante os jogos. Nossa semana olímpica foi muito tranquila, que refletirá no bom andamento das atividades do segundo semestre do Colégio.

Para encerrar as atividades da Olimpíada de 2014, teremos ainda os jogos dos 2os e 3os anos no ginásio – a disputa pelo campeão-geral de cada série. Logo após o término do último jogo, será dado início à cerimônia de encerramento. Teremos a apresentação de um vídeo com os melhores momentos do evento e apresentações com o pessoal das artes circenses e patinação artística. Em seguida, será feita a entrega de prêmios e medalhas, e a confraternização entre os envolvidos. Além da premiação da parte esportiva, também teremos a premiação do projeto Lixo Zero, que aconteceu paralelamente às atividades da Olimpíada.

Segundo o professor Eduardo Rossini, “

[…] nossos alunos sempre colaboram ao máximo com as atividades. Apesar de estarmos em uma semana esportiva, não foi deixado de lado o âmbito educacional, pois todas as situações que acontecem durante a Olimpíada têm um caráter de aprendizagem não só para eles, mas também para os organizadores. Eles sempre nos deram um retorno muito bom”.

O diretor-geral do CC, professor Afonso Luiz Silva, destacou que “a organização da Olimpíada se empenhou avidamente para o sucesso do evento. As mudanças de local de prova que ocorreram neste ano acabaram sendo muito boas para o evento. As provas realizadas na Beira-mar Continental foram bem aceitas por todos os alunos, pais e professores, e já existe a intenção de repeti-las no ano que vem. A Direção do Colégio Catarinense agradece a participação efetiva de todos os alunos durante essa semana olímpica, a colaboração de todos os professores do Colégio, aos pais de alunos e, carinhosamente, aos professores Lacau, Roger, Andréa, Elisa e Eduardo Rossini pela bela organização, pelo empenho e pela dedicação em fazer uma Olimpíada de excelência para que os alunos do CC pudessem competir com lealdade e com respeito aos adversários”.

2018-02-23T22:31:19+00:00julho 11th, 2014|

Alunos de 1º Ano visitam o Museu do Lixo

O projeto “Terra, um planeta especial”, das turmas de 1º ano do Ensino Fundamental, está a todo vapor. O tema foi escolhido partindo da importância sobre as questões ambientais e atitudes para a melhoria da sustentabilidade do planeta.

As crianças participam das reflexões sobre pequenas atitudes que contribuem para a preservação do planeta, como: separar o lixo produzido nas residências e na escola; economizar água; respeitar e cuidar da fauna e da flora; e conscientizar seus familiares sobre esses cuidados, discutidos em sala de aula.

Para complementar esse projeto, as turmas de 1º ano realizaram um Estudo de Campo no Centro de Transferência de Resíduos Sólidos da COMCAP, órgão responsável pela limpeza pública da cidade de Florianópolis. No local, discutiram sobre o consumo sustentável, caminharam por uma trilha que passava por cima do antigo “lixão” de Florianópolis, visitaram todos os espaços de separação e reciclagem, além de conhecerem o Museu do Lixo, onde os funcionários da COMCAP expõem relíquias e preciosidades, encontradas no lixo, para apreciação.

             

A visita de campo marcou o aprendizado das crianças com diferentes experiências:

  • “Aprendi que várias formas de lixo podem ser recicladas e que, às vezes, o que parece que não tem mais conserto, na verdade, tem”. (Ana Luiza, 1º ano C)
  • “Aprendi sobre as minhocas e que, quando fazem xixi e cocô, ajudam o solo”. (Giovanna 1º ano C)
  • “Eu gostei de quando fui ao Museu do Lixo e vi várias coisas que tinham sido tiradas do lixo”. (Valentina Feyh,1º ano C)
  • “Foi maravilhoso e muito divertido. Nós fomos ao museu e vimos a rota do lixo. Eu adorei e espero que todos tenham gostado”. (Davi, 1º ano D)
  • “O passeio foi legal porque a gente aprendeu bastante e caminhamos na natureza”. (Rafaela, 1º ano D)
  • Professoras envolvidas no Projeto: Cíntia de Albuquerque, Elisa Aguiar, Isamar Renck, Kátia Hipólito e Letícia Fadanni.

2018-02-23T22:31:31+00:00junho 18th, 2014|

Reduce, Reuse and Recycle: Inglês pelo planeta!

De uma caixa de leite, nasce uma carteira; de tampinhas de garrafa, surgem brinquedos; de garrafas pet, os braceletes. Essas e outras transformações podem ser vistas na mostra que será criada no pátio do Colégio Catarinense, preparada pelos alunos das sétimas séries.

O trabalho, fruto dos estudos sobre reciclagem, foi produzido todo em inglês e teve como objetivo conscientizar os alunos sobre a importância da reciclagem do lixo, para evitar o acúmulo na natureza e poluição ambiental, assim como, promover o estudo da língua. Nesse sentido, foram formadas equipes que selecionaram como tema um entre vários materiais que são jogados na natureza: plástico, vidro, papel e metal. Eles pesquisaram sobre o seu impacto negativo no planeta e prepararam uma apresentação em PowerPoint ou em vídeo e, como conclusão, deveriam reinventar uma nova utilização de algum objeto com materiais recicláveis.

