Educação – Página: 5 – Colégio Catarinense

Colégio Catarinense recebe visita de diretores alemães
Colégio Catarinense recebe visita de diretores alemães

Capa, Educação, Unidade II

Colégio Catarinense recebe visita de diretores alemães

Durante os dias 22, 23 e 24 do mês de outubro, o Colégio Catarinense recebeu a visita de diretores de escolas alemãs, os quais estavam participando do encontro anual no Brasil. Esse encontro tem o objetivo de realizar projetos em comum, juntamente com as escolas parceiras da Rede PASCH que promovem o estudo da língua e da cultura alemã.

Hospedados nas dependências do Colégio, os diretores ficaram muito impressionados com a estrutura do Colégio Catarinense, tanto na área direcionada para o ensino quanto nos espaços de práticas esportivas. Além disso, aproveitando-se da oportunidade, os diretores entregaram os prêmios aos alunos que se destacaram no concurso PASCH de Fotografia Jovem 2013/2014, que também é um evento promovido pela Rede PASCH.

A parceria entre Colégio Catarinense e a Rede PASCH possibilita aos alunos o ensino da língua alemã com qualidade, realizando atividades que fornecem bolsas de estudo no exterior.

O PASCH – Escolas Parceiras – existe desde 2009 no Brasil e no CC, e aproximadamente 40 alunos já foram contemplados com os JUKUSKURSE –curso realizado na Alemanha para os jovens durante três semanas.

Atualmente, a aluna Letícia Brognoli, por ter vencido o concurso BLICKWECHSEL e sido premiada com uma bolsa de intercâmbio com duração de um ano, está na Alemanha, na cidade de Ingolstadt. Esse concurso é anual, e cada país recebe apenas uma bolsa. Como os alunos do CC se destacaram pelos excelentes trabalhos, o aluno João Antônio da Veiga recebeu 50% da bolsa e também está na Alemanha.

gsu2018-02-23T22:30:53+00:00novembro 5th, 2014|

Lançamento da 6ª edição do livro TECENDO IDEIAS… PROJETANDO O FUTURO!
Lançamento da 6ª edição do livro TECENDO IDEIAS… PROJETANDO O FUTURO!

Capa, Educação, Projetos Educacionais, Tecendo ideias... Projetando o futuro!, Unidade II

Lançamento da 6ª edição do livro TECENDO IDEIAS… PROJETANDO O FUTURO!

Aconteceu nesta quinta-feira (30) o lançamento do livro “TECENDO IDEIAS… PROJETANDO O FUTURO!”, produzido pelos alunos de 1ª, 2ª e 3ª séries do Ensino Médio do Colégio Catarinense.

O objetivo foi incentivar o gosto pela leitura e a valorização do processo de autoria, aprimorando a produção escrita do educando. Os alunos se envolveram no projeto dentro da proposta pedagógica do Colégio Catarinense, que prima pelo ensino e pelo aprendizado voltados para a vida. “Aprendi, na minha caminhada estudantil pelo Colégio Catarinense, a confiar em meus amigos e ser fiel a eles; são esses e outros valores que pretendo levar comigo para toda a vida” – relatou Thales T. Mello, da 3ª Série D.

O projeto de editar e publicar as produções dos alunos vem ao encontro dos princípios da Pedagogia Inaciana: análise do contexto e promoção da criticidade, voltada para a formação integral da pessoa, a serviço da fé que promove a justiça. “Parabenizo os alunos e seus professores por esta bela obra de arte, de sentimentos e reflexões traduzidas em palavras criativas, reflexivas e imortalizadas nos textos. O que é escrito não se perde, é compartilhado, e fica registrado no tempo, podendo ser aproveitado em outras circunstâncias e contextos” – declarou Professor Afonso Luiz Silva, diretor-geral do Colégio Catarinense.

A sexta edição do livro “Tecendo ideias… projetando o futuro!” foi desenvolvida por professores de Produção Textual do Ensino Médio durante o ano letivo, através de leituras reflexivas, debates e construção de textos. A obra aborda temas relacionados à Campanha da Fraternidade e a fatos sócio-político-econômicos mundiais, remetendo-nos a uma discussão ética sobre a comercialização e manipulação da vida – Fraternidade e Tráfico Humano.