Como resultado, esse trabalho valorizou o processo de reciclagem e a manutenção de um ambiente escolar mais limpo. Além disso, o estudo da importância da reciclagem do lixo incentivou os alunos a proteger e a preservar o meio ambiente, reinventando novas utilizações para os materiais recicláveis.

Confira abaixo os trabalhos apresentados:

7º Ano B

Apresentação 1
Apresentação 2
Apresentação 3
Apresentação 4

7º Ano C

Apresentação 5
Apresentação 6
Apresentação 7
Apresentação 8
Apresentação 9
Apresentação 10

 

7º Ano D

Apresentação 11

 

 

7º Ano E


 

2018-02-23T22:31:36+00:00junho 2nd, 2014|

Projeto é destaque na TV

Programa Its de Santa Catarina destacou o protótipo do carro fotovoltaico do Colégio Catarinense

O projeto do protótipo do carro fotovoltaico do Colégio Catarinense foi destaque em uma matéria do Programa Its de Santa Catarina.

O carro movido à energia solar faz parte de um projeto inovador de sustentabilidade desenvolvido pela instituição. Assista ao programa.

 

2018-02-23T22:31:42+00:00maio 15th, 2014|

Colégio Catarinense avança no projeto de energia solar

Na manhã desta quarta-feira (09), aconteceu a cerimônia de entrega do protótipo do carro fotovoltaico ao CC pela empresa Araxá. Estiveram presentes o diretor-geral, a diretora acadêmica, o diretor administrativo, o responsável pelo patrimônio e a equipe do projeto Lixo Zero. “O projeto do uso de energia fotovoltaica já vem do ano passado, e o CC trouxe essa tecnologia para que, além de economia, a ideia traga, aos alunos do CC, o conhecimento sobre o que é ser sustentável, buscando despertar a consciência ecológica e do consumo sustentável nos alunos”, explica Fábio Luiz Marian Pedro, diretor administrativo.

            

A energia fotovoltaica, como o próprio nome diz, é uma energia proveniente da iluminação solar e, diferente do que se pensa, não há a necessidade de calor solar para gerar energia – é a iluminação que faz o processo da geração de energia. Ambientalmente falando, a energia solar não produz a emissão de gás carbônico e nenhum tipo de poluente; trata-se, portanto, de uma tecnologia limpa, que reduz expressivamente o impacto ao meio.

Há aproximadamente um ano, o CC apostou na energia solar. Hoje, a energia solar é uma realidade. Essa ação solidifica o projeto do CC e a preocupação com o selo sustentabilidade, assim como as atividades a serem realizadas com os alunos em sala ou no laboratório de Física. “Com a chegada desse protótipo ao CC, os alunos poderão visualizar na concretude conceitos que antigamente eram muito abstratos. Os alunos da escola aprendem sobre fontes alternativas de energia de uma forma mais conceitual, e a ideia é concretizar esse conhecimento de uma forma prática, a fim de possibilitar a compreensão sobre como acontece esse processo. Um segundo objetivo seria qualificar o projeto Lixo Zero, que não se restringe apenas à realização da triagem de resíduos, mas também busca fomentar a consciência sobre novas fontes de energia. Há, também, uma proposta em andamento a respeito de uma galeria de arte, com materiais produzidos nas aulas de arte a partir de resíduos, fazendo com que essa ideia de sustentabilidade avance para a vida dos alunos e colaboradores.”, explica Louisa Carla Farina Schröter, assessora acadêmica e coordenadora do projeto.

Esses projetos fazem parte de uma proposta maior da Companhia de Jesus, que se preocupa em atingir não somente os alunos do Colégio, mas toda a comunidade que circula no CC: aproximadamente cinco mil pessoas por dia. A ideia é fazer com que o Colégio Catarinense seja ainda mais bem estruturado, dando condições para que as pessoas se sintam seguras em participar desses projetos.

           

2018-02-23T22:32:00+00:00abril 9th, 2014|

Conheça brasileiros que produzem a energia que consomem

O Colégio Catarinense foi destaque em matéria sobre energia do Jornal Hoje, da Rede Globo, que foi ao ar no último sábado, 01/02.

g1.globo.com/jornal-hoje/videos/t/edicoes/v/conheca-brasileiros-que-produzem-a-energia-que-consomem/3118497/

Produzir a energia que se consome é um pequeno passo para transformar o mundo a sua volta!

2018-02-23T22:32:17+00:00fevereiro 3rd, 2014|

Entrega do Prêmio Destaques do Ano da ADC

A Associação Desportiva Colegial reuniu, na noite de 28 de novembro, alunos, pais, professores e a equipe diretiva do Colégio Catarinense para realizar a entrega do prêmio Destaques do Ano.