“Foi uma grande honra receber o convite para escrever algumas linhas de incentivo a essa maravilhosa experiência do CC, estimulando os alunos à leitura e à elaboração de textos. Aos Professores do Colégio, que prossigam nesta maravilhosa experiência, porque sem leitura não se tem vocabulário, e sem vocabulário não se domina a Língua Portuguesa. Gostaria de parabenizar o Colégio Catarinense por esta iniciativa, pois esta realmente é uma escola do saber, escola da formação e do que de melhor se poder oferecer para as crianças e para os adolescentes” – comentou Moacir Pereira, jornalista e comentarista do Grupo RBS, ex-aluno do CC e membro da Academia Catarinense de Letras.

gsu2018-02-23T22:30:54+00:00outubro 30th, 2014|

COLÉGIO CATARINENSE PROMOVE FEIRA CIENTÍFICO-CULTURAL
COLÉGIO CATARINENSE PROMOVE FEIRA CIENTÍFICO-CULTURAL

Capa, Educação, Feira Científico-Cultural, Sustentabilidade, Tecnologia, Unidade I, Unidade II

COLÉGIO CATARINENSE PROMOVE FEIRA CIENTÍFICO-CULTURAL

Iniciou-se, na manhã desta quarta-feira (29), mais uma edição da Feira Científica e Cultural do Colégio Catarinense, em que a criatividade de projetos, experimentos e inovações são as grandes atrações.

Mais do que a exposição de trabalhos realizados durante o ano por nossos alunos, a Feira representa, para grande parte dos nossos jovens, uma oportunidade de apresentar, a toda a comunidade educativa do Colégio, os seus dons e talentos. “Essa é a minha segunda participação, e percebo que todo ano há um aprendizado diferente que os outros compartilham com a gente” – comentou Bruno Lopes, aluno do 9º ano D.

Além de constituir-se como uma oportunidade de revelação de novos talentos, a Feira também viabiliza o desenvolvimento de projetos comuns e transversais do CC, a exemplo do Projeto Lixo Zero, que já faz parte de nosso cotidiano e da preocupação de educarmos nossos alunos para a cultura da sustentabilidade. “Eu acho essa iniciativa da Feira muito importante para desenvolvimento dos jovens nessa idade, porque desperta o conhecimento e o interesse pela cultura local e do Estado” – declarou Eduardo Mendes.

O Diretor-geral do Colégio Catarinense, Afonso Luiz Silva, saúda os professores e alunos engajados nos projetos, uma vez que, a partir do intenso processo de construção dos trabalhos expostos, se constituem como os protagonistas desse espaço pedagógico.

A Feira Científica e Cultural acontece nos dias 29 e 30 de outubro, das 08h30min às 19h30min, no Ginásio Padre Nunes. O Colégio Catarinense deseja a todos uma excelente Feira!

gsu2018-02-23T22:30:54+00:00outubro 29th, 2014|

ALUNOS DO CC PARTICIPAM DA GINCANA AUTOBAHN
ALUNOS DO CC PARTICIPAM DA GINCANA AUTOBAHN

Capa, Educação, Magis, Unidade I, Unidade II

ALUNOS DO CC PARTICIPAM DA GINCANA AUTOBAHN

Na última quinta-feira (23), os alunos de Alemão do Colégio Catarinense participaram da gincana Autobahn, que é uma espécie de jogo criado na Finlândia, há quatro anos, por um alemão. O jogo tem sido praticado em várias escolas do Brasil e se baseia nas vias rápidas, comuns nos países europeus.

Para jogar, os participantes recebem pistas para percorrer as cidades da Alemanha e da Áustria, em posse de um passaporte fictício. “O Pasch importou a gincana para o Brasil e a adaptou neste ano. Havíamos feito um projeto-piloto em Teresina, que deu muito certo… as crianças gostaram e os professores também. Agora, estamos divulgando em todo o Brasil”, relatou a professora Susanne Gattaz, do Instituto Goethe, que coordenou a gincana.

Em Santa Catarina, essa foi a primeira edição do evento, que já passou por três estados e esteve em Florianópolis em parceria com o Colégio de Aplicação e o Colégio Catarinense. “É uma gratificação muito grande para nós, do Colégio, podermos participar de um projeto tão encantador como essa gincana Autobahn; muito bem estruturada, muito bem montada… os alunos estão participando ativamente, e a importância maior vai além dessa integração entre os alunos, uma vez que divulga essa língua e cultura, pois cada estação traz alguma coisa interessante sobre a Alemanha e a Áustria. Além disso, é muito positiva a integração com o Colégio de Aplicação da UFSC, que também é uma escola parceira”, declarou a professora Lourdes Claudete Sufredini.

A atividade é parte de uma iniciativa do governo da Alemanha, através do seu Ministério de Relações Exteriores, e tem o intuito de aproximar os alunos da cultura alemã, bem como incentivar novos alunos a se interessarem pela língua. Lucas Hoffmann Perfeito, que já havia visto vídeos na internet, achou a atividade bem interessante. Lucas iniciou o estudo do alemão em 2014, mas diz estar sendo suficiente para participar das provas. Com essa mesma proposta de ensino de língua alemã, o Colégio Catarinense, através do Projeto PASCH e do Instituto Goethe, oferece provas de proficiência, denominadas FIT IN DEUTSCH, anualmente. Essa prova é dividida em duas modalidades, oral e escrita, e nelas serão testadas as quatro habilidades: ouvir, ler, escrever e falar. O aluno aprovado receberá um Certificado, reconhecido pelas instituições de ensino brasileiras e alemãs, que constitui um pré-requisito para concorrer à bolsa de estudos na Alemanha.

gsu2018-02-23T22:30:55+00:00outubro 28th, 2014|

Feira Cultural 2014

gsu2018-02-23T22:30:56+00:00outubro 28th, 2014|

SIMULADO DO CC PREPARA ALUNOS PARA O ENEM.
SIMULADO DO CC PREPARA ALUNOS PARA O ENEM.

Capa, Educação, Enem, Ensino Médio, Unidade II

SIMULADO DO CC PREPARA ALUNOS PARA O ENEM.

O Colégio Catarinense, na busca pela excelência humana e acadêmica, promoveu, nos dias 11 e 12 de setembro, um simulado do ENEM para todas as turmas das 2ª e 3ª séries, como preparação para a prova, que será realizada em novembro em todo o país. Ao todo, inscreveram-se 617 alunos.

O simulado aplicado pelo Colégio é produzido pelo Sistema Ético/Saraiva e reconhecido em todo o Brasil como um excelente teste para os alunos. Após a divulgação dos resultados, a Coordenação da Unidade II reconheceu o talento dos primeiros colocados com uma homenagem singela e criativa, entregando-lhes um chocolate “Talento”.

A aluna Lúcia Helena Ruskowski Mees, da 2ª série F, foi a primeira colocada geral no simulado, o que foi uma surpresa para ela. “Eu acho essencial esse tipo de iniciativa do Colégio, para que a gente consiga se preparar para o vestibular e para que cada aluno tenha um retorno do que aprendeu e onde precisa melhorar.” – comentou a aluna.

O Enem é uma prova diferente dos vestibulares tradicionais aplicados pelas próprias universidades, pois tem como característica a transdisciplinaridade. O simulado do CC contribui para o adequado preparo de nossos alunos, para que possam enfrentar bem esse desafio. Além disso, busca-se preparar ainda mais nossos alunos para essa “maratona”.

gsu2018-02-23T22:31:00+00:00outubro 15th, 2014|

Relação dos Participantes do Festival da Canção 2014

gsu2018-02-23T22:31:00+00:00outubro 10th, 2014|

PROJETO ALUNO-DESTAQUE PREMIA OS MELHORES DO CC.
PROJETO ALUNO-DESTAQUE PREMIA OS MELHORES DO CC.

Capa, Educação, SOE, Unidade II

PROJETO ALUNO-DESTAQUE PREMIA OS MELHORES DO CC.