Esse foi um momento de muita alegria para os alunos e para as turmas que se destacaram, pois, através dele, coroou-se, com êxito, o trabalho desenvolvido ao longo do ano nas mais variadas atividades oferecidas pelo Colégio.

           

A Direção do Colégio Catarinense, a Associação Desportiva Colegial – ADC – e a Coordenação das Atividades Complementares realizam, há mais de vinte anos, essa homenagem aos alunos que, de alguma forma, foram destaques durante o ano.

Até o ano de 2012, as homenagens estendiam-se somente aos atletas da ADC e das Atividades Complementares. Entretanto, a partir deste ano, os homenageados não foram somente os alunos que fazem esporte, mas também as turmas do Ensino Fundamental II e do Ensino Médio que, além das atividades esportivas, como escolinhas, Olimpíada e interséries, destacaram-se nas atividades e nos projetos científicos, culturais, artísticos e solidários, tais como Projeto Lixo Zero, Dia de Integração e Ação Social, projeto Inacianos pelo Haiti, show de bandas, campanhas solidárias e as olimpíadas científicas de Matemática, Física, Química e Astronomia.

O Colégio Catarinense e a Rede Jesuíta de Educação acreditam que o bom aluno merece ser valorizado e destacado por seu compromisso, dedicação, responsabilidade, esforço, virtudes e pelo bom exemplo a ser seguido.

Segundo o professor Sílvio Bleyer, coordenador da ADC, reconhecer o esforço e a dedicação dos alunos é de grande importância, além de ser um incentivo para aqueles que vêm se dedicando aos estudos, aos esportes e às atividades extracurriculares que o Colégio Catarinense oferece.

Além do reconhecimento aos alunos e às turmas, foram homenageados a senhora Minéia Fornari de Faria, representando os pais presentes, e o professor Marcos Lacau, em nome de todos os professores e treinadores envolvidos em atividades desportivas e complementares da ADC.

O Colégio Catarinense, como uma escola da Rede Jesuíta, pautado nos princípios da Pedagogia Inaciana, que zela pela formação integral de seus alunos, sempre teve o esporte como um dos elementos indispensáveis para a formação integral de seus alunos. O esporte, em especial o coletivo, possibilita o desenvolvimento de muitos valores como responsabilidade, disciplina, respeito às normas, respeito ao diferente e tolerância para com os menos habilidosos. Através dele, também, é possível aprender a lidar com as alegrias, conquistas e frustrações.

Além disso, o esporte possibilita, ao professor, trabalhar a valorização da vida, dom maior nos dado por Deus, realizando trabalhos de cuidado com o corpo. O esporte também ajuda a desenvolver autoestima na medida em que o aluno passa a ser reconhecido como parte indispensável do grupo, estimula o trabalho em equipe e amplia os círculos de amizades.

Segundo a professora Cléia Bernardete Fritzke Abdalla, Diretora Acadêmica do Colégio Catarinense, em todos os documentos da Companhia de Jesus, enfatiza-se o destaque que devemos dar aos esportes, pois, além de necessário à saúde, ele faz com que os jovens assumam consciência da necessidade de sua cooperação, aprimorando suas qualidades nas relações afetivas. Nesse momento, a Diretora Acadêmica do Colégio Catarinense agradeceu o esforço de todos os treinadores presentes, que dão o máximo de si para que os jovens possam aproveitar tudo que o esporte pode lhes proporcionar.

          

A professora Cléia continuou desejando que aquele momento fosse de coroação do trabalho de 2013 e que todos continuassem se esmerando para um crescimento pessoal e coletivo cada vez mais apurado em valores. Ela desejou que, em 2014, estejamos novamente festejando grandes conquistas e, ao finalizar, agradeceu às famílias por confiarem, ao Colégio Catarinense, seus filhos e filhas, e fez votos para que, cada vez mais, o CC possa corresponder às suas expectativas.

A noite foi encerrada com um coquetel, servido no hall da cantina a todos os presentes.

2018-02-23T22:32:32+00:00novembro 29th, 2013|

Desafio Lixo Zero na Olimpíada da Unidade I

Durante o período da Olimpíada da Unidade da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I, do dia 08 ao dia 12 de outubro, os alunos participaram de uma programação do projeto Lixo Zero, o “Desafio Lixo Zero”, que teve o objetivo de trabalhar concretamente a coleta de resíduos durante o evento. Para a competição, foram selecionados três itens que são fatores de acúmulo nos ambientes do Colégio: latas de alumínio, recipientes plásticos e embalagens multicamadas.

Os alunos participaram ativamente do Desafio, com alegria, organização e determinação. Compromissados, motivados e com boa vontade, mostraram, a todos, que é possível, com empenho e união, superarmos os desafios ambientais e construirmos uma sociedade mais humana, justa e fraterna.

Para premiar o desempenho das duas turmas vencedoras do desafio, na última segunda-feira(28), Selenita Neis Rebelo e Louisa Carla Farina Schroter, representantes do GT Lixo Zero entregaram a cada uma delas uma placa parabenizando-as pelo seu desempenho.

          

          

2018-02-23T22:32:46+00:00novembro 1st, 2013|
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