Na última terça-feira (16), o Colégio Catarinense homenageou os alunos que mais se destacaram, até o momento, no ano letivo. Receberam a premiação como alunos-destaque aqueles que tiveram comprometimento diário com as tarefas, assiduidade, pontualidade, disciplina, organização e participação nas aulas, sendo merecedores de congratulações pela superação das dificuldades encontradas e pelo desenvolvimento cognitivo durante o ano.

Os alunos foram selecionados pelos professores e pela equipe da Coordenação como alunos exemplares. Essa é uma premiação por aquilo que eles conquistaram, alcançando o objetivo pedagógico do Colégio: formar alunos diferenciados em comportamento e atitudes; alunos MAGIS.

“Para nós, do CC, é uma alegria acompanharmos a trajetória do aluno desde quando ele entra, no 6º ano do Ensino Fundamental, até chegar à 3ª série do Ensino Médio, quando se forma conosco, e também é reconhecido como aluno-destaque. É muito gratificante ver o quanto o aluno vai deixando a sua marca na história do Colégio” – declarou Sinésio, coordenador do Ensino Médio.

Segundo Fernanda, do Serviço de Orientação Educacional (SOE), não se trata de um capricho premiar alunos-destaque; essa é uma condecoração pela sua atitude e personalidade. Alguns alunos estão recebendo essa homenagem e não estão na média de notas, por exemplo, mas merecem, igualmente, o reconhecimento pelos seus esforços.

Bianca Faria, uma das alunas-destaque, relatou: “receber essa homenagem é muito bom, porque sempre me esforcei muito, e nunca havia realizado essa conquista. É muito legal poder me formar no Colégio tendo recebido essa homenagem”.

gsu2018-02-23T22:31:04+00:00setembro 22nd, 2014|

CAFÉ FILOSÓFICO TRAZ DEBATE SOBRE MANIFESTAÇÕES POPULARES.
CAFÉ FILOSÓFICO TRAZ DEBATE SOBRE MANIFESTAÇÕES POPULARES.

Capa, Educação, Projetos Educacionais, Unidade II

CAFÉ FILOSÓFICO TRAZ DEBATE SOBRE MANIFESTAÇÕES POPULARES.

No primeiro semestre de 2013, uma série de manifestações populares ocorreu nas ruas de centenas de cidades brasileiras. Tendo inicialmente como foco de reivindicação a redução das tarifas do transporte coletivo, as manifestações se ampliaram, ganhando um número imensamente maior de pessoas e também novas reivindicações. A violência policial também contribuiu para que mais pessoas fossem às ruas reivindicar seus direitos.

Em virtude da grande repercussão que essas manifestações alcançaram nas ruas e nos meios de comunicação de massa e por estarmos em ano de eleição, o Colégio Catarinense realizou, nesta terça-feira (16), o Café Filosófico, um espaço em que os alunos, juntamente com o orientador pedagógico do CC, abordaram questões políticas e se posicionaram em relação às manifestações de 2013.

Rafaela Kimie, aluna do 9º ano, achou a iniciativa bem interessante, pois o evento reuniu outras opiniões, de pessoas mais velhas e mais novas. Segundo ela, “todo mundo tem o direito de se manifestar, mas não com a violência”.

No período da tarde, o orientador pedagógico Pedro Baesso trouxe, para o debate, Samuel Schimidt dos Santos, professor de Direito, especialista em Ciências Criminais e mestre em Inclusão Social. Segundo o convidado, “Todo estímulo a fazer os alunos pensarem criticamente é válido. Este ano é um ano de eleição e de muita dúvida; um ano em que a gente tem muita frustração em termos políticos no Brasil, período em que propomos momentos de reflexão, mostrando os pontos positivos e negativos de um governo, o que podemos melhorar socialmente e politicamente. A intenção, aqui, é debater a violência nas manifestações públicas e mostrar, para a garotada, a importância do âmbito jurídico, isto é: onde o direito pode entrar nessa mudança de perspectiva do Brasil no momento que a gente está vivendo”.

gsu2018-02-23T22:31:05+00:00setembro 19th, 2014|

Comunicado Moodle

gsu2018-02-23T22:31:22+00:00julho 7th, 2014|